無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的憤怒的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
憤怒的作文 篇1
放學回家，媽媽告訴我，日方欺負我方——中國船長遭日方逮捕。我告訴媽媽，國家大事，請不要論說。媽媽又告訴我，她是從電腦和衢州晚報獲取的消息。這下我得親自看個究竟：原來，7日上午，一艘有15名船員的中國拖網漁船“閩晉漁5179號”在釣魚島附近海域進行捕撈作業時，日本海上保安廳一艘巡邏船“與那國”號趕到釣魚島海域久場島西北12公里處現場，試圖“驅逐”中國漁船，并沖撞“閩晉漁5179號”。最后強行登上中國漁船，逮捕船長詹其雄，還將他蒙上面，戴上手銬，其余14名船員被扣留在船上，沒有自由生活。船長的妻子聽到消息痛哭失聲，還有他的奶奶撒手人寰……我簡直不敢相信自己的眼睛，無法接受這是事實，久久坐著發呆。
釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國領土，日本鬼子竟敢多次來中國領土侵犯，真是欺人太甚，中國人還不憤怒嗎？？？真是忍無可忍啊。我的心在顫抖，滴血。
為了中華民族的強大興盛，周恩來說的“為中華之崛起而讀書�！痹谖叶呿懫�，我勇敢地站起來，對天發誓：我一定要認真學習，將我們的中國變強硬，讓小日本們不再到我們的領土來侵犯。
作為一名衢州晚報小記者的我，還想通過衢州晚報來喚醒同學們：我們的國家雖然是世界上的一個大國，但還不夠強硬，還需要我們一起努力，長大為祖國爭光，決不再發生讓世界笑柄的事件。
憤怒的作文 篇2
故事呢比較老套，無非是“問題少年”被排斥孤立卻努力想讓大家認可，最終一切搞砸，然而一個有利的時機讓“問題少年”解救大眾并成為人人敬仰的英雄。類似的故事有不少了，例如功夫熊貓，阿寶雖然不是問題少年，也算是個大家都認可的菜鳥，最終解決眾生的故事。哦對了，這個“問題少年”是已過半百的Sean Penn配音。
胖紅的憤怒完全是因為外部誘因，而且這些外部誘因大都是群體效應，大家認定你是有問題的，不管什么原因，不管發生什么，都是你的問題，統統都是你引起的，你負全責。這種效應也一直延續到最后群鳥要胖紅帶領他們反抗綠豬。
炸彈也是如此，別人嚇到他，他炸了，負全責，完全不去問嚇唬炸彈的那些鳥們的責任。So炸彈你憤怒了，你得去上情緒管理課程，好冤枉的炸彈，莫名其妙就這么被憤怒了。炸彈真的好萌好萌，頭上小引線一顫一顫，萌死啦!
飛鏢黃的速度讓我想起另一個角色——《瘋狂動物城》里的樹獺先生，他倆在一起一定笑點更多。整體畫面和動物城相似，光線明亮，色彩豐富，胖紅在一群五彩繽紛的鳥群中還是非常顯眼的。
細節好評，老鷹想說句臟話：“son of……”bitch省略了，中文字幕翻譯：“我勒個……”“去”省略了，話說字幕亮點不少，一時半會兒想不起來。
白富美女老師典型的圣母偽善，最后洗白挺成功。
沖著萌得不要不要的小鳥們和美麗世外桃源一般的景物，值得帶著孩子去樂一樂。不用想什么更深層次的寓意，卡通嘛，歡樂就好啦。
憤怒的作文 篇3
暑假的一個晚上，天氣清朗，涼風習習，這樣好的天氣帶動了我游玩的興趣，所以我決定到市民廣場賞荷花。
我一路隨著涼風，看著夜景，感到夜里的椒江是如此繁華、熱鬧，小孩大人自由自在，都在忙著自己的.事兒，這時，空中幾只合鴿子飛過，孩子們一直追它們到湖邊，我不知不覺地走上了荷花池的橋上，荷花池邊坐滿了納涼的人，我看著荷花，聞著荷花的清香，大家都輕輕地討論著，生怕破壞這幅美麗的圖畫，突然從邊上走來幾個人，他們大喊大叫，東指西點，所有人都把目光轉向了他們，他們好像沒看見，接下來的一幕讓大家極為震驚，他們的兩個小孩子嚷著要荷花，他們的爸爸說：“好好好，讓爸爸給你們摘！”我以為他只是哄小孩，想不到他真的摘了起來，邊上的人都對他指指點點，有的握緊拳頭，可是敢怒不敢言，有的想沖上去要說法，可又不想惹麻煩，我掃視了一下周圍的人，他們在人群中格外突出，何況他們還帶著孩子，留給了孩子不好的教育，我實在看不下去了，不管三七二十一，沖上去制止，“你怎么可以這樣呢？荷花是大家欣賞的，怎么可以一個人帶回家看呢？”我說，“要是大家像你這樣，你一朵我一朵，荷花池不是變成荷葉池了嗎？”大家都指責他：“小孩子說得對，他真沒有人性！”“是是是”！“他沒有教養呢！”“他……”終于，那人臉發紅了，像一個被發現的小偷一樣灰溜溜地走了。
這件事令我終生難忘，大家在社會中碰到這種人，一定要站出來指責，沒什么大不了，另外，大家千萬不要學他，我們要多做奉獻，少索取，給別人帶去歡樂。
憤怒的作文 篇4
小木偶有了人類所有的表情后，它快樂的在大街上走著。
“哎呀!”突然，小木偶掉到了一個黑洞里。過了一會兒，小木偶醒來了，它揉揉眼睛發現這里竟然有一個城市!他驚訝極了，于是走進了城市。小木偶走啊走，發現這里的人都穿著黑色巫師服，有一個木偶小孩正被這里的人打罵。小木偶不忍心看著他被打，沖了上去:“你們怎么忍心打一個孩子呢?”
“開玩笑，木偶怎么會疼呢?等會兒再打你!”一個人對他說。
小木偶生氣極了，可是自己又沒什么本領，只能趁他們不注意，偷偷救出那個小孩。小孩感激地說:“謝謝你救了我，我叫小光!”
“我叫小木偶!”小木偶說，“對了，這里是什么地方呀?”
“這里是憤怒城，如果有人在笑，巫師們就會打他幾下，然后用藥水讓他永遠都無法微笑!”小光說。
小木偶若有所思，接著他們一起逃出了憤怒城，回到了大街上。他們在大街上走啊走，突然，小木偶看見了幾個穿著水晶色裙子的女生從一個房子里出來，她們板著臉走到另一個地方，小木偶對小光說:“小光，我們也進去看看吧!”
小光搖搖頭:“不，那是制作讓人無法微笑的藥水的地方，我們還是別去了吧!”
“是嗎?”小木偶說，“但是掉進憤怒城的黑洞就在大街上，如果別人因此失去了笑容，怎么辦呢?”于是，他們悄悄潛入了那個秘密基地。只見一個紅眼睛的女巫在那里制作藥水，別人叫她紅眼女巫。
“難道這都是她搞的鬼?”小木偶在心里問自己，過了一會兒，小光帶小木偶來到了城門口。小光指著城樓上的一塊牌子，只見上面寫著:
舊名號:快樂城
新名號:憤怒城
小木偶一下子就明白了，他想:這里以前應該充滿了歡聲笑語，只是……
小木偶趕緊跑去藍鼻子小女巫的家中，把這些經過告訴了她。小女巫說:“紅眼女巫的藥水是用憤怒力量融合的，她想讓所有人和她一樣憤怒，所以才有憤怒城�！彼窒肓艘粫䞍赫f，“紅眼女巫的弱點我知道，但是我還沒有制作出對付她的藥水。”
“你還需要什么東西制作藥水，我幫你去拿!”小木偶著急地問。
小女巫說:“要一片不會融化的雪花、一滴銀色的眼淚，正好，這種眼淚只有木偶家族才有�！�
小木頭努力讓自己哭，過了好久，才有一滴。小木偶接住了它，沒想到這種眼淚竟然沒有和普通的水一樣流走，小女巫把眼淚裝進了瓶子里。然后，小木偶走過了很長的路，他在一個冰洞里拾起一片雪花，然后飛奔回去。
過了一段時間，小女巫終于把藥水做好了。他們來到了憤怒城，小女巫把藥水灑到魔杖上，紅眼女巫企圖用自己的魔杖施法燒死他們，但是火苗被藍鼻子小女巫熄滅了。只見藍鼻子小女巫揮舞著魔杖，不一會兒，紅眼女巫就被融化了，然后她又用魔杖讓這里恢復成了快樂城。
憤怒的作文 篇5
前陣子讀了一本《不憤怒的世界》，對我啟發挺大的。
本身，我就是一個容易發脾氣的女生，我不喜歡把氣憋在心里，我覺得要發出來才舒服，可我知道這并不是一種很好的方法。因為我覺得我的的脾性出現了問題，所以我喜歡找富有人生哲理的書看，希望可以從中找到修身養性的方法。挺意外的一次，我在網上搜到了《不憤怒的世界》這本書，一時我覺得這本書挺適合我看的，于是我就看了。
這本書雖然內容不是很精辟，但卻是很能感悟人的。說到憤怒這個情緒，作者便深有體會。生活在一個爸爸時常憤怒的家庭里，他雖然很排斥憤怒這個情緒，但卻也多多少少被這個所影響了。不過所幸的是，他懂得去思考這種情緒會給身邊的人帶來多大的影響，從而克制自己，使自己盡量不憤怒。他說，憤怒是會”遺傳“給后代的，因為盡管我們會排斥這種情緒，但影響是潛移默化的，會影響到下代人。
因此，我們不能亂發脾氣.....看了整本書，雖然對書的內容已經記不太清了，可對它所透露出來的精神感悟卻是記憶深刻。生氣雖然是每個人都會有的情緒，但當這種情緒變成經常性，就不是很好了�，F在，發現我的心胸似乎開闊了很多，我不會去計較什么瑣碎的事情了。其實，只要做好自己就可以了。生活在這個世界上，壓根沒必要花那么多的時間在無謂的事情上，無謂的情緒上。靜心靜氣地去看待每件事就可以了，要學會冷靜。
憤怒的作文 篇6
一想起這事，我就滿肚子窩火，不為別的，就為了那些商家們侵犯消費者的行為、欺騙青少年兒童消費者的行為，雖然當初我順從了，但內心還是憤憤不平。
那天，我穿好鞋正想去找小伙伴們玩，卻發現自己的鞋爛了。
我來到媽媽上班的地方，但媽媽有事，實在拖不開身陪我去買鞋，我就跟她拿了點錢，自己去買。
來到鞋店，我這里看看，那里選選，挑了半天，也沒找到合適的鞋。
這時，那個下巴有一顆痣，痣上還有一撮毛，一看就不是什么好人的店老板走了過來，繪聲繪色地說：“小朋友，我給你推薦一雙吧！保準你喜歡！”說完，他從一個箱子里拿出了一雙鞋，我伸手拿過來，左瞧瞧，右瞧瞧，覺得還蠻不錯，就對店老板說：“好吧。我就要這雙了！”
“哎喲！看你這么乖，叔叔給你打個8.5折，這雙鞋30元給你了！”
我心里得意洋洋，心想：哈哈，這次可賺大咯！
拿著鞋回家，心里喜洋洋地，回到家，我興高采烈地穿好鞋，就出去玩了。
在跑步時，新鞋的鞋底竟然掉了！我趕緊拿著那雙破鞋，來到了那家鞋店，我憤怒地對店老板說：“我的這雙鞋才剛買，就爛了，肯定是你的鞋的質量不好，請給我換一雙！”
“你是誰？這種鞋我們店里從來就不賣！再說了，要換鞋的話，必須有發票，你有嗎？”
“我……我……”我被店老板的一大堆理由噎的說不出話來，
“哎呀！小孩子別在這兒礙著我做生意，一邊玩去！”
此時此刻，我心中非常氣憤，心想：雖然這些不是很值錢，但店老板卻為此欺騙了消費者，不是屬于違法行為嗎？雖然這件事過去很久了，但我還是憤憤不平。
總有一天，我一定會要消費者協會還我一個公道！
憤怒的作文 篇7
有一篇名叫《憤怒的象群》的文章給我留下了深刻的印象。
這個故事主要講述了七八十頭戰象因為一頭年輕的同伴被殺，所以以往的平靜被打破了，它們向村寨的制高點走去，流露出萬分憤怒的神情，村長立刻明白了：他們平時井水不犯河水，是象族頭領“一根半”治理有方。平時，人象同行也不會彼此攻擊�，F在，連“一根半”也來了，定有人殺害了大象，機智的村長馬上抓住了這位村民，教誨了他并把它交給向群處置，象群終于散開了。第二天，人們在死象身旁多發現了一具尸體，是那個村民的——他的頭被踩扁了。
讀到這兒，我的心靈被震撼了！象群是如此有情有義。它們為一頭已經死去的同伴，為了友誼，明知有喪命的可能，但是它們依然毫不畏懼，毅然向村寨進發�！捌甙耸^”這個數字敲擊著我的心房，象群數量如此之多，更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身，沒有一頭象落下。我仿佛看到林子里塵土飛揚，每頭大象準備就緒，時刻待命攻擊。我眼睛都不眨一下，全神貫注地看著，這種有難同當的精神多么難能可貴啊！它們為了同伴在天堂感到安慰，把獵殺者殺了，葬在死象身旁，也許它們的方式有些可怕，但是它們群體的意識和疾惡如仇精神卻是那么另人佩服！
雖然對于那名獵殺者來說有些殘忍，然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎？
連動物都有情有義，人類怎能自相殘殺呢？就拿美國和伊拉克來說吧，美國進攻純粹為了資源，不惜代價，美國死亡4000余人，伊拉克死傷無數，看著這些數字多么令人心痛！
《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁：請勿捕殺，我們有情有義，你們也應該停止戰爭，熱愛和平。否則，人類會遭到毀滅，整個世界都將與美好告別！讓我們每個人都有情有義吧！