在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的涓涓父母情，拳拳兒女心作文800字左右高三，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落葉在空中盤旋，譜寫著感恩的樂譜，那是大叔對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，是繪畫著那一幅幅感人肺腑的畫面，那是白云對(duì)撫育它的藍(lán)天的感恩。是什么讓這個(gè)社會(huì)變得多彩？又是什么讓這個(gè)世界有真摯的友情？還是什么讓我們懂得了生命的真諦是感恩！——題記
每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》中的`：“感恩的心，感謝有你”時(shí)，眼淚就止不住的落下來。
感恩是一種善行，我們要感恩一切善待自己的人，并且要知恩圖報(bào)；感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種智慧，一個(gè)人只要有心懷感恩，才會(huì)懂得尊重他人，懂得付出，懂得感受人生的美好，常懷感恩之情，必得善念之恩，心境自然安寧。
小鳥感恩藍(lán)天給它一片天空翱翔，白云感恩天空給它生存的空間。，大樹感恩大地滋養(yǎng)著它，我感恩父母給了我生命，伴我成長(zhǎng)。
我從牙牙學(xué)語和蹣跚學(xué)步到背著書包去學(xué)校上學(xué)，這中間，父母幾乎每時(shí)每刻都陪伴在我身邊，無微不至地照顧我。
我感恩父母給了我生命，伴我成長(zhǎng)，陪伴我經(jīng)歷許多風(fēng)雨，正如冰心在散文里面的《荷葉·母親》中運(yùn)用一種比喻的手法，把母親比作荷葉，把子女比作蓮花，抒發(fā)了自己對(duì)母親的愛。
在遇到困難時(shí)，是誰鼓勵(lì)我們？在學(xué)習(xí)退步時(shí)，又是誰鼓勵(lì)我們不要灰心，繼續(xù)努力？還是誰在我們成績(jī)進(jìn)步了，告訴我們不要驕傲？更是誰在我們生病時(shí)沒日沒夜的照顧著，無微不至地關(guān)懷著？——是父母，是生我們養(yǎng)育我們的父母呀！
我多么想問一下那些成功人士，在你們小時(shí)候，是誰在背后默默地支持你們？是誰在你們長(zhǎng)大后還是當(dāng)你們是小孩，是父母。不管我們這些做子女的活到幾歲，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的乖小孩。
如果沒有父母，那我們從哪里來？當(dāng)我們落地那一聲哭聲，就是母親懷胎十月生下來的新生命，這個(gè)新生命會(huì)給爸爸媽媽帶來喜悅和歡樂。但是每當(dāng)我們過生日時(shí)，也就是說我們的生日也是媽媽的受難日。
我們是媽媽懷胎十月辛辛苦苦所生下來的，所以我們的生日同時(shí)也是媽媽的受難日。
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天；父母是一棵樹，保護(hù)我們成長(zhǎng)。
古人曾說過一句話：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。就是讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧！
最后我想對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，陪伴我和教育我長(zhǎng)大。爸爸媽媽，我愛你們！ILoveYou！”
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