在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的風的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風的作文 篇1
風是什么?風是一種讓人快樂的無形物體。
我常常在無聊的時候聽風，聽著那千變萬化的風。
風有時像個調皮的孩子，時常在敲打我的窗戶;風有時像個溫柔的仙女，在我孤獨無伴的時候陪著我給我講故事聽;風有時候像一張稀奇古怪的琴，發出悅耳的聲音或奏出一首曲子來哄我開心;風有時像個劍客，給犯了錯誤的人帶來懲罰;風有時像個老奶奶，慈祥地撫摸者我的`頭。
風無形，風有形。
風有時會讓你觸摸它，風有時會不讓你觸摸它。風擁有千變萬化的性格和脾氣，擁有無形的身體，沒有人知道它的過往，正如沒有人知道它笑顏背后的憂傷。
我只知道我有一個朋友叫風，風陪著我度過了十年。
喜歡聽風，向我傾訴它的心事，我的朋友叫風，我喜歡聽風。
風的作文 篇2
春天,望著這一片嫩綠,這一片生機勃勃的景色,這么多農民在辛苦的插秧,為了等秋的來臨,好把自己的勞動成果收藏起來,望著這一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了溫暖的風,喚醒萬物,讓農民看到收獲的希望。
夏天，望著大伙個個汗流浹背，嘴里還不停地念叨著：
“真熱呀！”望著樹上的知了喳喳的'叫著，好象在叫著：“天氣真熱呀！”望著一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農夫卻不辭辛苦的勞做，我不禁吹起涼風，希望大家能露出微笑。
秋天，我望著一片金色的田野，望著農民溢著笑容在收割著自己的勞動成果，望著挨家挨戶都吃著剛種熟的新鮮蔬菜……望著一個個小朋友快樂地在田間玩耍，臉上笑得高興極了。望著這一片繁榮的景象，我高興地吹起了金色豐收的秋風。
秋天，天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著，不久前的笑容都一一渙散了，大家都圍著火爐搓手，農民們都在保護著自己的田地。哎，我看了，甚是不忍呀！于是，我便刮起了暖風，勢必和冰雹等等的冰物對抗，讓大家臉上再次充滿微笑。
風的作文 篇3
當你孤身走進林子里時，側耳傾聽，沙沙作響的葉片，嚶嚶輕唱的鳥兒……都讓你沉醉于山水之中，忘卻了煩惱；當你漫步在曠野之上時，你耳邊的喃喃細語，你身上的絲絲清爽……這一切都是誰的功勞呢？是風！
風，就像那個年代的那個女孩，沒有人注意到她何時走了，她何時再來。而她對于我來說卻簡直是神圣的`象征。
寂寞惆悵的時候去聽風似乎已經成了一種習慣。又一次--
太奶奶死了，她的死給了我沉重的打擊。我不知道我該怎樣做到她臨走前對我說的：“別讓太奶奶牽掛。”，我也不知道沒有她的日子里我還能否“倚樓聽風雨，淡看江湖路。”，這一切來得太突然，讓我手足無措。
我的一切全部被打亂，我幾乎崩潰了，也可能是真的崩潰了。我開始麻木。此時，我才發覺自己真的已經面目全非，我已經掉入了幻想和虛幻設計的陷阱，此刻的我真的是一具空殼，是一個遙遙不能觸摸到的幻影。
來到熟悉的草地。
不知何時，月亮已悄悄地爬上了那如黑鴨絨般的天幕，靜靜地與我對望著。那凄美的月光直瀉下來，給我冰冷的心蒙上了一層銀霜，而月光又是那么溫柔，像是要給熟睡的太奶奶披上了一層薄紗。
月亮冷冷地望著我，在天際。
我冷冷地望著她，在草地。
我們倆的距離是那么近，又是那么遠，那么遙不可及。
一陣風吹過，草動了，發出微弱的聲音，我知道是風又在歌唱了。她歡快地唱著，唱著，試圖撫平我所有的創傷，收拾我所有的悲傷。最后，她放開了喉嚨，盡情地歌唱，卻不小心卷起一陣沙礫，打在我的臉上--很疼，很清醒。
是誰的身影在柔綠的草影中心顫？
是誰的淚光在晶瑩的星光里傷感？
原來是我。
謝謝你，歌唱的風。
【風的作文】相關文章：
茶風、桔風、烈士風作文10-06
關于風的作文：風啊風啊1000字作文 - 體裁風作文12-24
風的聯想700字-風作文01-18
等風的作文01-31
風作文精選09-30
風的作文01-26
與風的作文10-17
等風的作文09-30
等風的作文01-30
風作文02-18