在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的發現高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
發現高一作文1
那是一個星期天，我正要去打乒乓球，卻發現放在門后的乒乓球不知什么時候被壓癟了。怎樣才可以使它鼓起來呢？我忙跑去問爸爸：“爸爸，怎樣才可以讓被踩癟的乒乓球鼓起來呢？”“你學過熱脹冷縮的原理嗎？”爸爸反問道。“學過呀！這跟乒乓球有什么關系？”“你根據熱脹冷縮這個原理做一下實驗就明白了。”
聽了爸爸的話，我便做起實驗來。我先找來一個杯子，把乒乓球放入杯中，預備加水了。“該用什么水加呢？”我想了一會兒，終于想出了點眉目：要使乒乓球鼓起來，也就是要讓乒乓球“脹”起來，“脹”就需要“熱”，所以要用熱水加。于是，我把熱水慢慢地倒入杯中，奇跡出現了，剛才還癟著的乒乓球竟然慢慢地鼓了起來，這太神奇了！這倒底是為什么呢？我翻開自然書，查閱了有關熱脹冷縮的資料，才知道，乒乓球會鼓起來的原因是乒乓球內的空氣被熱水一燙，體積一加熱，就變得膨脹了起來，乒乓球的外皮自然就鼓了起來了。“噢，原來如此！我終于發現了！”我歡呼雀躍起來。？
通過這件事，我不僅發現了乒乓球的秘密，還進一步理解了熱脹冷縮這一科學道理。同時也明白了：凡是碰到不懂的問題就要敢于提問，敢于思考，有條件的話還要動手做一下實驗，這樣才能更好地把問題解決。2。生活中，許許多多的事情在不斷地被我發現著……媽媽是個非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個鏡頭，不斷地“播放”著。
終于有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時，我發現早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。爸爸非常關心我的學習，經常了解我的學習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業。他總說：“我相信孩子。”我聽了這話，精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學。
我用自己的成績證明了這一切。當我把大紅的證書捧給爸爸時，我發現，不愛笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說：“讓我的乖孫女吃吧，好長大個子。”我明白奶奶對我的愛。于是我拼命地投稿，用得來的稿費買了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時，我發現她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。？
發現，使我看到了媽媽的欣慰；發現，使我懂得了爸爸的希望；發現，讓我回報了奶奶的疼愛。發現，……
發現高一作文2
今天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《新發現》。寫什么好呢？我苦思冥想，想起了一件往事。
一天，我寫完了作業，發現自己養的一盆吊蘭葉子有些黃，像生了中病似的。我以為是沒澆水造成的，希望水能讓吊蘭煥發活力。
可是，過了幾天，我看見吊蘭的葉子仍然是黃黃的，耷拉下來，一點精神也沒有。為什么我種的吊蘭不能生機勃勃呢？我百思不得其解。
一件偶然的事，讓我找到了答案。
一天，媽媽說：“你房間的那盆吊蘭已經變得面黃肌瘦，種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來，插進另一個盆里，這樣就能長成一盆新吊蘭。”說干就干，我和媽媽把“小吊蘭”剪下來，插進了新花盆里。
沒想到奇跡發生了！那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了：葉子漸漸泛青，最中間還長出了嫩綠的葉子，象蔥管似的。
原來，這盆吊蘭生病并不是因為缺水，而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營養。這下我有了新的發現，給植物修枝剪葉是必須的，這能使植物茁壯成長。
春天來了，萬物復蘇，草木萌芽，這是一年四季中最有活力的一個季節。我想人應該像春天一樣充滿生機、活力。可為什么我到了這個季節，下午寫作業時總會犯困呢？
我想著問題，便拿出《十萬個為什么》在里面找答案了。原來，人體內臟的'供血量有一個相對穩定的數字。例如一個體重60千克的人，在安靜狀態下，供應腦子的血液數量約為每分鐘750毫升，供應皮膚的血液數量約為450毫升。腦部的供血情況是決定人反應能力的主要因素。腦子的血供應量達不到一定的數量，人就容易昏昏欲睡。也就是人的生理機能一時不能適應季節變化。
“春困”還與我們的工作、飲食、睡眠、運動等多種因素有關。
春天到了，為了消除“春困”，我們要積極參加體育鍛煉，比如說慢跑，它就有助于細胞組織得到額外的氧，能促使大腦清醒，游泳能增強身體的耐力，而不增加對關節的負擔；合理安排一日三餐，春季飲食宜清淡，多吃水果蔬菜，少吃油膩的食品，以便腸道的消化吸收，還可適量吃些辛味食物，促進血液循環、興奮大腦中樞；調節作息時間，早睡早起精神好，不要錯過最佳的入眠時機。此時我想到一句古語：李白說得好“春眠不覺曉”，并非莫名其妙，本意就是春天，人常會感到困倦，一覺睡去，不知不覺天就亮了。
看來在生活中多觀察事物、多探索奧秘，也是在學習語文，在積累知識！
早上，與媽媽下樓散步，在校園里突然發現，許多樹掛上了蘭色的小牌子，走近一看，原來是介紹樹的種類和習性，有合歡樹、國槐樹、棕櫚樹、紫薇樹、碧桃樹等，這些在校園里看熟悉的樹，從來都不知叫什么，今天能夠通過這些小牌子，認識這些樹感到很高興。
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