在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的微風(fēng)揚(yáng)起幾多情的作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)用舞蹈輕輕滑過世間的每個角落時，掀起了層層情思。風(fēng)以其獨(dú)特的形式演繹著她的故事，抒發(fā)著她的情感，從春到冬，從古至今。
輕輕的東風(fēng)，料峭的春風(fēng)，急速的晚風(fēng)，狂暴的臺風(fēng)的背后都是無限的情，是風(fēng)情萬種。
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。”小樓的東風(fēng)吹起了李煜的亡國之思，吹起了他的寂寞。南唐的滅亡將一抹寂寞的灰色添在他的心頭，卻賦予了他極盛的才情。縱有才情又如何？寂寞被風(fēng)吹起，思國之情更被風(fēng)揚(yáng)起。此時在他唇間吟唱的不是優(yōu)美的詩賦旋律，而是亡國之思的悲痛。
“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷”，料峭的'春風(fēng)吹醒了醉酒的蘇軾，更吹冷了他的心。官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，無情的現(xiàn)實冷卻了蘇軾的滿腔熱血。他不再有“微風(fēng)過，小荷翻，榴花開欲燃”的閑情、“大江東去，浪淘盡”的豪情，有的只是酒醒后的身心俱冷。“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，那是他心碎后的解脫。料峭春風(fēng)吹起的不止他壯志難酬的悲痛，還有他欲回歸自然、寵辱偕忘的釋然。
她曾有“九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”的豪情，她也曾有過“興盡晚回舟”的清爽笑聲，卻早已不堪“簾卷西風(fēng)”、“晚來風(fēng)急”的“冷冷清清”。南渡之后，那國破家碎的際遇形成了她心中的塊壘。曾幾何時，寒風(fēng)漫盈衣袖；曾幾何時，寒風(fēng)揚(yáng)起了家仇國恨無數(shù)。這仇，是雙溪蚱蜢載不動的滿腔幽怨；這恨，是“恨非生男兒，不能躍與揮戈，馳騁沙場”的深沉慨嘆。此情無計可消除，才下眉頭，卻又被風(fēng)揚(yáng)起在心頭。
臺風(fēng)呼嘯帶來災(zāi)難，急速的臺風(fēng)像一只兇猛的獅子，張開血盆大口，民眾的房屋倒塌了，親人離散了，然而來自祖國大陸的關(guān)愛來了，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，大陸人民對臺灣同胞的關(guān)愛如細(xì)雨滋潤心田。古老的風(fēng)鈴開始變奏，敲打出動人的和諧之歌，傳遞著血濃于水的手足之情。臺風(fēng)揚(yáng)起的是悲痛，然而關(guān)愛之風(fēng)、和諧之風(fēng)揚(yáng)起的卻是手足情深。
風(fēng)似一架風(fēng)琴，揚(yáng)起春的和煦，夏的躁熱，秋的蕭瑟，冬的寧靜；風(fēng)似一抹霞光，揚(yáng)起山的蒼翠，水的柔美……
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音，在歷史的長河、當(dāng)今的盛世尋尋覓覓，揚(yáng)起泱泱大國多情兒女的情感幾多。風(fēng)兒揚(yáng)起幾多情，你感受到了嗎？
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