在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的秋天的發(fā)現(xiàn)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天在回油田的車上，我看到了秋天的神韻。兩邊的樹(shù)葉都落光了。媽媽說(shuō)不對(duì)，她讓我仔細(xì)觀察。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：楊樹(shù)葉有的全落了；有的變黃了，但是沒(méi)有完全落下來(lái)；有的楊樹(shù)葉子依然是綠色的。
兩邊的柏樹(shù)和冬青葉子卻不會(huì)落，我不知道為什么。我認(rèn)為楊樹(shù)長(zhǎng)的太高了，所以葉子就落了。特別是樹(shù)梢太高，風(fēng)一吹葉子先落了。
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
夏的畫(huà)卷，總是太嫵媚，而秋的素描，卻多了份內(nèi)涵。那一抹有些厚重的色彩，便是季節(jié)書(shū)寫的美感。而那厚重的色彩則是燦爛的金黃和讓人流連忘返的火紅！
就拿那迷人的楓葉來(lái)說(shuō)吧，每每的深秋，在祖國(guó)的高山、平原、溪流旁，處處都能看見(jiàn)那火紅的樹(shù)葉。那一片片火紅的葉子就好像一個(gè)個(gè)小巴掌，隨風(fēng)而動(dòng)。我喜歡在深秋時(shí)分，走在那楓樹(shù)龐大的身軀下，邊走，邊聽(tīng)見(jiàn)腳下踩在樹(shù)葉上窸窸窣窣的聲音，它好像是在對(duì)我這個(gè)“不速之客”打招呼，讓你情不自禁舉起手來(lái)。
而對(duì)于搶了過(guò)多風(fēng)頭的楓樹(shù)，樺樹(shù)和她的姐妹楊樹(shù)并沒(méi)有氣惱，而是默默無(wú)聞地在各個(gè)城市和村莊留下她們平凡的身影。雖然她們的外表不如楓樹(shù)那樣美麗，但我對(duì)她們的喜愛(ài)卻早已超過(guò)了楓樹(shù)。為什么？因?yàn)樗麄兒臀覀円粯影�，努力地付出，雖然結(jié)果可能不會(huì)引起他人關(guān)注，但付出本身不也是一種美麗嗎！
秋天，又是果實(shí)累累的季節(jié)。在艷陽(yáng)高照下面總能看到農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎趧谧鳎麄冊(cè)米约旱碾p手親自種下的種子，而今收獲的都是燦爛金黃滿滿的碩果，你看他們的臉上此時(shí)洋溢的全是幸福與快樂(lè)！
秋天的景色，用言語(yǔ)是表述不完的。如果你想發(fā)現(xiàn)它、接近它，捕捉它，就要趕緊睜開(kāi)你那雙明亮的眼睛，仔細(xì)地觀察，用心地聆聽(tīng)，張開(kāi)雙臂接受它的所有美好吧！
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
秋天就像是一個(gè)小姑娘，它邁著輕快的`步伐，正向我們的校園走來(lái)呢！
剛進(jìn)校門，便看見(jiàn)無(wú)患子筆直地立在操場(chǎng)旁，此刻雖然現(xiàn)在是秋天，但是午后的陽(yáng)光卻依然很強(qiáng)烈，一些上完體育課的同學(xué)，正站在無(wú)患子的樹(shù)蔭下，享受著這一刻的陰涼。此刻，無(wú)患子的樹(shù)葉是青黃相接的，過(guò)不了幾天，等樹(shù)葉全部變黃了，微風(fēng)輕拂，滿天飛舞的黃葉更是帶來(lái)秋天的氣息。
無(wú)患子樹(shù)的右側(cè)，是一座孔子像，孔子像后面生長(zhǎng)著一大片一大片我叫不出名字的花朵，這些花朵并不大，如同康乃馨一樣小巧玲瓏，但是顏色卻是豐富多彩，有的像是桃花一樣的粉紅色，有的和太陽(yáng)一樣紅得鮮艷，有的像熟透了的桔子一樣是橙色的，這一片耀眼的色彩是多么吸引眼球的一片風(fēng)景。
當(dāng)然，我最喜歡的是那一株株被譽(yù)為“活化石”的銀杏樹(shù)了，銀杏樹(shù)還有一種名稱叫白果。這些銀杏樹(shù)長(zhǎng)得很高，一株株直立著，有幾棵樹(shù)上還有鳥(niǎo)窩，好像連鳥(niǎo)都認(rèn)為在這里安家很安全。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉小小的，大約有手掌的四分之一那么大，形狀像蒲扇，如今還不算深秋，有些樹(shù)葉還是全綠色，有些是里面綠色外邊逐漸變成黃色，還有一些已經(jīng)全部變成了金黃色，在陽(yáng)光的照射下，真是明亮耀眼。
這就是我們的校園，只是隨便走一走，美麗之處就是目不暇接，令人流連。
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在這個(gè)晴朗的秋日里，我來(lái)到了漢中門廣場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始尋找秋姑娘帶給我的那份“神秘大禮”。
我一進(jìn)城門，就見(jiàn)到久違的銀杏樹(shù)，它已經(jīng)換去了夏日翠綠的盛裝。一陣風(fēng)吹過(guò)，它恰恰像一位嫵媚的少女，輕輕舞動(dòng)著點(diǎn)綴著許多淡黃色珠的裙裾。而隨風(fēng)紛紛飄落的樹(shù)葉猶如蝴蝶在追逐嬉戲，只一會(huì)兒工夫，在樹(shù)根的四周就有了一條色彩繽紛的“地毯”，有黃的底色，綠的花紋，褐的斑點(diǎn)。我彎下腰，輕輕的從“地毯”里抽出一片，仔細(xì)端詳那片銀杏葉：這是一片記錄秋天信息的葉片，棕黃色的葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，葉柄下面是扇子似的淡黃色葉面，只有葉面的最邊緣還殘留著一線夏天的回憶——綠色。從葉柄下端伸出的主葉脈恰似閃閃的金線，將葉柄和葉面繡到一起，整個(gè)葉面也更顯鮮亮了。
我移動(dòng)腳步，繼續(xù)向前，忽然發(fā)現(xiàn)落葉里有一星醒目的紅色。我迅速抬起頭，向四周搜尋……啊，在那里，一團(tuán)紅色的“火焰”提示著我，我飛奔過(guò)去。這是一棵美麗熱情的楓樹(shù)，站在樹(shù)下，頭頂上的一片片楓葉好象一個(gè)個(gè)守護(hù)天使為我遮擋陽(yáng)光，在不經(jīng)意中投下淡淡的紅光，我立刻被籠罩在著暖暖的紅光里。風(fēng)，輕輕地?fù)u曳著楓葉，似乎一雙雙舞動(dòng)的小手，在歡慶秋天的到來(lái)。有幾片楓葉跳著華爾茲慢慢地落下，落在我的身邊。我俯身將它拾起，撫平后夾在書(shū)里。我明白，這漂亮的書(shū)簽是秋天送給我的禮物。
“喳喳喳……”耳邊傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)了兩只正在筑巢的山雀。它們?cè)陔x我十多米遠(yuǎn)的一棵松樹(shù)上，它們可能正在研究怎樣讓家變得更溫暖、更牢固，或者是如何度過(guò)即將來(lái)到的寒冷的冬季吧。但我知道，好心的秋姑娘已經(jīng)替它們準(zhǔn)備好了柔軟的樹(shù)忮，溫暖的樹(shù)葉以及美味的野果。
我收到了秋姑娘的禮物了，你們呢？
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位美麗可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。
看，公園里菊花綻開(kāi)了張張笑臉，它們五彩繽紛，白的如雪，紅的如火，綠的如玉。它們的形狀也不少，有的像獅子頭，有的像奪目的煙花，還有的像少女卷起的頭發(fā)。在秋風(fēng)的吹拂下，它們搖動(dòng)著身姿。展現(xiàn)出最動(dòng)人的美。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了，微風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。桂花米粒般大小，還散發(fā)出淡淡的清香。紅紅的楓葉像一張張郵票，它們?cè)诳罩须S風(fēng)飄舞。金色的田野就像一位舞蹈家，聽(tīng)從指揮家的指揮，不停地在田野上跳躍著、旋轉(zhuǎn)著。
來(lái)到田野，稻田像金色的海洋，高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃飽滿的牙齒。梧桐樹(shù)的葉子在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。農(nóng)民伯伯在田里穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。
秋——一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天!
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在果園里果子成熟了。我到果園里去玩，看見(jiàn)紅通通的柿子結(jié)在枝頭，像一個(gè)個(gè)紅寶石有趣極了。
往前走看見(jiàn)一串串紫瑩瑩的葡萄掛在樹(shù)上，在太陽(yáng)的照耀下像一顆顆紫水晶一般光彩奪目。再往前走，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)黃色的燈籠掛在樹(shù)枝上，走近一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)又大又香的梨。果園里的果子真多真有趣啊！
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
秋天到了，樹(shù)上的黃葉紛紛落了下來(lái)。我到院子里玩兒，看見(jiàn)地上有許多的落葉，便蹲在地上，細(xì)細(xì)觀察著這些葉子。咦？為什么地上的落葉都是背朝天呢？我又碰了一下樹(shù)枝，更多的葉子落了下來(lái)，但都是葉背朝天的。這是為什么呢？
我回到家問(wèn)媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，這是因?yàn)槿~子想要擁抱大地媽媽呀！我忽然想起：羽毛球無(wú)論怎么拋，總是重的一頭向下，輕的一頭向上。落葉是不是也是這個(gè)道理呢？于是，我跑出屋子，又做了一次實(shí)驗(yàn)：我摘下五片葉子，隨手一扔，結(jié)果還是葉背向上。實(shí)驗(yàn)證明了：葉面比葉背重，重的一面就先著地。
為什么葉面會(huì)比葉背重呢？我回家查了一些資料，資料上說(shuō)：“一片樹(shù)葉的背與面，結(jié)構(gòu)是不盡相同的。葉子的面是由結(jié)構(gòu)緊湊致密的細(xì)胞層，即‘柵欄組織’構(gòu)成，而葉子的背面是稀疏的‘海綿組織’構(gòu)成。這兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層，使葉子的背和面有了不同的比重，所以樹(shù)葉落在地上時(shí)是背朝著天的�！迸叮≡瓉�(lái)是這樣��！想不到葉子的正背面還有道理呢！
正如伽利略所說(shuō)的：“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)觀察生活，并要提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能使我們明白更多的道理！
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
秋天到了，我們來(lái)到了熊耳河畔。這里的河真大，猶如一條透明的絲帶飄落人間。河岸兩旁的花壇有許多五顏六色的花，花的顏色有粉色,白色，紫色，還有黃色........它們有的競(jìng)相開(kāi)放，有的花瓣開(kāi)始枯萎，還有的花朵已經(jīng)凋謝了。
花壇中一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，泥土里有許多螞蟻正在忙著運(yùn)食物。只有一棵棵成熟的白菜，火紅的辣椒想一串串燈籠，似乎在告訴人們秋天也有生命的氣息。
啊，秋天真美呀！
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
下午，爸爸帶著我，一起去找秋天。
我發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都聚積在哪兒；有的變成了紅色，像害怕的小姑娘。我撿起一片樹(shù)葉，啊，好漂亮！
我抬起頭一看，水果熟了，蘋果桔子你擠我碰，爭(zhēng)著要人摘呢?花生好像一個(gè)在泥巴里玩過(guò)的大臉娃娃，全身臟兮兮的，石榴大叔看見(jiàn)了花生，逗得樂(lè)呵呵的，露出了珍珠般的牙齒。還是玉米最好玩了！它穿著厚厚的衣服，好像要過(guò)冬了一樣。
我們回家了，風(fēng)在我耳邊徐徐吹過(guò)，彈奏著輕快的樂(lè)曲，啊！我都被陶醉了.......
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
一年四季中，我最喜歡秋天，因?yàn)樗宀世_紛，瓜果飄香。大地?fù)Q上了五彩的衣服。
果園里，蘋果經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天，熱的不行，出來(lái)透透氣，可外面還是很熱，而且把鑰匙忘在家里了，所以臉被曬得通紅，變成了紅色，一顆顆葡萄想學(xué)游泳一直在練憋氣把臉憋紫了，變成了紫色。柿子模仿燈籠的樣子，紅彤彤的掛在樹(shù)上，想給大地帶來(lái)一絲光亮。板栗待不住了，一個(gè)個(gè)先后跳到地上，落到土里，然后爬出來(lái)。
花園里，一朵朵小花爭(zhēng)芳斗艷，怒放開(kāi)來(lái)。向日葵一直看著太陽(yáng)，想知道太陽(yáng)的秘密。菊花紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了�；▋河袝r(shí)搖搖擺擺，像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
森林里，葉子可頑皮了!它們跟樹(shù)媽媽玩躲貓貓。它們一個(gè)個(gè)躲到樹(shù)媽媽腳下，讓“媽媽”找不到它。銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子；楓樹(shù)葉紅的像一團(tuán)燃燒的火，踩在路上軟軟的，因?yàn)橛袠?shù)葉!
啊!多么美的秋天，我喜歡秋天!
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