我不舍的分別，更不舍得離別，一旦讓我分別，我會流下嘩嘩的眼淚。今天小編就來分享讓我流下嘩嘩眼淚的分別作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
讓我流下嘩嘩眼淚的分別作文(一)
漸漸臨近小升初考試，與班上的老師，同學方別的時間也越來越接近。畢業考試的三天前，星期四，第二節課下，班上的同學忙里忙外的幫教室洗澡，二十分鐘后的教室馬上干干凈凈。上課了，當我們坐正時，班長們卻叫我們把桌子拼在一起。老師進來了，尾隨的是幾個學習委員抱著一些零食進來了，老師在黑板上寫著畢業會。原來是畢業會啊。“今天這節課，大家放開的吃，這是幾午來攢的班費。”老師，邊發著零食邊說。老師放著電影給我們看，我們特別高興。
大家一起都有在爭好吃的，“雖然同學們要分別了，但我們還記得同學們。”聽了了還話，我們都低下了頭，我的眼睛紅了，眼淚不受控制的掉了下來。是啊，雖然分別了，但只要記得對方就可以了。教室里只聽見淚水掉落的聲音，下課了，我不記得是怎么放學的，出了校門才知道。
讓我流下嘩嘩眼淚的分別作文(二)
回四川老家十多天，明天就要走了。
今天，是我在爸爸的老家――四川玩的最后一天，我心里很郁悶，一想起明天就要走了，就要哭了，我現在就哭了。
太太太郁悶了。這幾天，二姑和四姑、媽媽做了很多很多好吃的，有我最喜歡的魚丸、肉丸，好好最喜歡吃的骨頭，每天被我喂得可多了。
我最高興的是，二姑又給了我生日錢。不好，我又忍不住要哭了，哎，今天不知道哭了多少次，甚至是無數次，不好，又要哭了，因為想好好了。
我還有兩只鴨子。鴨子每天被我養得可好了，每天被我喂很多米，然后他們還不吃�？捎幸惶欤液荏@訝地發現，它們全吃了。每天晚上，我和好朋友李瑞，把他們抱到雞窩里，那家伙把我累的。
不好，我又要忍不住要哭了。這就是我今天的心情!
讓我流下嘩嘩眼淚的分別作文(三)
不知道在什么時候開始的，班級里的的氣氛總是默默的，大家不再愿意吵吵鬧鬧，而是用著留戀，期待，惋惜的目光交流著，似乎不想讓別人看出自己的傷心，可我還是從那憂郁的眼神中體味到了。
這一個夏天，我們彼此都知道要走上不同的中學。
“趴趴，我們會分到一個班~對吧!”糖糖說，聽得出來，聲音中帶著一絲乞求。似乎希望我回答“恩”甚至是一個肯定的眼神就OK了
“這，”我去能為力啊，“不知道啊，說不定呢”我故作輕松的語氣連我自己都覺得別扭，我有又能怎么樣呢?
“趴趴，你就告訴我嘛，你媽媽一定知道對吧~!”她裝作可愛，我的心卻有一絲絲的痛。
我媽媽要是知道我就不會這么煩了啊!現在我們這個班級就要分開了，雖然平時打打鬧鬧，有時候還吵架，畢竟小白，航航和咚咚，我們還是很要好的。
還記得，他們雖然是男生，可是他們和我們鬧，卻又時時刻刻的叫我們開心，有著好的同學，我們能不開心嘛，現在要分班了，我還想用媽媽的力量吧他們調過來，可是咚咚他要轉學，小白和航航也不行啊。咚，我的同桌，2年的同桌。他的脾氣很好，我不管怎么捉弄他他都不生氣，只是找個時間報復一下下~據他的話就是：“我的忍耐是無限的。”我們很要好，每天都會聊天的。他人看起來蠻開朗，可愛，原來心思也很細，很會關心人哦。航航是我的后位，是一個蠻帥的男生，很幽默，很可愛，我們一起去圖書館，一起在銘銘背后帖我是大笨蛋，一切對于他的回憶都是笑的，小白，這個名字是糖糖起的，很可愛，像一條狗狗的名字，可是這個名字對于他還蠻適合的，他喜歡咬人哦，就是一只可愛di小孩子，一個永遠長不大的孩子，我面對這些又能怎樣呢?
還記得，我們四個女生，鳥，銘銘，我和糖糖，在一起也有兩年了，兩年不是很多，課我們友誼卻很深，我們在一起，商量好，分班以后。用粉紅色的信紙來告訴對方自己開心的事，用藍色的信紙告訴對方憂郁的是事，用紫色告訴對方倒霉的事。我們以后不在一個班，可是我們還要像最好的朋友一樣，一起開心的笑。一起在操場上奔跑，我們會永遠記住對方的這是四個女孩的秘密……
還記得，我們性格不同，品味也不一樣，我活潑可愛，鳥搖滾熱情，糖糖像一個永遠長不大的寶寶，銘銘則是多愁善感，我們為了彼此，放棄了自己的個性，鳥為了銘銘，熱情的她變的沉穩，銘銘為了鳥，冷漠的她變的活潑，因為我，寶寶似撒嬌的糖糖般的成熟，因為糖糖，我們變的有童趣。所有的一切都是為了對方，我們的個性如同水火，我們卻親如姐妹，想起這些，我們有怎么舍得分開。
“好了，你不要問我好不好，你去關心你下了棟好不好?他要轉學啊~你來問我我又有什么辦法?”我情不自禁地喊，天啊，我在對誰喊呢，我的好朋友糖糖啊，我真傻，這時候應該安慰她才對啊!
“恩，我知道你很傷心啊，我有何嘗不是呢!大家在一起這么長時間了啊，咚咚既然從威海轉過來又干嘛有在回去啊，還有小白，我們這么要好，現在……”糖糖越說越傷心，一個人嗚嗚的哭了
“我們不哭了，糖糖，我們馬上要照畢業找了，我們一定要給航航，咚咚，小白還有銘銘和鳥，我們給他們一個最美的微笑啊!
“恩。”糖糖回答，我要去送給小白和咚咚還有航航，銘銘，老鳥許多糖糖，他們一定會記住我的。”
“傻瓜，誰像你一樣喜歡吃糖啊!”
“不管!”
我們的笑聲融化的所有的不開心，我們要用該走下去，不管有沒有朋友陪伴，下起雨我們也要努力前進。
在照相的一剎那，我的淚流下來，可我還是笑了，因為那時的淚是甜的!
現在，我們分班了，我和鳥分到了一個班，糖糖分到了12班，銘銘分到了13班，小白在2班，還是轉學了，我們也分開了，原來的約定因為沒有時間寫也就告終了，雖然沒有實現，可那是我們的約定，是這一夏天的約定�；蛟S是因為年幼無知才會這樣想，可是他代表的是純潔的友誼，不只是我們的約定，也是6。5的約定!
現在，我還經常看見小白他們，我就會想到我們原來的故事，只是沒有了咚咚的影子，我一定會把這份感情保存，我會想你們的!
讓我流下嘩嘩眼淚的分別作文(四)
那一天，我至今也忘不了;那一刻，我現在還記憶猶新。
四年級下半學期期末考試后，從考場出來回到教室，像往常一樣和老師同學對答案 ，一切是那么平常，那么普通。可是，我的心中卻特別不踏實，不時向班門口望望。這一切，并不是因為沒有考好，希望媽媽早些把我接走，而是因為這是我最后一次站在熟悉的教室、熟悉的講臺上，與熟悉的老師、同學對話了。下學期，我就要轉學了，就要到一個新的集體中了，再也不能每天見到我朝夕相處的老師和同學了。我用心去感受在這個集體中的最后一段時光，心中泛過一絲酸楚。一想到這個曾經讓我喜、讓我憂的集體在一小會兒之后就不再屬于我，我就感到難過，感到留戀。走過講臺，伸手觸摸那教鞭、那粉筆盒，一種溫暖的感覺從心間劃過。是啊，就在這個集體里，有敬愛的老師們對我的諄諄教導和辛勤栽培;就在這個集體里，有親愛的同學們給我的純真的友情和幫助;就在這個集體里，我逐漸的長大、懂事。這個集體留下了我太多成長的足跡。
伏在窗臺上，從二樓俯視操場，看到許多同學匆匆走出校門，急于享受屬于自己的假期。說實話，我羨慕他們，甚至嫉妒他們，羨慕他們還有那么多在學校的時光。我再一次踱步教室，環顧教室里的一切，心里蕩漾起一層幸福，但又隱隱的在內心深處有一絲酸痛。
媽媽來接我了，揮手向老師告別，那一切既是那么簡單，又是那么艱難。說聲“老師，再見了”，這意味著就要離開與我朝夕相處了四年的老師，意味著就要離開這個我熱愛的大家庭了，我努力控制著自己，不讓淚水奔出眼眶。
走在操場上，我仿佛能看到與同學們一起嬉戲玩鬧的情景，我仿佛能聽到操場上我們銀鈴般的笑聲。走出校門的那一剎那，再次回頭看一眼校園，我再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。淚水順著面頰滑了下來，落在地上，凝固了。但那一刻定格在了我四年小學生活完畢后的日子，成為永恒。那一段時光將永遠保留在我心中，成為我最珍貴的記憶。
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