在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生活發現作文5篇，希望對大家有所幫助。
生活發現作文 篇1
你那風格明健豪放的詞，如寶劍一般，雖未出鞘，卻如龍吟般錚錚作響。
離愁別恨，豈能一劍斬斷？明月樓高休獨倚，只恨再望也望不到家鄉。何以解憂？唯有借酒消愁，可是酒入愁腸，堂堂七尺男兒，也只能化作相想淚，銀淚彈下，只有更多無奈，舉杯消愁愁更愁。
塞下秋來風景異，生活艱苦，只有羌管悠悠，來解那苦悶，燕然未勒，還是那份情懷，久藏心中的細膩思鄉情，也與那斑斑淚跡凝結心頭。恐怕征夫淚也那般心酸。
看你剛中有柔，即使芳草無情，也難收你“先天下之憂而憂”的魄氣精魂般的美！
感慨那或激昂或柔情的詞，那多愁善感的宋詞人物，那天風海雨般的文字撲面而來，抽打著我身上的瑣屑綺俗。
剎那間，宋詞中我發現了別樣的美！
生活發現作文 篇2
“語文”這個詞,我們并不陌生。從字面上看，“語文”就是語言與文字的簡稱。不要以為“語文”就是什么死記硬背的，它可大有學問呢！
以前我總覺得語文很枯燥，沒意思。特別是那些個文言文、古詩，一看到我就頭疼，可自從在少年宮的那堂特別的“游戲課”后，我對語文的看法與之前截然不同。
那天，少年宮的蘭老師一上課就說：“同學們，我們今天呢，不像平時那樣上課。今天呢，我們上一堂別開生面的“游戲課。”“游戲課？”我們很詫異，但隨即，歡呼代替了驚訝。我們按照蘭老師的要求把桌椅圍成一大圈，靜靜地等待蘭老師的指令。
“OK，我們先來玩‘成語接龍’的游戲！”蘭老師打了一個響指。“成語接龍”這個游戲我們都玩過，這是我的弱項，我不喜歡學習成語。但是其他同學的興奮感染了我，我也興致勃勃地參與了進來。
“好，我們從這位同學開始，蘭老師先開頭，底下的同學不能提示！”大家都點點頭。“一心一意！”“意氣風發!”第一個女孩迅速站起身回答。“發......嗯，發揚光大！”一個男同學也很快地作答。接下來的那個同學想都沒想就喊了出來“大材小用！”“嗯，很好，下一位！”蘭老師點點頭，對剛才幾位同學的表現表示贊賞。到我了！我還沒有想好。在全班同學的注視下，我慢吞吞地站起來，“用......用......”底下有的'同學用手捂住嘴，我知道他們有答案了。我怎么就想不出來嘞，唉......支吾了半天，蘭老師看我沒想出來，讓我先坐下。“‘用’開頭的成語有用之不武！”旁邊的同學跟我說。“好吧，這道題只好斷了，我們再來一題。”蘭老師無奈地說。
有同學在竊竊私語:“真掃興!”“對呀，這才連上幾個，這么快就斷了！”他們的小聲責怪就像一盆冷水一樣澆滅了我對游戲的熱情。我的心里像平靜的潭水被丟進了石子，久久不能平靜。
回到家，我翻出幾本已經蒙上一層灰的“古詩詞大全”、“成語典故”、“精選文言文”。我決定要改變一下自己對這方面的成見。翻開書我才領悟到了文字世界的奇妙。寥寥數語，便能將一件事說清，把一處風景寫得十分有意境......從那以后，我大大拓展了對古詩詞的閱讀，對成語什么的也更加重視。
是這個成語接龍游戲讓我羞愧不已，而這份羞愧不已點燃了我對文字的熱情，讓我對文字有了全新的認識。這堂“游戲課”讓我印象深刻！
生活發現作文 篇3
今天我去上籃球課的時候，正在比賽的高潮階段，發生了一起“受傷事件”：時間為下午5：50左右，傷者：張皓雄，目擊者：n個人。原因：因為鞋帶松了，傷員被絆倒了，導致摔跤。
最近，我市一直發生“袋子上的繩子松了，漏東西事件”。有許多市民反映道：“發現東西少了，以為是小偷偷走了，沒想到失物全都在地上。后來發現，原來不是小偷，是袋子上的繩子松了。可是我出門前系的明明很緊的，也許是物品太重了，撐開了繩子上的結。”事實證明是物品太重，把繩子上的結給撐開了。
以上都不算是太重要，只是有一些麻煩，但是下面一篇真實的新聞，你一定會看得目瞪口呆，讓你知道系好繩子有多重要：
香港一女子裸奔大鬧游樂園
昨日，一女子在迪斯尼樂園的“星際飛車”周圍出沒，人來了就逃，最后保安見她鬼鬼祟祟、人來就逃，很不對頭，就把她給抓住了，并且發現她沒有穿上衣，以為是從腦科醫院逃出來的精神病患者，但女子一直反抗說她不是精神病。保安見她這種行為也對，精神病患者不會神志這樣清晰。女子自稱姓張，原來張女士穿的是最近趕時髦的古典衣服，沒扣子，是用繩子系的，因香港太熱，每人只穿一件衣服，又因為“星際飛車”很像過山車，結果張女士的衣服因受不了這樣的壓力而松開了，最后被吹走了。
大家看到了嗎？又是繩子引出的洋相，那我們就少穿“繩子衣”、“繩子鞋”和少用“繩子袋”，就算用或穿了，也應該加上我的新“發明”。別不相信，這完全符合“離心力”的原理。只要加上一個螺絲母穿在繩子打的結上，讓它把結安全地套在一起，這繩子就會怎么也松不開了。用舉一反三的方法也可以用膠帶把它們固定在一起。此外，還可以把膠帶、螺絲母換成漂亮的小套子，不但美觀，而且實用，這真是個好的小發現啊！看來我以后要多多發現生活中的一些小技巧啊！
生活發現作文 篇4
“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”——羅丹
古往今來，人們贊頌草的“野火燒不盡，春風吹又生。”，但是又有誰真正了解“草”呢?
初春的一個早晨，天氣陰沉沉的，好象要下雨。
可是雨沒下，只有陣陣寒冷的涼風。
風把莊稼吹歪了，把柳條吹亂了，吹得小草東倒西歪。
稚嫩的小草被吹得渾身難受，卻無力反抗。
這時，“滴答——”下起了遲來的雨。
小草在寒風和雨水的吹打下累彎了身子，我從窗臺上看到這景象，心里不禁有些擔心了，擔心小草那微小的身軀是否頂得住風吹雨打。
時間一分一秒地度過，終于風雨都停了。
我穿上雨鞋下了樓，走近小草跟前。
此時，他竟慢慢地直起了身子，水珠順著他的身子流進土壤。
那水珠好似小草在與風雨搏擊流下的汗水，那是小草辛勞的見證。
太陽出來了，放射出陽光，小草也昂起了頭，挺起了身，仿佛在向太陽微笑。
我不能說我十分了解小草，但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風知勁草”，更明白了古代詩人贊頌草的原因，因為小草堅強不息!
生活發現作文 篇5
上個星期，因為是我的生日，我們一家去吃燒雞公，在等上菜的時候，我發現了一個有趣的事情。
我發現，廚師叔叔把洗好的雞放入高壓鍋里內，過了一會兒，我突然聽見巨大的“嘶嘶”聲，我嚇了一跳，扭頭看到高壓鍋上一個像帽子似的的東西在不停的跳動，還從旁邊的洞眼里不斷往外噴著熱氣，我感到十分好奇，這個會“跳舞”的東西是什么呢？他為什么會跳動呢？冒這么大的氣是不是鍋壞了，會不會發生爆炸啊？我正在思索著，爸爸見我愣在那半天，問我怎么了，我說出了我的疑問，爸爸聽后，摸了摸我的腦袋，笑著說：“傻兒子，高壓鍋冒氣是正常的，如果不冒才危險，因為高壓鍋就是利用壓力增加水的沸點，使鍋內增加到足夠的熱量來煮食物的，冒的那些氣是因為鍋內已經有足夠的熱量了，所以需要排除多余的水蒸氣，一般說來，高壓鍋冒氣5分鐘左右就可以拿下來，不過不要急著把那個帽子拿下來，會有危險的，要讓它自己泄氣，等沒有氣出來的時候才能把高壓鍋打開。現在明白了嗎？”我若有所悟的“哦”了一聲。
這真是一次難忘的生日啊，我不僅吃了大餐還學到了知識，真是一舉兩得呢！
【【精選】生活發現作文五篇】相關文章：
2.發現生活作文