在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的風的旅程作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界上最自由的莫過于風了，他可以自由自在地去往任何他想去的地方。這天，風厭倦了整天為人們帶去涼爽的上班生活，他想出去走走。
不一會兒，風來到了果園。遍地的小草換上了金黃的正裝，一見風來了就像迎接國王一樣地彎下腰迎接他；梧桐樹很是嫉妒風的排場，氣得臉上紅一塊黃一塊的；掛在樹上的一個個青蘋果今天沒有化好妝，整個臉都羞紅了。正當風哼著《小蘋果》的調子快速走過時，她羞得從樹上掉了下來，不敢再看一眼。
果園的盡頭栽著幾棵松樹，當風來時，裝作沒看到風一樣，靜靜地站在那里。風很不高興，伸手一撥松樹，就跑出了果園。而松樹呢，還是默默地站在那里，只是掉了幾根松針。松樹伯伯很懂風的個性，他總是調皮地去和每一個嚴肅的人惡作劇。
風來到了一所學校，他順著窗子飄進了一間教室。在這間屋子里，一年級的小朋友在老師的帶領下正在用稚嫩的聲音朗讀課文。風也想和他們一起朗誦，他“嗚嗚”地大聲吹著，卻不料吹得孩子們害怕起來。紛紛用自己的小手抱緊自己的書本，擔心一個不小心自己懷里的書本被吹跑了。風覺得很掃興，于是縱身躍進另一間教室。這間教室里的孩子正在一筆一畫地練字，風也想露兩手，可是他根本沒有“手”。于是他試著把筆吹得豎立起來，這可真是一次艱難的嘗試！他每次停止吹氣，筆就倒了下來。好不容易吹得豎立了起來，風又向另一邊倒去……風生氣了，將那支不給他面子的筆“呼”的一下吹得掉落在地面上，嚇得筆的主人哇哇大叫。看到這一幕，風捂著嘴偷笑著走了。
風一天的旅程結束了，雖然他很累，但他似乎正開心地想著什么，不知道他下一次的旅行會是什么時候，也許就是現在呢……不知道你遇到過他嗎？
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