在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的父親節留言讓我們淚奔作文，歡迎閱讀與收藏。
早上，剛進校門，發報紙的老師就遞給我一份報紙。我腳步沒有放慢，邊走，邊隨手打開報紙。一個黑色的大標題映入我的眼簾：“父親節留言，讓網友淚奔”。哦，父親節又快到了。題目吸引我繼續往下看。文章摘錄了全國各地網友，在父親節到來之際送給父親的祝福。留言署名有兒子、女兒、兒媳。品讀完后，我知道為什么文章題目叫淚奔了。這些真摯、樸實、毫無修飾的文字背后，包含了多少真情與感動！正是父親幾十年如一日的付出，正是父親不求回報、無怨無悔的付出，才能讓網友留下這一句句令人感動到淚奔的留言。
看到這令人眼眶濕潤的留言，一個想法涌上心頭。對，就拿這張報紙來做文章。
第一節課，我踏著孩子們的優美的歌聲走進了教室。我沒有像往常一樣，請他們打開課本。因為我已經決定改變這節課的教學設計。
我舉起報紙，把文章指給大家看：“孩子們，今天早上，我看了一篇文章。文章摘錄了網友在父親節到來之際給父親的留言，抒發了子女對父親的感激與祝福，令我很感動。我想讓大家也讀讀。”我停頓了一下：“本來我想讀的，可又怕會像網友一樣淚奔。”孩子們發出一陣輕松地笑聲。
開始讀了，教室里靜悄悄的。大家都在認真地聽。我在教室里輕輕移動腳步，并隨手將報紙遞出去，讓孩子們來讀，尤其是那些平時不夠聽話、經常違紀、讓父母操心的孩子。不管報紙遞到誰的手里，大家都認認真真地讀，生怕褻瀆了這一份純真。同學們都被感染了，
大家都在聽，教室里比平時上課時，甚至是聽故事時，還要安靜。尤其讀到最后一句時，署名竟然是你的兒媳，我的心咯噔了一下。讀句子的正好是一個漂亮的小女生。要在平時，這些十一、二歲的青蘋果年紀、懵懵懂懂的孩子，一定會捂著嘴偷笑，并進行眼神間，只可意會，不可言傳的交流。可今天卻沒有，絲毫沒有。看來，我的擔心多余了。我還擔心他們會受到影響，破壞這真情流動的好氣氛呢。
讀完之后，我忍住內心的激動，走時講臺：“同學們，父親是那個世界上最疼愛我們的人。父親盡自己所能為我們付出了一切。在父親節來臨之際，讓我們也獻上自己對父親的祝福吧！”
大家紛紛動筆開寫，沒有平時的左顧右盼，抓耳撓腮，只有如潮水的思緒在流淌，如水晶般的孝心在閃光。
幾分鐘后，陸續有人寫好了。自由發言，讀讀自己寫的句子。孩子們的語言質樸自然，不加修飾，但字字句句像銅鈴輕叩我們的心間。
“爸爸，我知道你最疼愛我。雖然有時我犯了錯誤，您吵我，但那都是為了我好。爸爸，我永遠愛你！”
“爸爸，下輩子我們還做父子，我還做你的兒子，你是一位好爸爸！”
“爸爸，您辛苦了。我知道您平時工作很忙，很累。我希望你有周一的幸福，周二的'開心，周三的……爸爸，祝您天天開心！”
一個個發言感染者我們。尤其是最后郭麟同學的發言，擊碎了我們大家最后的矜持，讓我們全體淚奔。他寫的都是平凡瑣事，但他自己讀時已泣不成聲。 “爸爸，我知道你是這世界上最愛我的人，你
可知道，我也是這世界上最愛你的人！爸爸，希望你今后少喝酒，晚上早一點兒回家。喝酒對身體不好。你的胃不好，每次看到你痛苦的樣子，我都很心疼。我和媽媽每天都盼著你早些回來。你的工作總是那么忙。我知道我不聽話，和您頂嘴是我的不對……”讀著讀著，孩子哽咽地讀不下去了。此時的他如此乖巧，有誰知道，這是個和父親天天頂牛，水火不容的孩子呀！
我看著他懂事的樣子，想起了自己父親平時愛自己的點點滴滴，眼淚像斷了線的珠子，止不住往下掉。我想說點什么，可嗓子眼像被什么堵住了，說不出話。我可是從不在孩子們面前掉眼淚的呀！不過，今天流淚，不丟人。孩子們呢？女孩們趴在桌上哭出聲，男孩們偷偷地抹眼淚。
一個孩子悄悄遞過來一塊紙巾，我擦掉那怎么也流不完的眼淚。“孩子們，聽你們的發言，我很感動。我也想起了我的爸爸。他是個不善于表達的人，也是個嚴肅的人。但我能感覺到，他對我的愛與關心。父親的愛就像大海，表面風平浪靜，實際波濤洶涌。雖然他們有時很嚴厲，甚至打、罵我們，但都是因為愛我們呀！讓我們做個懂事的孩子，回報父母的愛吧！”
教室里，依然靜悄悄，但我知道，孩子們心里一定不平靜。這些父親節的留言，撥動了他們心里那根孝順的琴弦，此時，正彈奏出一支支動人的樂曲。
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