在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的楓樹的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
楓樹的作文400字 篇1
春天的楓樹是翠綠的，如翡翠一般；夏天的楓樹是深綠的，在楓樹林中，仿佛是一個(gè)走不出去的迷宮；秋天的楓樹是火紅色的，在秋風(fēng)的吹拂下，楓葉猶如一只只飛舞的蝴蝶；冬天的楓樹是凄涼的，一棵棵光禿禿的樹干，讓人心里十分憂傷。
春天，樹干上冒出了許多小芽。它們逐漸成長，長成了大樹葉。它的樹葉是鋸齒形的，最多有找不到7個(gè)的鋸齒。顏色是翠綠的，春風(fēng)吹來，整棵樹隨風(fēng)舞動(dòng)。
夏天，樹葉逐漸變成了深綠色，為大自然添加了一種新的色彩。走進(jìn)它，我的一切煩惱全都消失不見。仿佛我就是一片樹葉，被風(fēng)吹落自由自在，飄過世界各地，見過千山萬水。
秋天，樹葉發(fā)生了很大的變化，它由綠變成了火紅色。走在秋天的楓樹林中，我一邊欣賞著楓葉一邊散著步，好像置身在天堂一般，又好像身陷熊熊大火中似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一朵朵盛開的紅花，近看又像迷宮一般。
冬天，楓樹的葉子隨著冷風(fēng)飄到遠(yuǎn)方，結(jié)束了它的生命。一顆顆光禿禿的樹，只有一層白色的衣服，凄涼蕭瑟。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。楓葉雖然結(jié)束了自己的生命，但它落到地上化作肥料，希望讓來年的樹木長得更加茂盛。
楓葉雖然結(jié)束了自己的生命，但是，它卻為四季添加了色彩。人也是如此，生老病死是自然規(guī)律，雖然生命短暫，但卻燃放出了絢麗多彩的花火！
楓樹的作文400字 篇2
秋天的樹葉千姿百態(tài)，有尖尖的、有寬寬的、長長的，各種各樣，“琳瑯滿目”在地上隨處可見，但就是這不起眼的東西體現(xiàn)了出了秋天的美。
秋天的樹葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁，也不像夏天的'那樣翠綠飽滿，但它有自己的特點(diǎn)。它就好像一個(gè)人一樣，經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴，成為了一個(gè)成熟穩(wěn)妥的人，他身上的黃色就是歲月的滄桑。
我仔細(xì)觀察了一下柳樹葉，它的“頭”尖尖的，葉邊上有一棱一棱的小刺，弄在手上感覺癢癢的，手摸上去的感覺砂砂的。捏上去感覺它的厚度很薄，顏色黃綠黃綠的，感覺它很脆弱，似乎打一個(gè)噴嚏就要掉下來似的。
我還觀察了柿子樹葉，大多數(shù)樹葉都被蟲子咬過，有很多葉子都垂了下來，葉子很寬大，上面的“經(jīng)脈”非常明顯，摸上去滑滑的，捏上去也是薄薄的，顏色還很綠，但不是那種翠綠、深綠，而是一種淺綠。
秋天的樹葉真是別樣風(fēng)采，各展雄風(fēng)。但到秋天快結(jié)束的時(shí)候，這些葉子都會(huì)掉下來，為冬天做準(zhǔn)備，融入樹根，變?yōu)闋I養(yǎng)，繼續(xù)為樹木服務(wù)！在所有樹木中，我敢口出狂言“最屬秋天的樹葉美”！
楓樹的作文400字 篇3
有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。
周日，我正在家專心致志地寫作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。
不知什么時(shí)候，又一楓葉飄了進(jìn)來，仔細(xì)一看，這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎，再看滿樹的楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來。
"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉，疑問也隨之而來：為什么楓樹的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開這一神秘面紗，我找來了《十萬個(gè)為什么》。原來是因?yàn)榇合膬杉荆瑯淙~中的葉綠素較多，所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來，所以葉片變成了紅色。
解開了疑惑，回到了窗前，我想我愛上了秋天，愛上了秋天的楓葉。
教師點(diǎn)評(píng)：本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致，并在此基礎(chǔ)上展開了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來描繪楓葉，同時(shí)還從課外書中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
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