在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的良心的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
良心的發(fā)現(xiàn)作文1
我們班有一個(gè)同學(xué)叫：王佩。名字是很好，但是人是從鄉(xiāng)下來(lái)的。所以我們班上的同學(xué)都看不起他。我也是其中的一個(gè)。我們還叫他：**。(說(shuō)出來(lái)不好聽(tīng)…………)但是有一件事人我對(duì)他的看法改變了：
那是一個(gè)寒冷的冬天，我一個(gè)在外面四處走走。突然，我看見(jiàn)了他(王佩)。他手里提著一個(gè)麻袋，不知道是干嗎的。我沒(méi)有叫他，而是跟蹤他。他一路走到了一個(gè)垃圾場(chǎng)。我恍然大悟，原來(lái)他是靠買(mǎi)垃圾“賺錢(qián)”。不對(duì)啊，他媽媽是在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的啊，怎么……怎么會(huì)的呢?
后來(lái)我才知道，原來(lái)他是看的媽媽太辛苦了。
良心的發(fā)現(xiàn)作文2
那天是一個(gè)下雪的日子，我從學(xué)校里走回家的時(shí)候，我想喝水，一不小心把一點(diǎn)點(diǎn)水倒在了地上，水馬上就結(jié)成冰了，我覺(jué)得很好玩。于是我拿了一壺水，倒在地上，因?yàn)樘嗨耍詠?lái)不及結(jié)成冰，我就明天來(lái)吧。第二天放學(xué)回來(lái)，回到家就看見(jiàn)爸爸陰著臉坐在沙發(fā)上，他看見(jiàn)我回來(lái)就問(wèn)我：“麗麗，下面路上的冰是你弄的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“馬上到下面把那些冰弄掉。”我乖乖地走道樓下，用工具小心地刮著冰。“小朋友，謝謝你哦。”一個(gè)慈祥的聲音從我背后響起，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)以為頭發(fā)花白的老爺爺正笑瞇瞇的看著我。“沒(méi)關(guān)系的，這是我應(yīng)該做的.。”“我今天從這里走過(guò)的時(shí)候差點(diǎn)摔倒了，你真是個(gè)好孩子。”他停頓了一下，繼續(xù)說(shuō)：“要不要我來(lái)幫忙啊？”我忙說(shuō)：“不用了，我自己可以的。”“真是個(gè)好孩子。”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心更過(guò)意不去了，我蹲下來(lái)，繼續(xù)用力地刮著。
在這件事中，我有了良心的發(fā)現(xiàn)：將心比心。
良心的發(fā)現(xiàn)作文3
在我小小的記憶庫(kù)里，有各種有趣的發(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，各有一件。可是，唯獨(dú)這一件事現(xiàn)在仍讓我記憶猶新。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師派我去辦公室拿試卷。
我來(lái)到辦公室，不經(jīng)意看了一下，放在最上面的第一張?jiān)嚲恚鞍?是黃宇宸，他得了第一名。”突然，我腦子里出現(xiàn)了同學(xué)們的嘲笑，父母的指責(zé)，老師的批評(píng)。不得不出了一身冷汗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了老師的鋼筆，心中瞬間蹦出一個(gè)想法。我把他的一個(gè)填空題改了，“這樣他起碼要減去一分。”回到教室，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，您給黃宇宸改錯(cuò)了一道題。”老師看了看，又減了2分。我得了全班第一。
放學(xué)后，我們一起走，黃宇宸說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)這么缺德，我認(rèn)得那不是我的字啊。不過(guò)我看挺像你的字。”他笑了笑，我不敢說(shuō)話(huà)。但過(guò)了一會(huì)兒我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，是我改的。”我低下了頭。“沒(méi)關(guān)系，以后可別這樣!”說(shuō)完，他走了。
我想，不能做誠(chéng)實(shí)的叛徒，不要做沒(méi)良心的事。
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