無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的秋天的風作文4篇，歡迎大家分享。
秋天的風作文 篇1
風，
已經，
刮了很久了。
“呼——呼——”吹在荒涼的原野上。
“沙沙沙，沙沙沙”吹在人隱士海的街道上。
“嗚——嗚——”吹到我家已關好的窗戶上。
風，刮得不大。
卻嗚，嗚地刮個沒完沒了。
于是，平靜的湖面出現了波紋。
風聲，像一群白色的娃娃。在空中比賽跑步，開心得“沙啦沙啦，沙啦沙啦”互不相讓。
我走在種滿糧食的田野上。看，風吹在黃澄澄的稻谷上；吹在綠色的玉米上；吹在紅通通的西紅柿上；吹在甜津津的茄子上……“嗖嗖嗖，呼——呼”，發出奇異的聲音。
停在葉子角尖上的蜻蜓，在一陣沙沙沙的風后，觸角微微動了動，翅膀擺了一擺。“沙沙沙沙，沙啦沙啦。”
忽然，下了一場小雨。蜻蜓飛起來了，飛到了屋檐下。
“嗚呼，嗚呼！”“沙沙啦”“嗖嗖嗖”所有的風吹了，吹了，吹醒了，吹醒了美麗的地球。
我，走在街道上撐著傘看雨。
微風吹在少女身上，她的頭發飄起來，連衣裙也隨著風擺動。
我愛秋天，愛秋天的風。這時，風又來了，我閉著眼，享受著秋風給我的親吻。
秋天的風作文 篇2
秋天的風像一位畫家，它帶著清涼和成熟的氣息，輕輕地，輕輕地，趁著你沒留意時把秋天的顏料盒打開了。
秋天的風，有著很多很美的色彩，你瞧，它把紅包送給了柿子，一個個柿子亮晶晶的，像一盞盞火紅的燈籠，閃閃發光，他把金黃色給了稻谷，小谷粒們露出它們的身子，露出了他們的大門牙，對農民伯伯笑了又笑，好像在說：“農民伯伯，謝謝你這一年來對我的關心。”它把黃色給了葉子，一片片葉子落到地上，變成了一張厚厚的“地毯”，人們踩著這張“地毯”心中充滿了激動。菊花仙子得到的顏色更多了，紫紅的，淡黃的，雪白的……她們正在公園里進行比美大賽呢！
秋天的風，有著很好聽的歌聲，有楓葉對大樹道別的歌聲，有蟋蟀對陽臺說再見的歌聲，有大雁飛向南方的歌聲，還有水果豐收的歌聲，這些歌聲告訴了我們，秋天來了！
秋天的風作文 篇3
初秋的清晨，隱隱透著一股寒意，夢。
獨自一人沿著河沿往前走。周圍的'人們匆匆忙忙往前趕，一是因為天冷，二是因為趕著去上班。而我呢？我的目的在哪里？我漫步目的在河沿來來回回地走了很多趟。
想起了，不知道那位好心的叔叔還在不在呢？只記得，他說過，他住在沿街巷中。“這鬼天氣，出奇地冷呢。”我打了個寒顫。“呵呵，是挺冷的呢。”不知旁邊來了一位老伯，慈祥地看著我。“老伯好，請問你知道沿街巷在哪里么？”老伯的眼光在我的身上遲疑了一下，“你要去沿街巷？你可知道哪里都是些乞丐混混？”
“我知道，老伯，我是要去找一個人呢？”
“喏，哪里呢。”老伯的手指向了一個黑森森的巷子。“謝謝老伯！”
我順著老伯指的方向走去，回頭看看老伯，他已經消失在濃濃的霧中。走入那一條小巷，遠沒有我想象中的熱鬧，乞丐混混不是都喜歡熱鬧么，怎么……我看到的只有三三兩兩，幾個人而已。我的眼睛在他們之間不斷地尋找，卻找不到與我記憶中重疊的影子。我大膽地走上前去問了問，“請問，你們這里以前有一位老伯么，她穿著一件黑色的、破爛不堪的衣服，還有一雙草鞋……”幾個混混頭也不抬一下，只說了句“沒有”，便自顧自了。
我走出了小巷，眼前圍著一群人，我急急忙忙擠入人群中去，啊，又是一個乞丐再救一個孩子，孩子被一輛小車撞倒在地，腿上不斷流著血。那位乞丐扯著嗓子吼：“119，快打119。”行人們頓時回過神來，紛紛掏出手機打119。
不久，車來了，孩子被送上了車。人們正想謝謝這位好心的乞丐，回頭，卻看見乞丐已經走遠了。突然，我的腦海浮現出了一個畫面，與剛才的畫面如此相同，除了，人物。
終為找到那位救我的好心的叔叔，但又讓我看到了感人的一幕。
踏著滿地的梧桐樹葉，慢慢走回家去了。
秋天的風，卷起了滿地的梧桐樹葉。
秋天的風作文 篇4
秋天的風,是一把鑰匙。它帶著快樂和歡喜,輕輕地,輕輕地,趁你不注意,就把秋天的大門打開了。
秋天的風,是色彩斑斕的調色板，秋天的風,有一些神奇的藥水。你看,它把快樂的藥水給了在草地上放風箏的孩子,孩子們的風箏越飛越高,孩子們樂的手舞足蹈（好象一般是春天放風箏，如改“孩子們快樂地秋游”，如何？）。它把豐收的藥水給了農民伯伯,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,農民伯伯更是樂的不可開交。（建議寫人們的變化的這一段放在寫動物變化的段之后。）秋天的風,藏著好多種氣味,梨香香的,蘋果甜甜的......秋天的風,像是秋姑娘給大地裝上了空調機，秋天的風,是一位高級音效師。秋天的風還是個郵遞員,樹葉寫好了信,秋風正在送呢!你看,青蛙看了信正加緊挖洞,小松鼠看了信正在找來松果當米糧呢。
秋天的風是萬能的（還帶來了很多神奇）,只要（等待）你細細觀察,多多去想。
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