無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的父母教會(huì)我作文，歡迎閱讀與收藏。
父母教會(huì)我作文1
父母是我們的第一任老師，從我們蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人，無(wú)不傾注了父母一生的心血。我長(zhǎng)這么大父母教會(huì)了我許多許多事情，而在這些事中最讓我感觸深的是學(xué)做蛋炒飯。
因?yàn)槲移綍r(shí)最愛(ài)吃蛋炒飯，經(jīng)常讓媽媽給我做。有一天媽媽說(shuō)：“既然你這么愛(ài)吃蛋炒飯就自己學(xué)會(huì)做，學(xué)會(huì)了不但自己想吃就可以吃到，還能給爸爸媽媽做。”說(shuō)干就干，我趾高氣揚(yáng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天中午我來(lái)做飯，做蛋炒飯。”“不錯(cuò)嘛，不過(guò)你確定自己能夠做好？”媽媽說(shuō)道。“這有何難，我看過(guò)您做得很簡(jiǎn)單的啦！實(shí)在不行您再指導(dǎo)指導(dǎo)。”我驕傲地答道。
到了廚房，我忐忑不安地走近灶臺(tái)，先把鍋洗凈抹干水，再把煤氣打開火力調(diào)好，讓鍋預(yù)熱下，一切準(zhǔn)備就緒。然后拿一個(gè)雞蛋打到碗里，哎呀，有些蛋液掉到地上了，只有一半流到碗里，不管它了就這樣。我快速用筷子把蛋打好，然后把油倒進(jìn)鍋里，接著倒入雞蛋，滋的一聲響，蛋煎成了金黃色，我用鍋鏟把蛋搗碎將飯倒入翻炒。聞著香味，我滿以為可以出鍋了，誰(shuí)知媽媽在一旁說(shuō)道：“放調(diào)料”。真是的連鹽和雞精都沒(méi)放，我急忙將調(diào)料放入其中。終于可以出鍋了，笨手笨腳的裝入碗中，大功告成，抹把頭上的`汗水。
端上桌我迫不及待的先品嘗一口，嗯……不錯(cuò)不錯(cuò)，就是蛋少了點(diǎn)，鹽多了點(diǎn)。但還是挺香的，因?yàn)楫吘故窃诟改傅慕虒?dǎo)下獨(dú)立完成的一件作品，雖然有些不近人意，但總是一個(gè)良好的開端，以后經(jīng)常練習(xí)相信我一定能做出美味無(wú)比的蛋炒飯，加油！
父母教會(huì)我作文2
一天，天氣炎熱，我翹著二郎腿躺在床上，吃著冷飲，看著電視，吹著空調(diào)，但是汗珠還是往下流。
這時(shí)，我聽見門外有急促的腳步聲，接著一陣咚咚敲門聲，我心里一晃，心想：“不會(huì)是壞人來(lái)敲我家門吧。如果我不開，他們會(huì)踹門，如果我開了，他們就會(huì)把我抓住�！本驮谖冶P算著要不要開門時(shí)，一陣親切的聲音響起：“寶貝，媽媽給你買了大西瓜，你不來(lái)開門西瓜就沒(méi)有了�！�
我的嘴上立馬流了口水，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)，我閃電般的沖向門口，立馬打開門。媽媽到廚房拿刀切西瓜，一邊切一邊說(shuō)：“天太熱了，吃點(diǎn)西瓜解解暑。好了，媽媽去辦事了，對(duì)了，給爺爺奶奶留一點(diǎn)。”“好的好的。你就放心去吧。”我答到。
我搓搓手，把一片西瓜放到嘴里。哇！真的很甜，一直甜到心窩里，我忍不住又吃了一片。不知不覺(jué)，西瓜被我吃完了，頓時(shí)，我慌了手腳。怎么辦，我想出了一個(gè)主意。我把橡皮泥拿出來(lái)，捏了一個(gè)有模有樣的.橡皮泥西瓜。我把橡皮泥西瓜小心的放到盤子里，然后放到冰箱里。
晚上，媽媽給奶奶拿了一片西瓜，奶奶剛要吃，我說(shuō)：“對(duì)不起，我把西瓜吃完了，那個(gè)西瓜是假的�！薄皨寢屇梦鞴蠒r(shí)就知道了，我們就看你會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我們就原諒你一次，下不為例�！�
因?yàn)槲业呢澴於?忘了“誠(chéng)實(shí)”二字，這個(gè)教訓(xùn)我會(huì)記在心中。
父母教會(huì)我作文3
“可憐天下父母心”為什么會(huì)有這句諺語(yǔ)？當(dāng)然是有道理的啦！但是我卻一直不懂這句話是什么意思。直到父母教會(huì)我“為自己努力”。
爸爸媽媽總是嬌慣我，也就讓我養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活習(xí)慣！而就在開學(xué)前一個(gè)禮拜的星期三，不知道他們是怎么了，說(shuō)好給我的零花錢也不給了，我的房間也不管收拾了，而且連我的三餐都不給做了。那時(shí)真是讓我感覺(jué)到似乎天都快要塌下來(lái)了。我心里無(wú)比忐忑，而且我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這種感覺(jué)。我變得手忙腳亂，不知所措。知道爸爸媽媽對(duì)了我說(shuō)一句話“孩子，你也長(zhǎng)大了，也該學(xué)會(huì)自己哪里了，不應(yīng)該總靠我們，你要記住你的學(xué)習(xí)是為你自己學(xué)的，所以你要記住為自己而努力”！我痛快的答應(yīng)了他們，第一天我感覺(jué)很好，第二天感覺(jué)還行，但是第三天我的感覺(jué)卻是沒(méi)有他們，我似乎自己什么都不是，就像空氣一樣什么都不能做，感覺(jué)自己像個(gè)廢物一樣。我馬上就要?dú)怵H了，但是，我想起了爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話“記住了，為自己努力”。而由此我又堅(jiān)定了我動(dòng)搖的信心。發(fā)誓為此一定要努力下去，給他們看看，我也要活出我自己的一片藍(lán)天。就這樣慢慢的'慢慢的，我學(xué)會(huì)了自理，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己干，我學(xué)會(huì)了自實(shí)其力。
我非常感謝爸爸媽媽讓我從一個(gè)游手好閑，玩世不恭的孩子，變成了一個(gè)能自實(shí)其力的孩子，他們讓我真正的認(rèn)識(shí)到了自己。我一定謹(jǐn)記在心“為自己努力，為自己而活”。
父母教會(huì)我作文4
今天我觀看了中央1臺(tái)的《開學(xué)第一課》父母教會(huì)我，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量；同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說(shuō)文解字”，通過(guò)“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義，以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè)，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
我的父母就用行動(dòng)來(lái)告訴我，百善孝為先。我的父母不論工作有多忙多累都要抽出固定的時(shí)間去看我的爺爺和我的姥姥，姥爺。正因?yàn)檫@樣我的節(jié)假日基本上都是在我的爺爺家和姥爺家過(guò)的，很少能到外地去旅游。一開始我還有所抱怨，但是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“爺爺，姥爺，姥姥的年紀(jì)大了，正常情況他們要先離開我們的，所以我們有時(shí)間要盡量的陪他們，有好東西要盡量的.給他們。我們還會(huì)有更多更好的�！彪S著年齡的增長(zhǎng)我漸漸的明白�，F(xiàn)在我去爺爺家的樓區(qū)找我的好朋友玩的時(shí)候，我都要先到我的爺爺家坐一會(huì)，就算我不和爺爺嘮嗑，只是靜靜的陪我爺爺坐一會(huì)，我也能感覺(jué)到爺爺非常的開心……
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