玩的發(fā)現(xiàn)作文

2022-08-26 發(fā)現(xiàn)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的玩的發(fā)現(xiàn)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩的發(fā)現(xiàn)作文篇1

　　很快要吃晚飯了，但菜很少只有兩三道菜。奶奶說：“咱們今天來吃醋煮雞蛋吧！”我們?nèi)覛g呼了起來，都說“好啊！好啊！”。今天奶奶要親自下廚了，平時都是我的爺爺煮飯的，可今天卻變成了奶奶煮飯了，我們都很期待。

　　我立刻跑到廚房去看奶奶煮雞蛋。奶奶首先把雞蛋放到一個碗里，接著把醋倒在碗子里，注意要把雞蛋澆滿。奶奶說要把雞蛋泡久一點(diǎn)才好吃，我觀察了一下，過了一會雞蛋旁邊冒起了一點(diǎn)點(diǎn)的小泡泡，越來越多的小氣了泡升起來了，雞蛋好像有一層小毛毛，摸起來好像有點(diǎn)軟軟的。

　　我立刻跑去問爸爸這是為什么？爸爸告訴我這是因為蛋殼有一些化學(xué)物質(zhì)和酷產(chǎn)生了一點(diǎn)反應(yīng)才會這樣的。我才恍然大悟原來是這樣。

　　以后我經(jīng)常這樣玩了，以后我也細(xì)心觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。

玩的發(fā)現(xiàn)作文篇2

　　去年，爸爸和媽媽從外面抓回了一只螳螂，剛抓回來時我怕它，慢慢地我不怕了。

　　現(xiàn)在，我天天和螳螂一起玩，我讓它從我的腳上一直爬到我的頭上，它以從我的頭上跑回了葉子上，我非常喜歡它。突然有一天我發(fā)現(xiàn)，螳螂早上的眼睛是綠色的，中午的時候眼睛里有個小黑點(diǎn)，剩下全是綠色的，到了晚上螳螂的眼睛是全黑色的。媽媽走過來告訴我說：“雌螳螂要生小螳螂時都要吃掉雄螳螂的。”我覺得雄螳螂太可憐了。

　　我還發(fā)現(xiàn)他愛吃螞蚱,那次,媽媽從外面抓了一些螞蚱,他用了三天的時間就吃了10只螞蚱呢!!!!!

　　可是，幾天之后我的螳螂死了。爸爸說：“明年我還給你抓一個!”我太高興了

玩的發(fā)現(xiàn)作文篇3

　　昨天，我做完作業(yè)就開始玩玻璃球。我拿來一個小鐵盒子，放在桌子上當(dāng)敵營，玻璃球當(dāng)炸彈，把炸彈投到敵營里。我投了一個又一個，都投到了敵營里，我越玩越高興。

　　可是就在這時，我一不小心力氣用大了，玻璃球飛到了半空中，而且還在快速旋轉(zhuǎn)。我立刻閉上了眼睛，因為這個球是玻璃的，掉到桌子上一定碎了。接著只聽呯的一聲掉到桌上了，可我睜開眼睛，卻是一個完好的玻璃球。我十分奇怪，就去問媽媽，媽媽說：“桌子是木頭的，所以不會碎。”之后，我就特別開心，雖然我是在玩，但在這次玩的過程中我明白了一個科學(xué)道理。

玩的發(fā)現(xiàn)作文篇4

　　我有一塊磁鐵，它是一個圓環(huán)形的。它是爸爸送給我的，我非常喜歡它。

　　有一次，我不小心把它摔在地上，變成了兩半。我想把兩半拼在一起，可是我費(fèi)了好大勁才把它合攏，我手一松它又分開了,它好像有一種力量,在排斥我,這是為什么呢？我感到很奇怪，就跑過去問爸爸。

　　爸爸告訴我,每一個磁鐵都有兩個極，是N極和S極，簡單的說就是同性相斥，異性相吸。

　　聽了爸爸的話，我拿著這兩個磁鐵試驗了一下。我又把磁鐵拼在一起，手一松它又分開了；我又把一塊磁鐵的另一端換了一個面再拼上，手松開后，那塊磁鐵果然沒有再分開，而是緊緊的粘在一起。

　　我終于明白了一個道理，那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的特點(diǎn)。在玩中我明白了一個道理，我真高興啊！

玩的發(fā)現(xiàn)作文篇5

　　有一天，我從電視上看到了帆船。就問爸爸：“如果把船帆換成一塊大大的.硬板子，是不是船就會跑得更快呢？”爸爸說：“我準(zhǔn)備好材料和工具，過幾天我們就做個實(shí)驗。”

　　到了星期天，我和爸爸把準(zhǔn)備好的材料和工具都拿出來，開始做帆船。爸爸首先按照圖紙上設(shè)計的，在塑料板上畫上線，然后再一塊塊地鋸下來。爸爸拿著鋸好的塑料板，我在每兩塊塑料板結(jié)合的地方，認(rèn)真地把膠水涂上去，大約過了半個小時，一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接著，我們又做了一艘用布做船帆的船。這兩艘船各長約六十厘米，高約八十厘米。

　　我和爸爸來到了河邊，把兩艘船的船艙里各裝上了一些重量差不多的沙子。我們把兩艘船同時放進(jìn)水里，只見用布做船帆的船，比用塑料板做船帆的船明顯快起來。過了五分鐘左右，用布做船帆的那艘船，已經(jīng)領(lǐng)先了大約十米的距離。我問爸爸：“怎么和我想象的不一樣呢？”爸爸說：“這是因為用布做的船帆，可以把風(fēng)兜住，使船增加動力。另外一艘是用塑料板做的，塑料板是平面的，如果風(fēng)吹到塑料板上，因為阻力的關(guān)系，風(fēng)馬上就從板子的四面八方消失了。

　　通過這次做帆船試驗，我感覺發(fā)明船帆的人真是太有智慧了，那時沒有機(jī)械動力，有了船帆就可以增加很大動力，減少很多人力。同時，我也明白了一個道理：只有依靠科學(xué)，加上耐心的實(shí)驗，才能創(chuàng)造出偉大的勞動成果。

玩的發(fā)現(xiàn)作文篇6

　　星期天的早上，天氣晴。爸爸說：“我們?nèi)ヅ郎桨伞！蔽腋吲d極了。

　　我們來到山下，買了兩瓶礦泉水，就開始爬山了。山很高，我能爬上去嗎？我心里鼓勵自己：行！一定行！爬到半山腰，路越來越難走，可是風(fēng)景卻越來越美，山上的樹很多，路的兩邊長滿了蒲公英，它的花是金色的，葉子翠綠翠綠的，邊上有很多小草，我用手輕輕地拔了出來，聞了一下，真香！我把它們放在我的袋子里。

　　我們奮力向上爬，有時要手腳并用才行。爬呀爬呀。我和爸爸終于爬上了山頂。爸爸坐在大樹下喝水，我就忙著收集了一些樹葉。突然／我看見很長一串螞蟻排成隊，它們有的身上還背著東西。大約是在搬家吧？我問爸爸，爸爸說：“對！一定是天要下雨了，螞蟻們要從低處往高處搬家。”我說：“那我們坐會兒了趕快回家吧”。

　　下山的時候，天果然陰了，我想：小螞蟻可真厲害呀！它們都可以當(dāng)天氣預(yù)報員了！

玩的發(fā)現(xiàn)作文篇7

　　一個星期日我和媽媽去迪卡儂購物，無意中發(fā)現(xiàn)有對父女在試玩飛盤，他們一個擲一個接，玩得不亦樂乎，我纏著媽媽也要買一個。

　　傍晚我約上哥哥和表弟一起到濕地公園玩飛盤，拿在手里的飛盤是圓形的，單面的，中間凸出來一大塊，邊緣又淺淺的凹下去，好像一個倒扣著的塑料盤子。我隨意將飛盤擲出去，心想能像今天看到別人這樣飛得老遠(yuǎn)的，誰知沒飛一二米就一頭掉落地上，完全沒有飛的感覺，試了幾次還是這樣，后來哥哥叫我將凸出來一面向上試試，這次成功飛起來了，再試了幾次，飛盤飛得又高又遠(yuǎn)，都飛過大樹頂了，我們歡呼著，追著飛盤跑，我又高興又疑惑，心想：“為什么飛盤能飛起來呢？為什么飛盤飛得又高又遠(yuǎn)呢？還會旋轉(zhuǎn)著飛呢？”問媽媽，媽媽也說不清，后來媽媽和我一起查電腦，原來是和飛機(jī)的機(jī)翼原理是類似的，飛盤的上表面凸起，旋轉(zhuǎn)飛行的時候，飛盤上方的空氣壓力比飛盤下方的空氣壓力小，由此產(chǎn)生升力，將飛盤托在空中。

　　沒想到在玩中也能發(fā)現(xiàn)小小的飛盤也有這么大的奧妙，看來生活中的東西到處都是有著科學(xué)原理，不能小看呀！

玩的發(fā)現(xiàn)作文篇8

　　假期里的一天，我在雜志上看到一個問題：如何才能把雞蛋殼溶解？我好奇地問爸爸，爸爸說：“讓我們來做個實(shí)驗，來解決這個問題吧。”

　　我找來了雞蛋殼、醋、玻璃杯。我先把雞蛋殼放進(jìn)玻璃杯，倒醋進(jìn)去，醋要淹沒雞蛋殼。每隔一段時間，我都要去觀察一下，起初，雞蛋殼沒有任何變化。我有點(diǎn)沮喪，怎么雞蛋殼還不溶解？我不解地問爸爸，爸爸說：“孩子，做任何事情都要有耐性。”第二天起床，我看到雞蛋殼上冒起了小泡泡，我在想，雞蛋殼發(fā)燒了嗎？下午雞蛋殼起了更多的小泡泡，用手一摸雞蛋殼，真的變軟。到了晚上，雞蛋殼開始有裂縫，又有了黑點(diǎn)。后來雞蛋殼的黑點(diǎn)和裂縫越來越多，雞蛋殼漸漸地不見了。

　　這是什么原理呢？我好奇地問爸爸，爸爸給我解釋到，雞蛋殼里有碳酸鈣，碳酸鈣遇到醋之后就發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，最后雞蛋殼漸漸地沒有了。

　　通過這次觀察，我的收獲很大。生活中要多學(xué)習(xí)，才能用科學(xué)來解決未知的事情，這次觀察讓我體會到了觀察的樂趣，我要做一個生活中的有心人。