在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的無意的發現作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
無意的發現作文 篇1
今年署假，我和往年一樣，跟著婆婆爺爺回到了綿竹老家。
一天，剛吃過午飯，天突然烏云密布，沒一會兒，就電閃雷鳴，狂風四起，不久就下起了傾盆大雨。大約半小時左右，雨漸漸停了，西邊的太陽出來了，大地的一切都顯得格外清新。我和小伙伴們高高興興地到魚塘邊玩兒。當我們玩得正起勁的時候，我發現魚塘里有一條巴掌大的魚兒躍出了水面，接著又有好幾條魚兒也先后從水里躍了起來。我覺得很奇怪，心想：魚兒從來都離不開水，怎么會跳出水面呢？難道真有“魚躍龍門”這種事嗎？也或許是它們聽見我們的嬉笑聲，奈不住水里的寂寞，想上來和我們一起玩耍？帶著疑問，我立刻跑回家里，在書架上找到了《十萬個為什么》，才明白了其中的道理。
原來夏天暴雨后，水里氧氣不足，魚兒們為了呼吸到空氣中的氧氣，就努力的擺動尾巴，跳出水面。這種現象多發生在冬季的傍晚和夏季雷雨之后，有時嚴重了，還會引起魚的死亡。原來任何生物都是離不開氧氣的，不然就會引起生命危險。
署假很快就要結束了，我和小伙伴們仍然開心的玩耍著，可我真希望再有更多無意中的發現啊！
無意的發現作文 篇2
一天晚上，我們一家吃完了晚飯，媽媽讓我去洗碗，我不情愿地答應了。端著碗走進廚房，我開始洗碗了。看著這些碗，我邊洗邊想：咦？這些碗怎么不是方形、三角形的呢？我掃視了一下廚房，發現沒有一個碗不是圓形的使我非常納悶。
我想了好長時間，卻毫無頭緒，是圓碗美觀嗎？這可說不過去，五角形的比它更漂亮哩！那圓碗不易碎嗎？不會啊，碗都是用陶瓷做的`，為什么只有圓的不易碎呢？問問爸爸媽媽，但是他們都說不知道。這個無意中的發現卻難倒了我們全家。我一邊洗碗，一邊又苦苦思索起來；為什么？為什么呢？
我無意中看到了旁邊的簸箕，它死角里的灰塵怎么也弄不干凈，碗做成圓的，大概是容易洗干凈吧。想著想著，我又洗好了一個碗，放到了臺子上，這圓碗沒有棱角，握在手中也方便。
但這兩個答案遠遠不能滿足我的好奇心，我正準備上網搜索更多答案，媽媽提示我說：“用相同的材料做不同的形狀，看看容量是否有變化，也許能找到一些線索。我點了點頭。經過實踐，我用橡皮泥先做了一個圓碗，再在里面裝滿水，倒在了杯子里，用尺量了水的深度，再用那塊橡皮泥做了一個方碗。重復圓碗的動作，結果發現圓碗的容量比方碗多。
可是，用橡皮泥做實驗畢竟不嚴謹，科學性不強，我不死心，決心用計算的方法去檢驗，爸爸也贊成我的做法。
……哈哈，結果出來了，要做成能盛一千立方厘米體積的物體，要500平方厘米的材料，如果用半球體只需要382平方厘米的材料，差不多可以節省四分之一。我知道了，圓碗原來還有容量多，節省材料的功效。
生活中，往往有很多無意的發現，而有些事物要看你有沒有有能耐發現。學會發現吧，發現讓生活多姿多彩。
無意的發現作文 篇3
那天，我走在回家的路上，無意間我發現路邊有一只小蚯蚓在鉆洞。于是，我帶著好奇心蹲了下來。
十分堅硬的泥土被它鉆出了一個小洞。接著，整個身子都鉆了進去。不過，一會兒，它就從另一個地方鉆了出來。它那暗紅色的橡膠管子似的身子，正一伸一縮的向前挪著。
我也跟著它挪了一兩步。我們來到了一株小白菜的面前。它一拱一拱的，我心想：它在干什么呢？于是我就帶著滿懷的好奇心把臉向它靠進。原來，它是在吃一些爛掉的菜葉子。我十分奇怪，為什么那些爛葉子上的爛泥怎么不見了？難道也被小蚯蚓吃掉了嗎？想著想著，我突然想到以前科學老師說，蚯蚓是可以吃一部分土的，但是不可以吃太多，不然會導致死亡。
蚯蚓吃飽后，還一伸一縮的散起步來，這叫“飯后走一走，活到九十九。”
知道太陽親吻著西山的時候，紅雷鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我發現了小蚯蚓吃泥土，我多么高興呀！
無意的發現作文 篇4
一次我在家玩，一不小心把鹽和胡椒粉混到了一起，還有半小時爺爺奶奶就要回來了，得快點想辦法把他們分開呀。
怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睜睜地看著混在一起的鹽和胡椒粉。突然靈機一動，想到了辦法——去查《生活中的科學》。
啊！我在書上找到了答案。我照著書上說的去做，先用紙巾擦勺子，擦到勺子上產生靜電能把頭發吸起來為止。然后把勺子放在那堆作料上，胡椒粉漸漸地都被勺子底部吸住了。大家一定會問：為什么胡椒粉會被吸上來，鹽為什么不會被吸上來？原因就是鹽比胡椒粉重很多，胡椒粉很容易被吸上來。有人肯定還有問題：為什么勺子會把東西吸上去？讓我來告訴你們吧，用紙巾擦過的勺子上產生了靜電，靜電可以吸附一些很小很輕的東西，如：味精、糖、細小的碎紙片、頭發等等。
爺爺奶奶回來了，不僅沒有批評我還一個勁的夸我聰明呢，以后再遇到什么事情要多動腦，用科學的方法解決問題。
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