無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了水分子的秘密作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然是人類(lèi)最好的老師。螞蟻合力搬食物，告訴我們要團(tuán)結(jié)；輕輕一碰，含羞草就縮上葉子，提醒我們要謙虛；蜜蜂辛勤釀蜜，告訴我們要勤勞……
而今天，一杯水、一盒回形針，就能創(chuàng)造奇跡，讓我們發(fā)現(xiàn)了水分子的秘密。
上課了，老師端著一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的、快要溢出來(lái)的水走進(jìn)了教室，神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)吧！”一聽(tīng)做實(shí)驗(yàn)，大家都十分興奮，七嘴八舌地開(kāi)始討論起來(lái)，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
老師將水和回形針?lè)诺阶雷由希蛭覀兘忉屍饋?lái)：“我們把回形針?lè)诺剿铮纯椿匦吾槙?huì)有怎樣的變化，水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)�！边@話(huà)一出，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不例外，心中有些發(fā)癢，就這樣，我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
第一個(gè)同學(xué)一手拿起一個(gè)回形針的一端，一手握住杯子邊緣，屏息凝神地盯著水面，大氣都不敢出，只見(jiàn)他一松手，輕輕地將回形針?lè)帕诉M(jìn)去，可不料回形針一下子沉了下去，像一個(gè)胖小子，把杯底當(dāng)床，滿(mǎn)足地睡起了大覺(jué)。我不禁緊張起來(lái)，心想：水面已經(jīng)上下起伏了，照這樣下去，不會(huì)到我的時(shí)候，水都流出來(lái)了吧？十幾個(gè)同學(xué)過(guò)后，我徹底打消了我的顧慮，這杯水太“堅(jiān)強(qiáng)”，絲毫沒(méi)有任何溢出來(lái)的趨勢(shì)。
這時(shí)，到一個(gè)女同學(xué)上臺(tái)了，她捏著回形針的中間，與水面平行，在距離水面幾毫米的位置，將手輕輕一松，這回形針像小船似的浮了起來(lái)，隨著水面的晃動(dòng)自由漂浮，像拋錨了一樣。真有意思，同學(xué)們看到了，被眼前的景象驚得瞪大了雙眼。
到底是怎么回事呢？為什么沒(méi)有溢出來(lái)呢？為什么回形針會(huì)浮上來(lái)了呢？原來(lái)，這是水分子在起作用啊！它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，產(chǎn)生很大的張力，才不會(huì)那么輕易溢出來(lái)。
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