在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的奮斗作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
同學們，你的理想是什么？是：宇航員、研究生還是……我的理想是可以考上一所重點高中，這就是我的理想。
因為我要用我的成績回報這所學校，回報這所學校里的每一位老師。
我愛這所學校的每一位老師。語文老師用他的一口標準的普通話為我們講解著每一篇課文，用她的言語來為我們朗讀每一篇課文。數學老師用她老一套的教學方式來引導我們打開思想的大門，激發我們的大腦，使我們更聰明的去學習生活中離不開的數學，英語老師用她那擁有著一些由英國人的語言來給我們講那一堂堂有趣而由難通的英語，使我們更快樂的去學習外國人的語言……
我喜歡這里的每一位老師也喜歡這里的每一位老師。
老師是我們學會學習的指導者，也是我們學會做人的引路人。我認為老師的職業是崇高的偉大的老師們也是無私的每一位老師都把她們所學過的知識通通的交給我們，希望我們能超過她們。我們大家來討論一下這個問題：在這些職位上除了父母以外還有誰會無私的把它的知識傳授給我們呢？除了父母以外再崇高的職位就是老師了吧，老師不是一個偉大的人嗎？
我的理想雖然很平凡，但是我想我的這個平凡的理想也許就是最美好的吧！我想只要經過我的努力我的另想也許就會實現了吧。
我的理想實現了，將來一定會拿我的成績來回報我的母校的，我將來一定要回報我的老師們，回報我的母校。
同學們，我的理想是考上一所重點高中，你的呢？你的理想是什么呢？你的理想跟我的理想一樣嗎？
我要為我的理想而奮斗，同學們為我們的理想而奮斗吧！
奮斗作文 篇2
人啊，活得久了，經歷的多了，才會發現，以前的自己到底有多么的無知。
小時候無憂無慮，那是因為有父母的保護，沒有他們，自己什么都不是。因為你沒有那個資本去養活自己，因為你經歷的東西太少。你的世界或許只有吃和玩，你沒有來自生活的壓力來磨練你，也沒有足夠強壯的身體來接受一些挑戰，這時候的你，就正處于整個人生的最無力的“低谷”。
慢慢地，自己長大了，你開始抱怨自己過的不夠好，你開始不滿父母的管教、約束，總想逃離他們的手掌，卻不知道，這時候的你，就算是逃，你能逃到哪里去？沒有人幫你，你就只是個玩笑罷了。
或許你總想著如何沖出父母的包圍圈，但是，你卻不知道享受一下被父母保護的感覺。因為什么？因為無知啊，無論別人告訴你多少理論上的知識，都不比你自己經歷過一次來的記憶猶深。
有些淺顯的道理你會慢慢懂得，懂了之后才會意識到以前的`自己就像一個笑話，覺得自己現在知道的已經很多了，覺得自己現在已經擁有了掌控他人的能力了，其實不然，這時候的你，可能對于幾天后的你，依然是個笑話。別人傳授給你的經驗，你多半會左耳進右耳出，覺得自己是特殊的，自己肯定不會遇上那種情況，可等到真正吃虧了，你才會發現，原來有的東西自己早就知道，只是自己不曾留意過身邊的人對自己關心的話語罷了。
所以，當別人傳授給你經驗時，不要敷衍，更不要不屑，那樣只會傷了那些真正為你好的人，只會走更多的歪路。那些經驗是老一輩人的法寶，哪怕是比你大幾歲的人，只要比你多活了幾年，那么他的經驗你就可以借鑒，不要小瞧那幾年，時間會讓你個人改變，會讓無知的人更清楚事理。
當然，那些經驗傳授給你，只能讓你少走一些歪路，有的事還得你去經歷，而在這路上，沒人會幫你，你只有自己努力，你能相信的就是你自己。做人，切忌夜郎自大，否則那樣倒霉的還是自己，只要有了足夠的實力，你才能無視一些東西，現在的世界或許并沒有你想象的那么美好，殘忍的事時時發生，你能做的，就是強大自己，繞開一些歪路，尋找自己的路。
現在的你，或許還太年輕，還沒有實力，還沒有經驗。所以，努力吧！沒有足夠的資本，你拿什么去面對這個世界？拿什么去立足這個世界？又拿什么去挑戰這個世界？
從現在開始，告別無知的自己，低調做人，高調做事，積累經驗，磨練意志，誰能說將來世界的頂端沒有你的位置？
奮斗作文 篇3
一陣秋風吹過，片片枯黃的樹葉離開樹枝，片片飄舞在空中。有人撿起一片枯黃的樹葉，不經嘆息道：落葉啊，未離開樹葉前，你是那樣的青翠欲滴，那樣的生機勃勃，那樣的郁郁蔥蔥。如今，你感到遺憾嗎？是的，我想你一定不遺憾，你把最綠最美的一面展現給了人們，因此感到驕傲自豪，怎會遺憾呢！
的確，如果每一個人看到落葉凋零的情景，無不是一聲嘆息。青春也是如此，青春也會變老，像呱呱墜地的一天到生老病死的一天。青春，就像一塊蜜糖，即使心頭苦澀，也能使你甜到心窩去；青春，就像一陣清風，即使你軟弱無助，也能使你神清氣爽；青春，就像一縷陽光，即使你迷路慌張，也能使你看到無限希望。青春只有一次，我們要好好把握現在每一天。
有人會問：“落葉你怎么這樣的傻？”落葉卻說：“我不遺憾我做過的一切事，我驕傲極了，我當初那么綠，每天吸收大地間的每一滴晶瑩透亮的雨露，我把吸收的養料輸送給大叔，我的母親�！贝_實，樹葉的傻，成為了大樹的養料，為大樹提供了很多營養，使大樹長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，高大挺拔。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！辈诲e的，落葉的無私奉獻精神，使它高大挺拔。告訴我們，落葉的無私，青春已悄悄逝去，但把青春好好利用在正確的地方，無疑不是做了一件好事。
青春如溫暖的陽光，普照時間萬物；青春如清新的春風，飄來神清氣爽；青春如高達的大樹，給人一個涼快的境界。有人并沒有虛度年華。
你可曾想過：一個美麗富饒的江南，許多人都愿去艱苦的西藏。他們懷著一顆熾熱的心，心情澎湃，千里迢迢來到目的地。在西藏多年，歷經熾熱的陽光，一個個毒日，他們都堅持下來了，每天都能濕透幾件衣服，每天都汗流浹背。但他們都無怨無悔。當他們老時，生病時，每天都忍受一身的病痛，他們在床上痛苦呻吟，撕心裂肺的哭時……他們卻這樣回答：青春雖已逝去，但我們在壯年時做了許多有意義的事，我們永不遺憾。如果時光再倒退，我們仍選擇這一條不變的道路。是��！雖然青春的痕跡在你們身體上留下了，但是你們是好樣的。
青春只有一次，是如此短暫。我們自己奮斗過的青春，不后悔。我們的青春不會變老，青春無敵，青春無敵！前進，向著生命的最亮點前進。
青春就像一場夢，使人那么懷念，那么懷念！青春將成為你最美麗的一頁！相信吧，青春永遠陪伴你，青春無敵。為青春奮斗吧！
奮斗作文 篇4
“人生，為何而奮斗？”這是一個復雜的難題。仰望星空，縱看人生，又有無數種答案。
有人說：“人生就是一場游戲，我們應游戲人生�！贝搜阅酥町悾v然游戲人間，又怎悲傷離合。還有人說：人生來就是受苦的。此言更為出意�！胺叛劭瓷裰轁M眼風光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離，笑傲江湖皆存在。安能說游戲，受苦人間乎？
山不在高，有仙則名：水不在深，有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過于競爭乎。人沒有完美的，只有更好的。如今，到處都是競爭。現在孩子門迷戀網絡，誰又可想而知？如此也是競爭。網蟲們一攬青天，爭風多雨�！肮�，我比你技術高�！薄扒校冶饶慵夹g好！”每每談到這些，網蟲們心中豁然開朗，歡快涌溢。如果只剩下一個人玩這網絡游戲，試問其還玩乎？呼呼，無人玩也，何來之用，罷了！罷了！
就如同這樣，人生就是競爭。不是比誰完美，而是比誰更好。從比賽結果來感受快樂，溫暖與欣慰。網絡游戲只是個例子，縱看天下，何人能說吾言差異？此人與吾，也是競爭乎！
奮斗作文 篇5
人的一生是短暫的，要想在有限的生命中活出非凡的輝煌，那么只有在一生中不停地奮斗下去。活到老，奮斗到老，這樣的一生才是充實的，才是有意義的，才是生命的意義所在。
蜜蜂整天拍打著一雙薄膜般的翅膀在花花草草之間飛來飛去，它們在為自己的大家庭覓食的同時也在為花草傳播花粉；螞蟻清晨就排著長隊出去覓食，一只只比自己大好幾倍的食物被迅速搬運回巢穴，每天如此，從不停歇；雛鷹們被父母從高高的鳥巢中拋下來，它們面臨兩個選擇：要么從空中摔下去死掉，要么學會飛翔，勇于奮斗的雛鷹學會了飛翔存活下來了，怯于拼搏的雛鷹只能被死亡吞噬。
是誰在年少時就發憤圖強，立志飽讀詩書？是誰在壯年時期游歷山川河流，采集素材萬千？是誰被關入牢房后仍堅持客觀地書寫歷_史？他便是中國西漢偉大的史學家——司馬遷。游歷山河讓他變得博學，牢中的磨礪讓他意志堅強。“史家之絕唱，無韻之離騷�！笔菍λ母叨仍u價。他為后人指出一條奮斗到底終將受益匪淺的明路。
優美的《月光曲》讓我想起了它的創作者——貝多芬。他的童年是在疾病中度過的，但是他沒有因病痛而放棄生命。相反，病痛讓他的心靈更加強大。命運好像總是在捉弄他，長大后他的雙耳失聰，這對于一位音樂家無疑是一次巨大的打擊。然而，貝多芬沒有因此而放棄自己的夢想。他說他要扼住命運的咽喉。是的，他做到了，他將自己從懸崖邊上拉了回來。貝多芬用他身殘志堅的一生向世界宣告他是一位成功者。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書曾經紅火一時。還記得書中最著名的一段話：人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。書中主角保爾·柯察金用自己奮斗的一生詮釋了生命的意義。書中的作者奧斯托洛夫斯基更是用自己偉大的一生證明了自己無愧于生命的意義。在處女作被人不小心丟失，雙目又失明的情況下，他沒有向命運妥協，仍然堅持創作下去，最終《鋼鐵是怎樣煉成的》一書為自己的一生畫上完美的句號。
如果你還在羨慕那些名人志士的非凡成就，那么就學習他們成名之前的奮斗吧！
如果你還在抱怨自己處境的苦惱，那么就為了掙脫煩惱而奮斗下去吧！
如果你想在事業上更上一層樓，那么就為了自己的目標頑強奮斗下去吧！
只要生命不止，奮斗就不能停歇！
奮斗作文 篇6
馬克思說“奮斗就是幸福”，看到這句話，我在學習中、生活中，努力奮斗的往事便一幕幕浮現在眼前：考試中，我把不會做的空在那兒，等考卷上的其它題目都做完了再返上去思考，因為我要學習雪松那能屈能伸的品質；我看到地上有紙屑，就立刻撿起來扔進垃圾桶，因為我要學習梅花那默默奉獻的品質；有時為老師批一些默寫本時，錯就是錯，對就是對，我從不偏袒哪一個人，因為我要學習石灰那清清白白的品質……這不都是在奮斗嗎？同樣，我也得到了幸福。
學習中，我奮斗。每天我放學做完作業，不是做老師布置的作業，就是看課外書，因此，每天的時間都是滿滿的�？吹竭@充實的生活，我笑了。
印象最深的一次考試，我一下降了好幾名，一看，能不降嗎？才考了“90”分，最高分“93”分。翻開卷子一看，啊？粗心大意的我竟然把一題加標點忘做了，一下就失了3分。懊悔、自責一下貫注我的全身，可轉念一想，這樣我的分數就能一下子提高嗎？回答當然是肯定的：不�；氐搅思抑�，我把那錯題抄了五遍，讓自己把這次的教訓烙在心頭。這不，這么多星期了，當時的情景還記得如此深刻。在第二次考試中，我仔細審題，生怕一道忘寫，果然，我得了高分。
我奮斗，我幸福。生活中，我也奮斗。
看到媽媽下班回家還拖著每天一定會臟的地板，我搶下拖把，說：“老媽，休息會兒吧，累壞了您，我上哪兒找這么好的老媽去！”媽媽刮了下我的鼻子說：“貧嘴！”我笑了。有一次，我幫著媽媽洗菜、切菜，最后還嘗試著做了一道麻辣豆腐。誰知，這道菜竟然深受“ 觀眾們”的歡迎，咱還一口沒嘗呢，三下五除二被他們吃光了，老爸還回味似的說：“想不到咱們女兒心靈手更巧��！”我那時明白，我不僅成績挺有優勢，生活上還是個能者。
我奮斗，我幸福。是的，我相信我能一直這么奮斗下去，也能一直這么幸福下去！
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