“沙沙”的春雨漸漸地停了，它灑在校園里，也灑在我的心里。我推開教室的窗戶，一股馨香的空氣撲了進來。梧桐樹葉上還掛著的水珠，閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤后，再經行人一踏，留下了一行行清晰的腳印。啊，腳印！我記憶的琴弦一下子被撥動了。朦朧中，我仿佛又看見路燈下，在那條茫茫的雪路上，父親留下的一行腳印……
那還是在兩年前我上初中的時候。因為母親去世早，由父親帶著我們這一大群孩子，家境的艱難是可想而知了。可是，父親仍然“望子成龍”，竭力支持我到區里的中學讀書。到離家十里路的區鎮上學，需要自己帶飯。沒有了母親，做飯的事就由父親包了下來。父親總是做了面餅，在每個星期天的晚上送來，因為他白天下地。
有一天，下雪了，我望著那一片潔白的世界，心里卻不安。今天是星期天，是父親送飯來的日子。每個星期天，我都盼著父親來，哪怕他什么話也不說，只要我們能默默地相對坐一會兒，看一眼日漸衰老的父親，我也會感到心里暖暖的。可是今天，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來。忐忑不安地上完自習，夾在同學們中間走向宿舍。剛準備踏進寢室，我驚呆了，一個瘦小的老人，佝僂在門旁，提著一個鼓鼓的包。“爸爸！”我驚叫著撲過去。
雪還在紛紛揚揚地飄著。屋檐下，父親的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚，攙扶著把父親讓進我的宿舍。
“下自習了？”父親的聲音嘶啞無力，但飽含著無限的愛。
“嗯。”我應了一句。
我感到這種愛，幸福得真想哭。我接過了父親做的面餅，讓他在我床上休息一會。他卻不動，站著，從口袋里掏了點零花錢給我，就急著要走。
父親那年才四十，但額上五線譜似的皺紋，已記載著他全部的辛苦；他的頭發已經變得花白，每一根白發，都記載著他的辛勞和坎坷。看來，父親在我剛上自習的時候就到了，怕影響我學習，就一直捱到我下自習課。他穿的衣服并不多，在雪夜里，凍得直哆嗦，還直對我說：“不冷。”父親剛走了幾步，又回來了，告訴我，最上面的一個餅中夾著他當晚炒的菜，是我最喜歡的大蔥炒雞蛋，要快吃，或許還熱著哩。然后，才頭也不回地走了。
昏暗的路燈下，雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸漸向遠處延伸的腳印。這腳印，與其說印在雪地上，倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印，越來越遠，腳印的盡頭，父親的背影也愈來愈小……
至今，父親那腳印深深地印在我的腦海里。
two years before his death, my father gave me a small suitcase filled with his writings, manuscripts1 and notebooks. assuming his usual joking, mocking2 air, he told me he wanted me to read them after he was gone, by...
窗外，鴉雀無聲，樹木們無精打采地蹲著。一片悶氣籠罩著整個宿舍，大家都光著膀子，不敢輕舉妄動。這鬼天氣，只要稍微動一下就會一身大汗。但我卻一點都不覺得悶，得意得傻笑著。
那天，無意中翻到一張老照片，泛黃的畫面上，父親抱著年幼的我，臉上的笑容是那么的燦爛！猶記得那時的父親，是那么年輕，高大挺拔，充滿了活力。為人和善又很有風趣，他幽默的話語，常常逗得我們哈哈大笑。
小時候老師總愛出的作文題目是：一件最難忘的事，我已經好久都沒有寫過了，在今天這個特別的日子里，我經歷了一件難以忘懷的事，今天恰好是父親節，在我心里似乎一直沒有這個節日，情人節，婦女節，圣誕節，我幾乎每天都在過節，但唯獨落...
親愛的老爸：這幾天工作還順利嗎？天氣越來越熱了，您也別貪涼，晚上開空調睡覺記得蓋好被子。這些話您一定很熟悉吧，因為這些都是您平時在電話里叮囑我的，盡管您幾乎每個周末都會回家，但你一天至少要打兩個電話給我，說的內容無非就是...
今天是父親節了，晚上一定要打個電話回家問候一下老爸。不知道他現在還好嗎？退休后的生活是否還習慣，離開了三十年的工作崗位肯定也會舍不得的，如同即將要離開華工的我們，一種別樣的情思在心頭。
初中學英語family這個單詞時老師跟我說：爸father和and媽mother我i愛love你you爸媽我愛你=家庭爸爸是排第一位的把一個單詞拆開來講，解釋的有板有眼，家--包含了我爸爸媽媽．家是休息的港灣。而爸爸是我的導航。
叮鈴鈴，叮鈴鈴你按響了爸爸家的門鈴。透過窗子，你清晰地看到了他臉上的皺紋，他鬢角的白發，他老了。開門啊，爸爸，我是您兒子。你敲著門。他抬起頭，看看你，看看他手中的照片，照片上，正是年輕時的你。半晌，他開口。
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