在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的了解父母作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
了解父母作文1
家長會上，看到兒子的卷子。竟然很滿意。雖然只有90多分。
錯誤是那些簡單的筆下誤。作文是一副圖畫：可以添上任何動物或果子。然后寫下來。
兒子寫了很多，有六、七小段吧，用了好幾個恰當精妙的詞語（想不起來了）。只是不明白，老師竟然扣了4分。哈哈，換我，就是滿分啦。（不謙虛）
數學，錯將25+175的答案寫成了100。最后一次的單元測試全錯的應用題在本次考試中竟然全對（前所未有）。英語也是抄寫有誤，有幾個單復混用的錯誤。
我就是不明白，為什么那么多孩子在考試前會不安，會恐懼，然后又在考試后全滿分。我搞不懂。俺很低調。導致孩子根本不知道分數高，會有什么甜頭可品嘗，分數低又會有什么打罵在等待。只覺得我的孩子就像老師的印像：接受能力有點慢。不愛講話，不愛表現。
記得二年級下學期考試的時候，因為每天只考一門，所以從考完的時刻，就是他不在家的所有美好時光。考試的時候從來都是一支筆就從家中出發了。考試歸來總是一句話：垃圾，太簡單啦。可是考試成績竟然不上90分。手冊上明明是個“良”。看那些錯誤：無非是字詞掌握不牢。應用題讀不完就寫算式和答案。我不知道，這樣的錯誤究竟是“大”還是“中”。在我看來，每次考試不必滿分的'，當然了，誰都知道，滿分意味著知識掌握的牢，學得好。也許是吃不到葡萄就說葡萄酸的原因，我竟然覺得，滿分只是一個像征而已。孩子必竟是孩子，怎么能沒有絲毫差錯呢。
盡管我知道，自己的孩子在班級，在老師眼中，絕對是那種成績充其量中等，不愛講話，不愛表現，沒人會關注的一員。可是在我眼中，小家伙可以完全不受家長支配，喜歡自己在家，自己和小伙伴玩，作業玩夠了就寫一寫。可以當做大人看待了。就沖著省心這點，阿彌陀佛啦。
老師一再強調：加強，加強。本沒有錯。如果孩子是那塊好料，加強固然是好。然而我總在意識里，自己的孩子對一切事，一切物，那種悟性要晚一些。所以我沒有時機，去加強這些。我想等他的那種悟性有了，自然而然他也會像其他的孩子那樣優秀的。真的，我相信。
看來，我還是在這里學習，慢慢地學習，等以后時機成熟之時，再發力吧。愿和兒子一起度過這段朦朧時光。
每個孩子，父母最了解。讓我們一起努力，為了孩子，一起前行。哪怕暗淡，亦或明朗。攜手并進。
了解父母作文2
我父母在成都的一環路紅星立交橋經典坐標上班。一天，星期六的凌晨，星星正一閃一閃高興的眨著眼睛，月亮正掛在天空中甜咪咪的微笑，北斗星還高高掛在天空中為我們指著路，爸爸媽媽醒來，把我從夢中叫醒，等到我梳洗完畢了，爸爸和媽媽就帶著我去看他們工作的地方。
幾十分鐘過去了，我們來到辦公室，爸爸媽媽就把他們的電腦打開。沒過多久電話鈴響了，爸爸和媽媽接到了新的任務，爸爸和媽媽二話不說的做起了新的任務。我在看著媽媽和爸爸打字，他們打字的速度可真快啊。時間一分一秒的過去了，爸爸和媽媽打的字也就越來越多了。過了一個時辰多，媽媽和爸爸終于把任務完成了，在完成任務的時候，爸爸和媽媽沒喝一口水，沒上一次廁所，完成任務以后爸爸和媽媽才上廁所，才喝一口水。我在這都坐了一個多時辰了，我都覺得不耐煩了，我問媽媽：“你累不累，覺得麻不麻煩？”媽媽說：“不累不累，一點也不累。”爸爸把我摟在懷里說：“媽媽說的對，如果怕累怎么能掙錢呢？如果怕累拿什么來讓你讀書呢？拿什么來養你呢？”這時，我在想：我要怎么才能報答爸爸和媽媽呢？
我想了半天，終于想出來了：要報答爸爸和媽媽只有認真讀書，將來干個好的事務，只有這樣才能報答爸爸和媽媽。我到了現在才知道錢不是畫出來的，也不是用手寫出來的，而是用辛苦換來的。
發生了這件事我才知道，爸爸和媽媽為了我付出的代價是多么大！以前我經常叫媽媽給我買好吃的和美麗的洋娃娃，可真對不起爸爸和媽媽的一片苦心。
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