無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的路上的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路上的發(fā)現(xiàn)作文1
不知是誰說過：美無處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今天看完視頻，第一個感覺就是——今天的作業(yè)太難了。不論是必修三的核心概念梳理，還是模塊的知識框架，好像都不知如何下筆。然后就開始大聲感嘆：“書到用時方恨少啊”。看著劉恩山老師和荊林海老師侃侃而談，各種科學(xué)理論、資料信手拈來，一方面佩服他們對生物科學(xué)知識的熟識，同時也很驚嘆于他們的獨到見解。
可是感嘆歸感嘆，佩服歸佩服，作業(yè)總還是要寫的埃那么就靜下心來，翻翻課本吧。可是看著看著，忽然有了一種奇怪的感覺，為什么今天我再看書的時候，有了這么多新的感悟呢？然后就想起曾看過的這樣一段話：“同樣的風(fēng)景，在不同的角度看見的景色也不同”。只要你用心去觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)。有些時候，因為看到的多了，看得久了，就不愿再多看。等過一段時間，不經(jīng)意間一瞥，忽然發(fā)現(xiàn)多了點什么。而其實它一直都存在，只是這時候我們才知道自己原來從不曾用心罷了。
其實，從這次培訓(xùn)一開始，我就隱隱約約有了這種感覺，只是從沒有浮出腦海，尤其今年培訓(xùn)的內(nèi)容更貼近我們的實際教學(xué)工作，作業(yè)也更多的`考察我們對課本掌握的熟練程度。因此我們翻看課本的時間多了，角度也不同了。在這個翻看、研究的過程中，我們的眼睛張大了，眼前的視野更加明亮了。我看到了從沒有發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景，看到了課本中隨處綻放的智慧之花。
走在發(fā)現(xiàn)美的路上，我不僅感嘆大自然的美妙，同時也醉心于細胞的巧奪天工；我既崇拜科學(xué)家的智慧之光，也難忘他們所經(jīng)歷的重重坎坷；我既欣賞教材中精煉的文筆，也為書中精美的圖片而贊嘆。
當(dāng)然在這條發(fā)現(xiàn)美的路上，我越發(fā)感激你們，不論你是專家還是教師同行，無論我們是否相識，是你們開啟了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛；我也感激這個平臺，為我開啟了一扇朝向風(fēng)景的門。
親愛的朋友們，讓我們一起推開這扇門，一起走往發(fā)現(xiàn)美的路上吧！只要留心，自然會發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景！
路上的發(fā)現(xiàn)作文2
在一個陽光明媚的早晨，我照例提前十分鐘背著書包走在上學(xué)的路上，當(dāng)我路過小區(qū)的一個花園時，愛留心觀察的我從花園里發(fā)現(xiàn)了許多驚喜，讓我不由得發(fā)出一聲感嘆：“哇曬”！
原來我發(fā)現(xiàn)了一個剛剛開始發(fā)芽的小草，它綠油油的，顯得可愛極了。我無意中抬頭一看，公園里那雪白的花和碧綠的枝條搭配在一起，更是美麗極了。還有你看那不知名的小草，正在享受著日光浴，它們真是休閑極了。咦？這草怎么會動呢？我低下頭好奇的把草扒開，哦！原來這是一群小螞蟻在和一個毛毛蟲爭奪食物埃開始綠毛毛蟲以為自己個頭大，這些小個子的螞蟻肯定不是自己的對手，自己肯定不費吹灰之力就可以把這些面包屑奪走。可讓這條驕傲的毛毛蟲沒有想到的是：小螞蟻竟然那么執(zhí)著勇敢，把自己打得是鼻青臉腫的，后悔的毛毛蟲好像想逃跑了，可小螞蟻們卻把毛毛蟲攔住了，螞蟻們左咬右叮，前后夾攻，沒過一會，就把毛毛蟲給打死了。這群小螞蟻似乎想帶著面包屑和毛毛蟲一起走，可是他們根本抬不動這么重的東西。這時有一只螞蟻爬走了，我還以為它不想抬這么重的東西而逃跑了呢！可是沒過一會兒功夫，那只小螞蟻又來了，而且它還帶來了一大群螞蟻，哦，原來它是去搬兵去了。它們匯聚在一起，一會兒就分作兩個隊伍，一個隊伍抬面包屑，一個隊伍抬毛毛蟲，只見它們有的抬頭，有的抬腳，有的抬身體，有的'還坐在綠毛毛蟲的身體上，好像在給伙伴們鼓勁加油呢！雖然這些小螞蟻要抬幾步，歇一會，不過，它們還是把面包屑和戰(zhàn)利品毛毛蟲抬回了家。
我突然想起自己這是在上學(xué)的路上，而不是放學(xué)，所以趕緊快步向?qū)W校跑去，因為我每天都是提前出家門，所以我并沒有因為觀察身邊的這些發(fā)現(xiàn)而遲到。今天我很高興，因為在上學(xué)的路上我得到了這么多意外的收獲。
路上的發(fā)現(xiàn)作文3
最近，南京的道路到處都在施工。我每天上學(xué)和放學(xué)都被堵在路上。道路施工是為了拓寬馬路，為了不再堵車。可是，現(xiàn)在馬路是越來越寬了，但路堵的情況卻一點都沒有好轉(zhuǎn)。
昨天放學(xué)，我又被堵在路上了。看著車窗外擠在一起的車子，我突然想到一個問題：過年時我和爸爸媽媽去歐洲，看到國外的馬路比中國的要窄很多，車輛行進的速度卻遠遠超過了中國呢？
我思考和研究了很長時間，發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：只要是文明程度發(fā)達的'國家，公共交通都很發(fā)達。而且，他們一般只有周末才開私家車。平時，上下班都坐地鐵和公交車。這樣，道路就暢通了。而我們南京，幾乎所有有車的人，都是每天開私家車出行，因為不開車的話，一點都不方便。這樣，每天的早晨和傍晚路上都是車，不堵才怪呢。
還有，國外開車的人，文明程度也很高，他們非常懂得禮讓。碰到前方車輛有碰擦，都會耐心等待，不亂鳴叫喇叭，有秩序地通過。而我們這兒的人碰到這種情況都會爭先恐后地想先擠過去。這樣不但自己過不去，還擠作一團，害得大家都走不了，擁堵情況就越來越嚴重。
還有一點，我們的道路上紅綠燈非常的多，可是還有很多人違反交通規(guī)則，而歐洲的那些國家的道路上紅綠燈很少，但開車人看到前方有行人過馬路，遠遠地就自覺停下來，等人過了馬路再開過去，秩序井然。
所以我認為，解決道路擁堵的關(guān)鍵不是路大不大，寬不寬，而是增加公共交通，并且改變開車人的素質(zhì)。否則，再大的路照樣還會堵。這就是我在路上的發(fā)現(xiàn)。
路上的發(fā)現(xiàn)作文4
最近，南京的道路到處都在施工。我每天上學(xué)和放學(xué)都被堵在路上。道路施工是為了拓寬馬路，為了不再堵車。可是，現(xiàn)在馬路是越來越寬了，但路堵的情況卻一點都沒有好轉(zhuǎn)。
昨天放學(xué)，我又被堵在路上了。看著車窗外擠在一起的車子，我突然想到一個問題：過年時我和爸爸媽媽去歐洲，看到國外的馬路比中國的要窄很多，車輛行進的速度卻遠遠超過了中國呢？
我思考和研究了很長時間，發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：只要是文明程度發(fā)達的國家，公共交通都很發(fā)達。而且，他們一般只有周末才開私家車。平時，上下班都坐地鐵和公交車。這樣，道路就暢通了。而我們南京，幾乎所有有車的人，都是每天開私家車出行，因為不開車的'話，一點都不方便。這樣，每天的早晨和傍晚路上都是車，不堵才怪呢。
還有，國外開車的人，文明程度也很高，他們非常懂得禮讓。碰到前方車輛有碰擦，都會耐心等待，不亂鳴叫喇叭，有秩序地通過。而我們這兒的人碰到這種情況都會爭先恐后地想先擠過去。這樣不但自己過不去，還擠作一團，害得大家都走不了，擁堵情況就越來越嚴重。
還有一點，我們的道路上紅綠燈非常的多，可是還有很多人違反交通規(guī)則，而歐洲的那些國家的道路上紅綠燈很少，但開車人看到前方有行人過馬路，遠遠地就自覺停下來，等人過了馬路再開過去，秩序井然。
所以我認為，解決道路擁堵的關(guān)鍵不是路大不大，寬不寬，而是增加公共交通，并且改變開車人的素質(zhì)。否則，再大的路照樣還會堵。這就是我在路上的發(fā)現(xiàn)。
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