在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園的發(fā)現(xiàn)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
星期六，我去了學(xué)校的興趣班練習(xí)舞蹈。下課了，我便來到了操場上休息。
我坐在操場的草地上，我看看草地上的草坪，又看看遠(yuǎn)處的花花草草，我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄地，走進(jìn)了我那美麗的校園。她像一個調(diào)皮的小孩，在校園里快樂的玩耍著。
我跟著春姑娘來到了玉蘭樹前，這里有白玉蘭，紅玉蘭，紫玉蘭，黃玉蘭，還有廣玉蘭。我發(fā)現(xiàn)除了廣玉蘭之外，別的玉蘭樹都沒有長樹葉，卻花骨朵已長滿了枝頭。雖然花都沒有全部開放，但已經(jīng)有些等不急了，爭著開了，那玉蘭花有的是白色，有的是紅色，有的是黃色，還有紫色，顏色艷麗的'讓人舍不得離開。
春姑娘又把我?guī)У搅穗u爪槭前。雞爪槭樹的葉子還沒有全部長開，嫩綠的葉子一小撮一小撮地豎在枝上。葉子還沒變紅，但是嫩綠色的葉子邊緣已經(jīng)有點(diǎn)紅意了。雞爪槭的樹枝就像一只大手，而樹葉卻像只小雞爪。我想大概樹的名子就是因?yàn)闃淙~的長相來命名的吧。等到樹葉全變紅的時候再來欣賞，那該是多么美啊!
雖然校園外還有些冬天的足跡，但是在我的校園里卻充滿了春天的氣息。想要知道春天來了沒有，來了我的校園就一定有發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)校園的春天真美呀!
校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在瑯小這個學(xué)校里，我很快樂，如果有個同學(xué)問我：“你在這所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了什么？”那我就不客氣了，我的發(fā)現(xiàn)說出來，可別嚇著哦!比如說：“我們校園里的迎春花開了，黃黃的，像麥子一樣，好看極了!還有花壇里的小草都已經(jīng)長出了嫩綠的小芽，像一個小娃娃都穿上了一件新衣，郁郁蔥蔥碧綠碧綠，跟地毯似的，可漂亮啦!我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校的梧桐樹以前掉葉子，都掉光了，現(xiàn)在不掉葉子了，反而長了許多葉子，我太高興了!還有現(xiàn)在學(xué)校里的蝸牛邊多了，有同學(xué)捉到了幾只，借我了一只觀察，過了一會兒，小蝸牛慢慢地把腦袋伸出來，可好玩了，好象剛剛睡醒一樣，它的'觸角一碰就縮進(jìn)去，跟膽小鬼一樣，可愛極了!
怎么樣啊？我們學(xué)校很豐富吧!跟別的學(xué)校就是不同。
哦!對了，我都忘了，學(xué)校里還有一棵我最喜歡的石榴樹，樹上的石榴越來越大，越來越多，越來越紅，簡直是跟楓樹一樣美麗了!
校園的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在美麗的校園中，除了有可愛的孩子、無私奉獻(xiàn)的老師、干凈整潔的教室、寬闊的操場以外，還有一處美不勝收的景色，那就是菜園。
菜園位于宿舍樓旁邊。一顆顆露水躺在熟睡了的西紅柿上面，還沒成熟的`西紅柿是淡綠色的，一個個掛在枝頭，可愛極了！西紅柿有大有小，它們有的聚成一團(tuán)，有的跑到角落里，有的站在枝丫上。
蝴蝶在菜園中飛來飛去，仿佛在細(xì)聲地說：“哇，這里好多花，真美呀！我可以采花粉啦！”它停落在一朵白色花瓣的花上，這只蝴蝶的身子是白色的，落在這朵花上，根本分不出蝴蝶在哪里。除了蝴蝶，還有小鳥在樹上嘰嘰喳喳說個不停。
菜園里還有四季豆，它們非常小，里面的小豆子被包裹在柔軟的、綠色的被子里，看起來舒服極了。白菜像一個個威武的戰(zhàn)士，站立在那兒。
我們都很喜歡菜園子，一得空暇，就來到圍欄前欣賞起這一個個小生命，而這小生命，就是校園中的美！
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