在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的蝸牛發現作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛發現作文 篇1
一天早上，我到井邊打水。突然，在潮濕的地方發現了一只小小的蝸牛在爬。我連忙打完水，走到蝸牛前，蝸牛嚇壞了，把頭縮進它的“小房子”。我覺得有趣極了，把蝸牛抓回家。
回到家，我把水放好，就在院子里觀察小蝸牛。過了好久好久，蝸牛出來了，它慢慢地蠕動。我想知道這只小東西是益蟲還是害蟲，就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發現了目標——白菜，連看都不看蚊子，迫不及待地吃自己的美味佳肴。我馬上可以斷定蝸牛是只大害蟲。
這時，我發現蝸牛的尾部有一條長長的痕跡。我摸摸頭，就在這個時候，我想起了《十萬個為什么》這本書寫著：如果蝸牛找不到好的地方睡覺或是好吃的，就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開始走的.地方睡大覺。原來是這樣。蝸牛的腳在哪里呢？又一個問題在我的腦袋里產生了。我看來看去也不見蝸牛的腳，便大聲喊：“爸爸，蝸牛的腳的哪里呀？”“自己找一找吧！遇到小小的問題又來問我。如果這樣以后怎樣當科學家呀？不要遇到困難就低頭。你弱困難就強，你強困難就弱。”我只能自己解決問題了。對呀！我一拍腦袋，想到觀察東西除了看，還要親自摸一摸。可我一碰蝸牛，蝸牛就縮到“小房子”里。為了不讓蝸牛縮進自己的殼里，我用尖石頭輕輕把殼弄爛。我一手把蝸牛肉抓起用手摸一摸肚子下，發現有許多顆小粒像小句號那么大。這就是蝸牛的腳吧！怪不得蝸牛在地上可以平穩地行駛啦！不像蟲子一樣一伸一縮地爬。我還以為蝸牛沒有腳呢！
今天我發現了蝸牛的秘密，還懂得一個道理：不要遇到困難就低頭。你弱困難就強，你強困難就弱。
蝸牛發現作文 篇2
有一天，我在一個潮濕的角落里，捉到了一只蝸牛，我把它捉回家，給它做了一個小屋子。
到了晚上，這只蝸牛好像要出去散散步，背著一個大殼就出去了。早上，我起床后發現這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里，于是，我心里便產生了兩個疑問：蝸牛是怎樣回來的?它是怎么知道家的方向?我又仔細觀察了地板，發現了地板上有一種透明的液體。我心里又產生了兩個疑問：這些液體是從哪里來的?他跟蝸牛有聯系嗎?這四個問題一直浮在我腦海中。最后，我決定做實驗來解決問題。
第二天一早，我把一只蝸牛放在一個地方，蝸牛開始爬了，爬了一段距離，我發現地板上又出現了類似上次看過的液體，我又趕緊盯著蝸牛，發現蝸牛爬到哪里，地上都留有透明液體，這時，我已經解開了一個問題：那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來的。到了中午，這只蝸牛就把頭調回來了順著透明的液體回到了原來出發的地方。我經過反復思考，解開了剩下的所有問題：蝸牛外出時，邊爬邊從身上分泌出一種液體，當蝸牛要回來時，就順著分泌出的液體回家。我解開了蝸牛所給我帶來的問題，我高興極了!
這件事讓我知道：只要你敢于試驗，敢于猜想，敢于鉆研，再難的問題也有可能被你解決。
蝸牛發現作文 篇3
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛，在慢悠悠的過馬路。
它背著一個又大又重的殼，真像一個旅行屋，我猜小蝸牛全家要去旅行了。它們長著兩對小觸角，它們用觸角來打聽周圍所有的動靜，碰碰這里，碰碰那里。它們的眼睛長在觸角的后面，難怪它們走路近視看不清，觸角就好像它們的拐杖一樣。
當它過馬路時，還是慢慢的爬，爬去都滲出粘液了，走的那么慢，真像這個馬路的主人慢慢的在它的地盤溜達。這真像大爺一樣，慢慢的走，走啊，走啊，我想它應該走到天黑也走不完，我要觀察到什么時候呀，不過我真心有點喜歡這只慢慢走的小蝸牛，真可愛。
我低頭在想小蝸牛為什么喜歡爬在這個濕漉漉的馬路上呢？媽媽心有靈犀的說道：“小蝸牛很喜歡潮濕的環境，所以我們通常能在雨后看到蝸牛。”
原來一只小小的蝸牛都有這么多的秘密知識。我要是能仔細留心身邊的事物，就能發現很多的小知識。
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