在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的分別那一刻作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分別那一刻作文 篇1
其實一直想說一句話，但是又一次次的欲言又止，但是今天，你們又一次的讓我想起了那一個個傷人心的場面，我的心真的很痛，我的淚水或許已在時間的消磨下枯干了，爸爸媽媽。其實你們可以分開，不用顧忌我，都是我毀了你們的幸福，如果沒有我就不會有你們這半世的恨，你們的爭吵已讓我學(xué)會了堅強，我懂得了怎么在別人的嘲笑下生活，懂得了淚水不能解決的事情，流淚只會讓心更痛，爸爸你總是說都是為了我讓我幸福，讓我快樂，可是你曾經(jīng)也在我的生命中消失不是嗎，我和媽媽在山東時你在哪里啊？你可曾想過當孤兒寡母流落他鄉(xiāng)為了生活四處奔波時的酸楚？在我無助時你可曾出現(xiàn)過？在我I失落時你可曾送來一點安慰？當我被同學(xué)嘲笑時你都不曾出現(xiàn)，就憑這些我很有理由恨你，但我不恨你，你在我的生命里消失又出現(xiàn)，當你和我通話時我真的很心痛，因為那時爸爸的聲音，消失了三年的聲音，也是我小時最信任的聲音，也是那個惡狠狠的對媽媽說離婚的聲音，曾讓我快樂又絕望的聲音，我一直期待又很晚出現(xiàn)的聲音——是爸爸。
媽媽謝謝你這些年對我的呵護，我知道你的不易，知道你的酸楚，知道你的無奈，要是沒有我也許你會生活得更快樂，你的不離不棄，我很想大聲說媽媽我愛你，謝謝您，對不起，我這么晚才懂事，讓你這么不省心，媽媽今天哭了，不要哭我最愛媽媽的笑容！我也不會恨你們我知道一定會有這一天，分開才會幸福。
分別那一刻作文 篇2
“欣兒啊，五年級你就轉(zhuǎn)到點軍小學(xué)去啊！”“嗯！”
轉(zhuǎn)學(xué)，對我來說是件大事，以前的焦躁、虛榮、亂發(fā)脾氣等等缺點，到了新學(xué)校可以統(tǒng)統(tǒng)改了，這一刻，我小小的心充滿了歡樂。但，只有一刻，“我的同學(xué)們，張子然，英姿，王思旋……都好舍不得！”這一刻，我小小的心充滿了悲傷。
以前對班上的男孩子那樣霸道，現(xiàn)在要分別了，為何會哭呢？以前為一點小事就和閨蜜絕交，現(xiàn)在為何會嘲笑那時的'無知呢？或許只有在分別那一刻，才知道珍惜。
“張，我要轉(zhuǎn)走了，在點軍讀。”“你舍得我嗎？”“不舍得。”“那就好。”短短幾句話，寥寥幾個字，勾出的卻是分別時的痛苦。
“唉，楊凡，我要轉(zhuǎn)了哦”“哦，怎么了”“沒，以前對不起。”“呵呵，我不會介意的啦，大家都舍不得你，祝福你啊”“恩恩”沒想到，我真的沒想到，以前和同學(xué)們打打鬧鬧，他們居然會祝福我！我，哭了。
分別是一場戲劇，讓人眼淚花花的戲劇，可我們必須要看下去，因為，人生中的戲劇多得數(shù)不清，可傷心的戲，是最好的戲。它，讓我學(xué)會了接受生活。
要轉(zhuǎn)走了，我不想說什么，因為這樣會讓我哭的更厲害。
分別那一刻才知道珍惜。
分別那一刻作文 篇3
因緣而聚，因分而散，我會記得你們——題記
我們永遠行走在路上，總會有一個個岔路口將那些和我們同行多年的朋友分開。時間的巨輪總在輾轉(zhuǎn)向前，從不會因誰的惋惜而停留片刻。
現(xiàn)實總是那么殘酷，逃避現(xiàn)實的人終有一天要去面對生活。小升初的那一次期末，注定了同窗六年的我們將分道揚鑣。
那年夏，熱浪一陣接陣，酷熱。教室里，沒有熟悉的追逐與打鬧，靜，靜，極度的靜。考完試同學(xué)們都安分地坐在各自的位子上，看似平靜的臉上隱藏著多少悲哀。沒有人愿意出聲打破這看似祥和的氛圍，即使那些平時活潑開朗的調(diào)皮鬼們。我們知道，一旦有人哭出聲來，就像蝴蝶效應(yīng)一樣，那么整個班淚水將決堤。
老師不知什么時候從后門走了進來，或許，他一直在那里。剛毅的臉上是一雙不相符的略顯紅腫的桃紅色眼睛。他看似從容地走到講臺上，震顫的雙唇卻暴露了他內(nèi)心的脆弱。
“同學(xué)們，今天是我們最后一次歡聚一堂，我會帶大家去一個地方”說罷，轉(zhuǎn)身，沒人看到他的表情。我們沒坑聲，默默地跟了上去。殘陽，如血。
來到一座大山面前，他終于停了下來，緩緩說到：“曾經(jīng)當老師還是個學(xué)生的時候，我的老師也是在這陪‘我們’度過了最后時光。如今，老師也陪你們在里這度過最后時光”風(fēng)撩動了他黑白參半的短發(fā)，他的面容又憔悴了許多——是懷念曾經(jīng)，還是留戀現(xiàn)在？
夕日欲頹，染紅半邊天。此美景，卻無暇欣賞。曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起大笑的同學(xué)；曾經(jīng)苦口婆心勸導(dǎo)，孜孜不倦教學(xué)，默默付出奉獻的老師都將成為過去了嗎？不，不！我伸出手苦苦追尋，卻空空如是。腦海中光影變幻，同學(xué)們的音容笑貌，老師們的言談舉止，逐一浮現(xiàn)，難以忘懷，無法忘懷！
就這樣相視無言的沉默了幾個小時，該來的終究還是來了——分別。“同學(xué)們，各自都回去吧”老師顫聲道。“嗚……”幾個心理防線脆弱的女生大哭了起來。接著，全都哭了，老師也泣不成聲。分別的那一刻，十五個人傾盆而下的眼淚，浸濕了腳下的那片土地……
歲月，即使湮沒了荒村古道，卻掩埋不了歲月中的那一份安好。
后來，那片土地長出一棵大樹和十四朵鮮花……
分別那一刻作文 篇4
在我記憶中，許多人都已淡忘，但她——我的同學(xué)雯，我永遠都忘不了。
記得那是國慶前夕，班主任老師讓我們每個同學(xué)做一張關(guān)于“慶祝祖國媽媽生日快樂”的小報。剛聽老師講完我就犯愁了，心里直嘀咕這可怎么辦啊？我連最基本的怎樣設(shè)計版本都不知道，這下如何是好？唉，正當我唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、冥思苦想的時候，被坐在我前排的雯看到了，她親切地問我：“哎，苓，你干嘛一副愁眉苦臉的樣子，說來聽聽，或許我能幫助你。”“就憑你，得了吧，你能想出什么好點子，算了吧！”當時我想她聽到我那些潑冷水的話，肯定不高興，說不定以后不理我了呢。可誰知她卻像沒事似的笑瞇瞇地對我說：“不試，你怎么知道。”于是，我就把我不會做小報的事跟她說了。誰知她拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“嗨，我還以為是什么大事呢，就這點小事也值得你發(fā)愁，得，我來幫你。”只見她從書包里拿出一張寫滿字的紙遞給我還給我了她做的小報版本，還教我該怎么把這個小報做得美觀。我一看，樂了，你猜是什么？原來這就是我夢寐以求有關(guān)于贊揚祖國媽媽的詩歌和如何設(shè)計版本的資料。她一邊給我看，一邊認真地教我。那一刻，我感到很溫暖，很幸福。這時，我感動極了，心想：這回我要好好謝謝你，要不是你在我毫無頭緒時伸出援助之手幫助我，使我及時完成了老師所布置的作業(yè)，說不定我至今還未完成呢。
我與雯即將離開了，要去不同的初中了，但我會永遠記住她這個好朋友，永遠也不會忘記她。
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