在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的發現作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發現作文300字 篇1
星期天的下午，我做了一個小實驗。先準備兩個透明的玻璃杯。然后，兩個玻璃杯里面，一個盛滿清水，另一個杯里盛滿放了很多鹽的鹽水，用筷子把鹽水攪勻。再在兩個杯子的水里面同時放上兩個生雞蛋，這時，我發現盛清水的杯子里雞蛋是沉著的，盛鹽水的杯子里雞蛋是浮著的，這時為什么呢?
我在電腦上查了一下，原來這是鹽水密度大的一種現象。舉例：十斤棉花和十斤鐵一樣重，但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著的，十斤鐵就恰恰相反，放在水里就會沉下去。還有一個例子：在以色列和約旦之間，有一個死海，是一個內陸鹽湖。死海里面沒有任何活物，因為小魚在死海里沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去……非常好玩!這次的科學小實驗，讓我收獲很多啊!
發現作文300字 篇2
暑假的一天，我和爸爸去國家南嶺森林公園游玩，走著走著，爸爸問我;“鑫鑫，你知道在森林里如何辨認方向嗎?”我想了想說：“可以看指南針;看樹木的年輪，年輪較寬的那一面是南方;看大石頭，石頭長著青苔的那一邊是南方;還可以看北極星。”爸爸聽了后笑者說：“你說的都對，你觀察一下周圍，還有什么方法可以告訴我們方向?”于是我認真地觀察起來，看了好一陣子，突然我眼前一亮說：“我發現樹木的枝葉長得茂密的都在同一個方向，是不是它們都指著一個方向呢?”“你發現的是對的，我們回家查查資料吧!”
回家后，通過查看資料后，我知道樹木的枝葉長得茂密的那一邊是南方，這是因為那邊潮濕，且陽光充足，樹木長得比較茂密。
這次有趣的發現，讓我知道生活中處處有學問，我要多觀察，多思考，才能積累更多的知識。
發現作文300字 篇3
大自然是我們成長的地方，我非常喜歡大自然，大自然一年四季都十分美麗。
春天，大自就像被上了綠油油的`衣裳，小朋友們在草地上放風箏、看桃梨杏花盛開、聽清脆的蛙鳴，開心極了。
夏天，大自然就像被上了五彩繽紛的衣裳，小朋友們在池塘邊看綠油油的荷葉和嬌嫩、害羞的荷花。呼吸充滿青香的空氣。
秋天，大自然就像披上了金黃的衣裳，小朋友們，到田野里看，成熟的莊稼、到果園里摘水果、躺在草地上看天上的白云和蔚藍的天空，云朵有的像棉花糖有的像成群的綿羊……多么美啊!
冬天，大自然就像披上了雪白雪白的衣裳，小朋友們在雪地上滑雪、堆雪人、打雪仗……愉快極了。
大自然您就像我們的媽媽一樣呵護著我們，讓我們在它的沐浴下茁壯、快樂的成長。
發現作文300字 篇4
20xx年7月8日 周一 晴
上午，剛下樓時我就發現了一只小螳螂，便把它捉了下來。
它的眼睛銳利，行動敏捷 ，前面的兩條腿兒強而有力，令敵人望而生畏！怪不得是捕捉蚊蟲的能手。
再看，它的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。咦？這不就是我們科學書上講的昆蟲的共同特征嗎？！放在手心里，它立刻就爬上了我的肩膀上！速度讓人稱奇！
回到家，看到潔白的墻面，我心想：這個小精靈如果爬上墻會發生什么樣的趣事呢？我便想邊把它放在墻上，我一手拿著手機，一手用筆尖 戳它，令人興奮的一幕發生了：小精靈瞬間變成了一名武者，那一招一式，千奇百怪！我給它照了一張又一張的照片，真是酷極了！正在我玩得開心時，媽媽走過來對我說：“螳螂是益蟲，是人類的朋友，快把它放了吧！”盡管我很舍不得，但當我把它放回大自然，看它重新回到綠色的叢林中一展身手時，又不禁為它重回到屬于它的樂園而開心！
發現作文300字 篇5
國慶節的一天，我去陽臺澆花，在花盆下發現了一群不速之客——螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來。
我看到螞蟻的身體是分為三個部分的：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的，便拿來一小塊餅干，放在地上，看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會兒，一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就跑過來，嘗了一口，便回到了大部隊里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成“一”字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開始搬運這塊餅干。它們一只搬給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時，所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中，我發現螞蟻做什么事情都會跟大部隊說，從來都不私自行動。
那天過后，我明白了一個道理：一個人的力量是弱小的，但是只要團結起來，力量就會變大，團結力量大！
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