在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一天上午，我坐在家門口吃飯。無意間把幾粒米掉在了地上，不一會兒，引來了一只小螞蟻。它走到米粒旁邊，揮動觸角，好像在呼喚其它的螞蟻過來，可是，周圍一只螞蟻也沒有。
它仿佛很焦急，圍著米粒直轉(zhuǎn)圈。它用觸角使勁地頂米粒，可是米粒仍然紋絲不動。就一只螞蟻也想搬掉這些米粒，這是不可能的。可是螞蟻并沒有灰心，它離開了一會兒之后。它后面跟來了一群黑色長龍般的“隊伍”有序地向米粒走來，看來它們要大干一場了。
“別妄想了，你們是搬不動的啦”，我對它們說。我知道它們聽不懂，我還是忍不住對它們說，可有幾只螞蟻好像聽懂了我的話，居然向我抬頭晃晃觸角，好像在對我說：“誰說搬不動的，就讓你見實一下我們螞蟻的實力吧。”話剛停，那些螞蟻就像跟我較勁似地，于是，它們使勁地搬起米粒，轉(zhuǎn)眼間，那幾粒米粒就被螞蟻搬到洞里面，可所謂“蟻心齊，米粒移”呀。
螞蟻的'發(fā)現(xiàn)作文 篇2
螞蟻，從外表看，是小而不顯眼的動物，分為頭、胸、腹三部分，有六只腳。一套黑色盔甲和兩根細(xì)長的觸角組成了一只勇敢的黑色小生物螞蟻。
小時候拿著棍子在小區(qū)二樓的花園里玩。我哼著小曲，在石頭路上從左往右跳。陽光照射在二樓的每個角落。這時，我在茂密的草叢里，看到了一堆黑螞蟻。他們像軍隊一樣一個接一個地排隊前進(jìn)。我對著隊伍揮舞著棍子，一些帶著食物的人就是忘了吃就跑了。好窩囊！這群螞蟻成功的吸引了我。
它們回到巢穴，好像在移動。他們中的一些人在移動食物；有的是移動的土塊；其他人在移動螞蟻卵。我跟著他們，好像他們在執(zhí)行一項秘密任務(wù)。我看見他們來到.的一個小斜坡上。這時，他們浩浩蕩蕩的軍隊進(jìn)入了一個小洞，然后用土塊堵住了這個洞。陰天，天空布滿雨云，仿佛要下傾盆大雨洗長沙。果然，夜里雷聲和雨聲在我耳邊縈繞，我仿佛看到了暴雨肆虐。
觀察螞蟻后，我猜：螞蟻能預(yù)測天氣嗎？我決定摧毀他們的巢穴。我用木棍撬開它們巢穴上方的土塊，往里面灌水。許多螞蟻在戰(zhàn)斗中死去，幸存下來的螞蟻逃回了原來的巢穴。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)它們會在下雨前移到地勢較高的土坡上，或者用土塊堵住巢穴的出口。
原來螞蟻真的可以預(yù)測天氣！多么神奇的世界！人生有很多事。如果你仔細(xì)觀察它們，你會發(fā)現(xiàn)許多有趣的規(guī)則。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
最近，我在螞蟻的”地盤“里發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。它們原來是靠氣味認(rèn)路的，而且力大無窮，能舉起是自身重量好幾倍的物體，厲害極了。
那是周末，我做完作業(yè)閑著沒事做，意外的就發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻，我仔細(xì)地看著，原來它們在找食物，我放了一些餅干在地上，它們發(fā)現(xiàn)后，加快步伐來到了餅干那兒。這時我看見它們的觸角一動一動的，好像在發(fā)射信號，果然，不到一分鐘，遠(yuǎn)處慢慢地爬來了一群螞蟻，浩浩蕩蕩地向餅干進(jìn)軍，一下子聚攏在餅干的周圍。過了一會兒，它們抬起了餅干，準(zhǔn)備把”戰(zhàn)利品“搬回洞穴。我飛快地去拿了一片枯葉在螞蟻的四周擦了幾下，這時，奇怪的事發(fā)生了：螞蟻們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像突然忘記了回家的路線了。我高興地跳起來，為自己的發(fā)現(xiàn)雀躍不已。
無意間我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，還悟出了一個道理：只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，還會懂得許多知識。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天星期六，我寫完作業(yè)后就跑到樓下去玩了，看到樓下的墻角處有一個螞蟻窩，好多的螞蟻都從窩里爬出來往旁邊的墻上爬，于是我就蹲下身來觀察這些螞蟻。
這些螞蟻里面有帶翅膀的，也有不帶翅膀的。雖然它們個頭不大，但是它們都有頭、胸、腹三個部分，頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，我猜是它們的眼睛吧！螞蟻有六條腿，每條腿都是由粗到細(xì)，前四條腿長在胸兩邊，后兩條腿長在胸和腹部之間。我看見一只小螞蟻過來，就扔了一塊餅干在它旁邊。它動了兩下觸角后就想把餅干搬回洞里，可是它太小了，搬不動餅干，它就跑回洞里，過了一會兒，它帶了一群螞蟻出來，并用它的小觸角碰了碰其它螞蟻，這些螞蟻一窩蜂地跑到了餅干旁，又推又拉的把餅干搬回洞里，我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻是在用觸角給它的伙伴們傳遞信息，原來它的觸角就是個接收器，可以傳遞和接收信息。
通過仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻觸角的秘密，在生活中，我們要多觀察身邊的事物，這樣才會有更多的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在放學(xué)回家的路上，我看見一個螞蟻窩，許多螞蟻在抬一只巨大的蜻蜓，兩只咬住頭，兩只咬住尾巴，都是狠狠的咬。我想不明白，螞蟻那么小，為什么可以抬這么大的蜻蜓？我跑回家問媽媽，媽媽溫和的說：“去查一查書上的吧！”我為了解開這個秘密，我迫不及待的打開了《十萬個為什么》。
我找到螞蟻“為什么能抬比自己大幾十倍的物體呢？”哦，我知道了。我不信，看看餅干它們能不能抬動吧。
我找來幾塊曲奇餅干，跑到院子找了一個螞蟻洞，把曲奇餅干放在洞口，螞蟻跑出洞，搶著抬餅干，就怕自己抬不上，我看見螞蟻把曲奇餅干咬成一塊一塊的，抬回了洞。
我興奮的跑回家，因為我知道了一個道理：“團(tuán)結(jié)就是力量，有解決不了的事，一定要團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)。”我把學(xué)的道理告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽抱住我說：“你是個愛思考的好孩子！”
晚上，我很快進(jìn)入夢中，在夢中，為自己愛思考的事情自豪著。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來觀察。終于，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻的秘密。
有一次，我在放學(xué)的路上，突然，發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結(jié)隊的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛那個看看這些螞蟻到底要干什么？
一連串的問題使我迷惑不解，于是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會知道要下雨了。原來，在下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣啊！讓我們留心觀察身邊的每一個事物，也許他也會成為你的發(fā)現(xiàn)啊！
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