在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的童年發現作文3篇，歡迎大家分享。
童年發現作文 篇1
童年的生活豐富多彩，童年的夢想無邊無際。童年的腳印一串串，童年的發現多又多。在我記憶的深處，有一個發現讓我至今無法忘懷。
小時候，我經常跟在爸爸的身后，當小尾巴。星期天，爸爸常常出去打鳥，我也跟著去，而且還給爸爸充當小眼睛，哪兒有小鳥，只要我看見了，就對爸爸說。有一次，爸爸發現遠處地上有一只小鳥，只見他端槍、瞄準、扣動扳機，“呯”的一聲，子彈飛出去了，可是沒打中，鳥兒啾的一聲飛上了樹頂，便消失在樹林里了。
當時，我幼小的心靈里充滿了疑惑：小鳥為什么會飛進樹林？它們在樹林里干什么呢？為了弄清這個問題，我鉆進樹林想看個究竟。我想爬上樹，可怎么也爬不上去，但我仍然不放棄。爸爸看看我努力向上爬的樣子，于是走到樹下，用力頂住我的腳，使勁向上一送，我終于爬到了有樹枝的地方。我抬頭一看，“哇”，樹頂上有一個簡陋的用樹枝的小草搭成的鳥窩，有幾只剛剛出生不久的小鳥還在嘰嘰喳喳叫著。“哦”！我發現了原來這些小鳥是在樹林里筑巢、安家，繁衍生息。
回家的路上，我跟爸爸說：“爸爸，幸虧你剛才沒有打住鳥。以后別打了，鳥也有生命呀！”爸爸聽后點點頭說：“偉康，從今天這件事上看，你已經長大了。”
童年發現作文 篇2
記得我小時候，才剛剛五歲。我再一次外出郊游中發現了螞蟻預測天氣的奧妙。
一次旅行中，我覺得這道路太乏味了，便走到路邊看起了螞蟻。我發現，螞蟻們就像尾巴著了火似的，飛快地奔跑著，手上還拖著許多食物。我不明白這是為什么，便一直看了下去。可是沒一會兒，天氣由晴陰，漸漸下起了小雨，我只好先觀察到這兒了。
人們都說“鼠目寸光”，螞蟻是不可能用眼睛來預測天氣的，它能看見幾米外的東西就已經不錯了，直到有一天，媽媽告訴我：“螞蟻這么大一個家族里，有一種螞蟻叫做飛蟻，它們在下雨前翅膀上會出現小水珠，知道快下雨后，它們便飛回窩中，把這個消息告訴伙伴們，提起注意。”
又有人說：“螞蟻封住洞口，表明天就要下雨了。”這句話有幾分的道理，螞蟻在下雨前把洞口封起來，是因為它們感覺到了氣壓和溫度等自然條件的變化。它們之所以要把洞口封起來，就是為了防止雨水灌進洞里。
這就是我童年時的發現，當時覺得是一件很偉大的.事情，但是，現在回想起來，突然覺得自己小時候的這個發現真的很幼稚。
童年發現作文 篇3
童年是一幅畫，畫筆畫出的是我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里跳動著幸福快樂的音符；童年是一首詩，詩里有我們的想象和憧憬。我在童年時有了一個重大的發現。那時我才六歲，就發現了有關時間的秘密，這完全是我獨立思考的結果。
有一天，老師正在講臺上發射機關槍似的“噠噠噠”地講課，我坐在座位上百無聊賴。心里想著:幾點鐘了？怎么還沒下課呀！我的小腦袋不停地往教室后面墻壁上掛著的鐘看，希望快點下課。
終于熬到了放學， 興高采烈地走回了家。回家后，我找到了幾個小伙伴一起玩。我以為才過去了幾分鐘，沒想到居然過去了兩個小時。沒辦法，我依依不舍地回家了。
回家后，我覺得特別奇怪：為什么上課時時間過的那么慢？而玩耍時，時間卻像劉翔似的，跑得飛快。我絞盡腦汁地想了許久，終于想出了眉目。“嘿！一定是老師在給我們上課前，坐上火箭，去天空告訴宇航員叔叔，讓他把地球轉慢點兒，好讓她多講點兒課；而我們放學回家后，她又坐上火箭去告訴宇航員叔叔，讓他把地球轉快點。所以，我們上課的時間才過得那么慢，玩耍的時間卻過得那么快。”我的發現竟是如此簡單明了，我為此感到十分高興又有點激動。我想大概還沒有人發現這個秘密。
過了三四年，我上了五年級。老師給我們上了一堂科學課。我清晰地聽見老師說“地球是繞著太陽旋轉的，轉一圈就是一年，也就是365天。”聽完這句話再回頭想想自己所謂的重大發現，真是一點兒邊都不沾，我便情不自禁地笑出了聲。當時教室安靜得鴉雀無聲，大家表情都十分嚴肅，只有我在笑。“李媛媛，你笑什么？再笑就從教室里出去！”“老師，我......我想起了自己的發現......”老師氣得火冒三丈，大步朝我走來。
“李媛媛，你立刻給我從教室里出去！”
我的臉立刻漲得通紅。我站在門口。想出了一條自我安慰的理由：有時，想象力過于豐富的人，會受到上天的懲罰。
【精選童年發現作文3篇】相關文章：
3.童年發現作文
4.發現童年作文
5.童年發現_作文