有趣的發現作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的有趣的發現作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的發現作文 篇1

　　我的腦子里經常裝著“為什么”，看到什么稀奇古怪的現象都會問：“為什么？”按照媽媽說，我就像是一本超厚的“十萬個為什么”怎么翻都翻不完，生活中的一切奇怪現象都能吸引我。

　　那天中午我和媽媽在家閑著沒事干，突然媽媽說：”兒子，媽媽給你變個魔術怎么樣？不過你得幫助我。“好啊好啊！”我興奮的說。媽媽說：“這個魔術叫”靜電魔術“你找來一把尺子在頭發上摩擦，然后再找來一堆碎紙。”我按照媽媽的話做，邊做邊嘀咕：“叫我摩尺子干什么？難道我的`頭發有電？”我把摩好的尺子給了媽媽。媽媽把摩好的尺子接近紙片，只見“刷”的一下子，碎紙全跑到了尺子上，看得我又是叫好又是鼓掌。媽媽說：“看見了吧！這魔術的原理就是靜電。”

　　這真是一個有趣的發現啊！

有趣的發現作文 篇2

　　同學們你們玩過打水漂的游戲吧？你們知道這是為什么嗎？讓我為你們揭開秘密吧！

　　昨天，我去外婆家玩，表哥說：“我們去玩打水漂吧！”“好啊！打水漂可是我的強項。”

　　我們相繼來到湖邊，就起勁地比試起來。我選擇了一塊扁平的石頭，然后彎下腰，盡量從低處把石頭扔出去，于是小石子就在水面連續跳幾下，再進入水中。表哥的動作顯得比我嫻熟——彎腰、側身、揮手……一氣呵成。小石子像長了翅膀一樣連續跳了幾下再緩緩沉入水中。這一次我輸了。突然，一個念頭閃過我腦袋：石頭為什么能在水面上跳呢？我問了問表哥，表哥也不知道。

　　我們回家一查才知道：原來水雖然是液體，但它有彈性，有表面張力，所以只要控制好石頭接觸水面的角度，它就不會馬上進入水中，則會跳起來，所以說液體其是有彈性的.。

　　通過這件事，讓我懂得了：水有彈性，這種彈性叫“表面張力”。

有趣的發現作文 篇3

　　今天中午，奶奶和我從市場上買回來三條鯽魚，我把它們養在水盆里，其中有一條個頭最大，他在盆里活蹦亂跳，其他兩條像給它伴舞，一起表演著“水中芭蕾”。

　　咦，為什么魚兒在水中游得這么靈活，這么快呢？它們是靠什么來掌握平衡的呢？真的像人們所說的靠魚鰭嗎？我突然心一驚，來做個實驗吧！于是我從水盆里拿出那條“大塊頭”。

　　這家伙可不是讓人省心的東西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，從我手中“撲通”又滑入了水盆中了，氣得我火冒三丈。我這下雙手使出了吃奶的勁兒下去把這條“大塊頭”抓了上來，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，對準它的'背鰭“咔嚓”一剪，接著我再把它放入水中，這下他的身體在水里可不是那么靈敏了，而是一會兒肚皮朝上，一會兒肚皮朝下，東倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神氣不起來了吧！我終于有了自己的第一個發現：背鰭是魚兒的“總管處”。

　　我的目光又轉移到了另外兩條魚，我嘴里喃喃道：“對不起了啊，你們就犧牲一下吧！”說完我便狠心的一下子把一條魚給抓了上來，剪掉了它的腹鰭，再將它放入水中。

　　看著這條魚在水里吃力地游著，就連撞到了水盆它都不知道，仿佛整個魚失去了知覺，呆頭呆腦的。不過我在它身上又發現了一個秘密：魚兒身上的腹鰭就像是我們汽車上的檔桿一樣控制方向。

　　我拿起最后一條，又狠心的把它的尾巴剪掉了。

　　我又發現它像沒頭腦的蒼蠅亂竄亂鉆。在水盆里東撞西撞。由此我最后的發現就誕生了：尾巴是魚兒的方向盤，要是沒了它，魚兒就不能像往如一樣隨便亂拐彎了。

　　魚兒要是失去了魚鰭，它就不能像往常那樣游來游去了。原來，魚全靠的都是魚鰭來掌控方向，控制平衡的。

有趣的發現作文 篇4

　　今天，陽光明媚，我剛吃完午飯，我就跑到小區去玩了。

　　我和小伙伴玩得可開心啦！突然，我驚喜的發現遠處有一棵樹，上面還有一個碗，我想：在樹上放一個碗干什么呀？于是我便跑到那棵樹下，一看，原來是一個鳥窩。我小心地爬上了這棵樹，發現鳥窩里面有幾只可愛的`小鳥和幾個鳥蛋，這幾只可愛的小鳥看見我后嘰嘰直叫，我想：它們肯定是餓了，可是它們吃什么呢？哦！我知道了，這些小鳥一定是吃蟲子的，我便去草叢里找阿找，找到了一條小蟲，我伸手抓住了它。我又跑到樹下，小心地爬了上去，這時，我看見小鳥媽媽看到我，立刻飛起來圍繞著我嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在說：“你是誰，你是誰快走開，快走開......。”我把小蟲子給小鳥吃后，說：“我是來給你寶寶送吃的。”小鳥媽媽又叫了幾聲，這次它不是那么害怕我了，又像是在謝謝我。我笑了笑。

　　時間不早了，我要回家了，我告別了小鳥一家，高高興興地回家了。回到家，我還在想今天的事。啊，春天的發現真多呀！