在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的憤怒一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憤怒一刻作文1
上周我作為一個旁觀者，目睹了孫逸笑從平靜到憤怒的整個過程。
值日的時候孫逸笑不是非常高興，我便告訴了汪源，因為他是我們班的“搞笑大王”，我相信他會讓孫逸笑開心起來，誰知悲劇發生了……
汪源像兔子一般蹦蹦跳跳進了班級，悄悄地躲在了門后，等待著孫逸笑。她來了，汪源拍了一下孫逸笑的頭，便又躲回了門后。孫逸笑猛得一轉身，發現沒有人，便沒有再回頭。一會兒，汪源又拍了一下她的頭，孫逸笑仍然沒有回頭，因為她已經猜到那是汪源的惡作劇。她狠狠地白了一眼汪源，嘴唇蠢蠢欲動，好像想要說些什么，但最終沒有出聲。而雙手也緊緊地握成了拳頭，似乎已經被汪源氣得咬牙切齒。那神情讓我感到似乎出問題了。
汪源還準備再挑戰孫逸笑的極限，我本想制止他，但又被周圍的人攔住了。
最終汪源又一次拍了孫逸笑的頭。孫逸笑終于忍不住了，立刻舉起掃把向汪源沖過去：“一而再，再而三，你當我是傻子！”這暴跳如雷的聲音連樓下倒垃圾的.同學都被嚇住了。這是孫逸笑在我們面前表現出的最大的憤怒了。
孫逸笑二話不說就把汪源追趕得到處逃竄，直到汪源躲在男廁所里不停地求饒，孫逸笑這才原諒了他。而汪源跑得太累了，幾個男生只好合力把他從廁所里扶了出來。那一刻，孫逸笑真的很憤怒。
憤怒一刻作文2
“這么大的小伙子，直根人家小姑娘逗什么！你沒看見她爺都不愿意啦！弄壞了小胳膊小腿的怎么辦。”母親在一旁嘮叨個沒完。
“哎呀！直說什么，煩不煩吶！”頓時，我的心情就像永不停歇的狂風暴雨，不斷噴發的火山熔巖，猛烈而又火熱“不就嚇唬嚇唬她么！又不是我先招惹她的。”
“你也不看看她多大你多大！”母親的聲調絲毫沒有減弱。
無語。抑制著心中的怒火。
“她那小胳膊小腿……”母親仍舊絮絮叨叨地說個沒完。
爆發。無法壓制住心中的憤怒。
用力將門一甩，把自己獨自一人反鎖在屋內。沉重的心情使我拉上了窗簾，黯淡的光籠罩著整間屋子。我仰躺在床上，腦中的千言萬語無法訴說我的心。
伴隨著昏暗暗的氛圍，沉甸甸的思緒。我回憶著、思索著剛才所發生的一切。開始恨，由憤怒化成的恨。
我恨她，是她讓我受到了母親的.訓斥；我恨這個世界，它竟如此不公，有的人做錯了事不用受到批評，有的人明明什么也沒有做錯，卻要受到嚴厲的指責；但我更恨母親的愛，它讓我感受到的不是母愛的甜美，而是苦澀，讓我心痛的苦澀。
越想越恨，出拳，墻上出現的斑斑血跡令我心情舒暢。又是一拳，更用力了，為的是讓它響亮的傳到母親的耳朵里，讓所有人都聽到它，讓我的心情傳到世界的沒一個角落。
一醉解千愁，我開啟了一罐罐啤酒。空氣中的酒精讓我呼吸困難，腸胃中的酒精使我神經麻木。哪知，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”不知不覺中，一種咸咸的液體流到了我的嘴里。
帶著醉醺醺的酒氣，我吃完了晚飯，倒頭就睡。
當晚，下起了瓢潑大雨，或許只有這雨才能澆滅我心中的怒火，平息我這份刻骨銘心的恨。
憤怒一刻作文3
每當回想起那令人氣憤的場景，我就不禁憤怒起來。每個人都知道尊老愛幼是中華民族的美德，愛幼就不用說了，可誰還記得尊老呢?
上個星期，我和媽媽去了她朋友的店，旁邊還有一家生活用品店，趁媽媽閑聊的功夫，我開始觀察起那家店中的情況。
“去，把那批湯勺擦干凈！”店中的女主人叫一個老奶奶。只見老奶奶顫顫巍巍地走到一個紙箱面前，取出一只湯勺，暴滿青筋的手把勺子擦得锃亮后，放到了架子上。就這樣，老奶奶終于擦完了所有湯勺。
此時，已經是中午時分了。“去！給我買份快餐，記住，我不吃肥肉！”老奶奶便又一瘸一拐地出了門。看著老奶奶遠去的背影，我不知為何感到鼻子酸溜溜的`，眼前一片模糊。過了一會，老奶奶帶回來兩個飯盒放在女主人面前。“去，把鍋里的剩飯熱熱吃了吧，當心點兒鍋，砸壞了叫你好看！”女主人叫道。
這時，有一個正挑選商品的顧客再也看不下去了，對女主人說：“老板娘，你怎么能把老人當傭人呢？”“她是我婆婆，我想咋用就咋用！”老板娘對顧客翻了一個白眼說。“她白吃白住白睡，干活理所應當！”顧客聽了，氣憤地說：“難道你對你婆婆就沒一點兒感情嗎？”“我對錢就有感情，咋啦？”顧客聽后說：“你，你……”然后，帶著滿腔憤怒離開了。
再次看著老奶奶忙碌的身影，我心里也十分氣憤，心想：她怎么能這么過分？她不知道她自己也會老嗎？將來必然遭報應！
回家的路上，我坐在車里仰望天空，眼前卻總浮現出那令人氣憤的一幕。心中也提出了一個令我難以回答的問題：尊老，真的就這么難嗎？
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