無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的樟樹的發現作文3篇，歡迎大家分享。
樟樹的發現作文 篇1
那天放學后，我無意中發現了樟樹的秘密。
我走在校園里，看到一棵十分茂盛的樟樹，枝干粗壯。在這春暖花開的季節，到處開著五顏六色的花兒，把這個春天的校園點綴得分外好看。奇怪！這樟樹怎么在春天落葉呢？我既是著急又是好奇，恨不得能夠馬上找到答案。回家路上，我做了各種猜想：是生病了嗎？是缺水了嗎？還是有人不小心對它進行了破壞？……到家后，我帶著我的疑問去問爸爸，可是爸爸支支吾吾的，回答不上來。無奈之下，我只有自己去網上尋找答案了。
哈哈，找到了！樟樹春天落葉是它的新陳代謝方式。春天是樟樹的集中換葉期，隨著氣溫上升，樟樹的新陳代謝愈發旺盛，新葉大量長出，老葉也就加速脫落。老葉旁長出許多嫩綠的新葉，只有老葉讓位，新葉才有空間生長，當嫩葉完全長出來的時候，它的老葉就掉光了。
這是多么偉大的愛啊！我不由得想起了我們的老師：我們就是那一片片新葉，而老師就是那默默奉獻的老葉。老師為了教育我們，嘔心瀝血，無私奉獻，而當我們成長的同時，我們的老師也慢慢得變得蒼老；當我們成為主角，接過老師手里的接力棒，成為這個社會的生力軍的時候，我們的老師卻也到了退休的時節。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”只有奉獻，不取報答。
感謝你，樟樹！感謝你守護著這個秘密，讓我明白了這個道理。感謝您，老師！感謝您默默的奉獻，無私的付出。而我，也終將帶著您的教誨落地生根，用樟樹式的愛回饋著你們的恩情。
樟樹的發現作文 篇2
姥爺家庭院里長著六棵高大的香樟樹，它們分別在門的左右兩邊，最近，我發現了一個秘密：
一天，我在院子門口，我無意抬頭，發現東西兩側的香樟樹有著天壤之別:西側的香樟樹長的十分讓人難以入目，它的葉子少得可憐，而且蠟黃蠟黃的，像一位飽經風霜的老人;而東邊棵呢，枝繁葉茂，而且郁郁蔥蔥，像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是，我決定查個水落石出，我擠盡腦汁去想，但總是百思不得其解，這是，我想到了一個 天衣無縫的解釋，：西邊的那三棵香樟樹的小枝很多，所以，搶著營養吸收，而東邊的那顆沒有什么小枝，所以吸收很好。于是我把這個想法告訴了爺爺，但是爺爺否認了我的這個想法，說：“你看看地面!”于是我看了看的地面，卻一無所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周圍”這時我才茅塞頓開。我發現他們雖然都種在地面上，但是西面的香樟樹周圍都是水泥地，而東面的香樟樹周圍是草坪，這樣下雨的話，西面的雨水會流進下水道，而東邊的草坪就會盡情的`去出水，這樣在干燥的天氣香樟樹的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹為什么長得這么好了!
只要留心觀察，就會發現很多大自然中有趣的秘密!
樟樹的發現作文 篇3
奇怪，奇怪，真奇怪啊！最近我的身邊接二連三地發生怪事，令我滿腹狐疑。
怪事一：“清明時節雨紛紛”，我發現連續的幾場春雨過后，街道上到處都是落葉。紅的、黃的、半黃半綠的，拾起一片摸了摸，葉子干巴巴的。真有一種秋風秋雨掃落葉的感覺啊！
怪事二：春光明媚的日子，心情本該格外舒暢。可奇怪的是校門口接送孩子的汽車，剛停下時，還是干干凈凈的，接個孩子的工夫，它們個個都身披落葉衣，灰頭土臉地走了。心情還能舒暢嗎？
怪事三：美國印第安納州的山谷磨坊小學的師生代表團將要來我校交流訪問，全校師生都異常興奮。校園的保潔工作也顯得格外重要，清潔工們特別忙碌。可我每次經過操場時，那礙眼的落葉還是大大方方地躺在眼皮子底下。有一次，我剛巧從一位清潔工身邊經過，只聽他嘴里嘟囔著：“這些落葉掃了又落、落了又掃，啥時才能掃完啊？”
帶著這些疑問，我仔細地觀察了一下，發現三件怪事的案發現場都有香樟樹。根據這一重要的線索，我去請教了無所不知的“網絡老師”。
原來，香樟樹又叫樟樹，長綠喬木、樹冠龐大、葉呈卵形。與眾不同的是，香樟樹冬天不落葉，依舊青翠依人，到第二年清明前后，老葉次第變紅，飄飄灑灑，化作春泥，才完成新老交替。香樟樹會散發出獨特的清香，被廣泛應用于化工和醫藥行業，還是我們臺州市的市樹呢！臺州的街道兩旁種的多是高大的香樟樹。
哈哈！現在我終于明白了！原來怪事并不怪，大自然的一切都有它獨特的生存規律，我們應該細心觀察、大膽探索，尊重大自然、保護大自然，與自然和諧相處！
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