有趣發現作文

2022-09-17 發現

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的有趣發現作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣發現作文篇1

　　前幾天，我到大姨媽家去，大姨媽家養著一缸金魚，小金魚特別可愛，在水中過得無憂無慮、自由自在。

　　我羨慕極了，一定要爸爸給我買小金魚。爸爸拗不過我，乖乖地給我買來三條小金魚。我在魚缸前久久站立，一條小金魚頭部黑白相間，身子黑的發亮，一條銀白色的小尾巴在水中搖擺；一條小魚頭上戴著一頂粉紅的'“雞冠花”；還有一條全身通紅，好像沾滿紅花似的。

　　我暗暗下決心一定要好好喂養它們。

　　過了幾天，我放學回家照例先去看小金魚，只見小金魚都浮在水面上，肚子朝天都死了。我大吃一驚，目瞪口呆，“哇”地哭了起來。

　　我打電話給大姨媽，我哭哭啼啼地說：“我家養的小金魚今天都死了，這是怎么一回事？”大姨媽在電話里說：“我馬上來，你在家等我，我來幫助你把這個謎揭開！”

　　不一會兒，大姨媽來到我家，仔細觀察發現浴缸里的水清澈透底，哪兒來的毒呀？姨媽讓我仔細回憶一下。

　　我說：“每天放學我回到家，做好作業，給小金魚喂蝦食，今天早上我看水有些渾濁，就換了水，現在就發現小魚死了。”

　　我轉了轉腦子說道“前幾天都是爸爸換的水，今天我還是第一次換水，我為了保持清潔，用茶壺里的涼開水……”我的話還沒有說完，大姨媽捂著嘴笑開了：“知道了，用涼開水養魚還能不死嗎？”

　　我是丈二和尚摸不著頭腦了，奇怪地說：“涼開水不是比自來水更干凈？”大姨媽笑著說：“這得你自己去發現。”

　　過了幾天，我在電腦上查到涼開水經過高溫煮沸，雖然殺死細菌，但也去掉了水中的氧氣。小金魚在沒有氧氣的涼水中，是活不了的。我這才知道，做任何事都要有學問，才不會鬧笑話。

有趣發現作文篇2

　　人們都說死海不死，我一直沒弄明白這是什么道理。一天，我見爸爸在家，就決定去問個究竟，當我把心中的疑惑說出來后，只見爸爸笑了笑卻不說話，然后直接走進了廚房。

　　大約過了五分鐘左右，爸爸出來了，只見他一手端著一個盛滿水的杯子，另一只手拿著一個雞蛋，這是要干什么呀？我心中充滿了好奇，當看到爸爸小心翼翼地把雞蛋放進水杯里的時候，奇跡出現了，水里面的雞蛋竟然浮了起來！我激動得一下子跳了起來，嘴里一口氣說了好幾個為什么？

　　于是，我也拿個杯子做了同樣的實驗，結果雞蛋卻沉到了水底，無奈我只好搖搖頭望著爸爸，爸爸終于開口說話了：孩子你伸手嘗嘗爸爸杯子里水的味道，我伸手一嘗，哇！好咸啊！我大聲叫道。爸爸解釋說：我這只杯子里放了好多鹽，當鹽溶解后，溶液的濃度就會增大許多，物體放進去后浮力也同樣會增大，因而雞蛋就浮了起來，

　　哦！我終于明白了，原來是這么一回事，因為死海里鹽的濃度特別高，所以在死海里永遠也不會被淹死。

　　老師點評：小作者融情入文，用生動的'文筆述說自己獨特的生活經歷和體驗，情在文中，理在情中，將“死海不死”的科學道理，栩栩如生地展現在大家面前，睿智的思想流露于字里行間，表現出了小作者對自然科學的向往和對這種自然試驗的興趣！

有趣發現作文篇3

　　看到這個題目，很像是小學生寫的作文吧。呵呵，不過，我今天想說的發現跟中國的文化可有關系呢，應該和小學生的發現有所區別的。到底是什么樣的發現呢？看了你就會知道了，呵呵，我可沒賣關子喲······

　　兩個人爬山，終于到了山頂，一個人說：”哎呀，好容易爬到了山頂，一定要好好領略一下盡收眼底的美景！“另一下人也說：”哎呀呀，好不容易才登上山巔，我也要享受一下這‘欲窮千里目，更上一層樓’的意境。“趣吧？兩個看似反義的詞結果意思卻是一樣。

　　我們經常聽到一句罵人的話，說某一個人很差勁，很令人討厭的時候就會說：你真不是個東西，當那人反駁的時候你就會添上一句：那你就是個東西啰！呵呵，無論你怎樣反駁都被罵了耶······

　　有一次有一個外國人到一個中國家庭來做客，中國人就問他對中國有什么印象，外國人就說：”中國的語言很有意思，比如說中國隊和日本隊的一場比賽，解說員有時會說中國隊打贏了日本隊，有時會說中國隊打敗了日本隊，真有趣，不管怎樣說都是說中國隊獲勝了，哈哈哈哈······“

　　我曾經看到一個財主請客的`故事，財主的生日，就請了很多人給他祝壽，結果快到中午十二點了，才來了不到一半的人，財主就說：”怎么搞的，該不來呀的人怎么還來？“客人當中的一部分人聽了這話后轉身就走了。財主連忙解釋：”不該走的怎么走了呀！“剩下的一部分客人一聽這話，也轉過身走掉了，只剩下幾個平時和財主要好的了。財主這時又氣又急，大聲叫到：”我說的不是你們呀······“話音剛落，所剩無幾的客人全都閃人了，哈哈，好笨的財主喲！

　　最后這個又與豬有關耶，兩個同學在一起玩，其中同學甲對同學乙說：”你可真笨，真是豬。“同學乙就說：”我是豬才怪。“從此，同學甲一見到同學乙就會大聲招呼：”豬才怪，豬才怪······“有一天，同學乙終于忍無可忍，憤怒地說：”我不是豬才怪！“呵呵，不知他到底是不是”豬才怪“呢？這就是所謂的句子的歧義吧······

　　我想中國的語言文字中，我們的生活中這樣的句子，這樣的例子應該還有很多很多吧，以后發現了我再補充上來，假如你也有這樣的句子，這樣的事例也可以推薦給我喲，我喜歡這些！

有趣發現作文篇4

　　一天，我偶然在《科普畫報》上看到一篇文章，文章寫到美容師可以給一些人整容，使單眼皮變成迷人的雙眼皮；矮鼻子變成高鼻子；大嘴巴變成人見人愛的櫻桃小嘴……這些引起了我的興趣，啊！我那條心愛的小金魚“希希”是單尾的，不如我也給它整容，那不就可以變成可愛的雙尾龍眼魚了嗎？我把我的想法告訴了爸爸、媽媽，他們都非常支持。于是，我決定親自操刀，給“希希”做一次“整容手術”。

　　手術房設在廚房，我把爸爸的刮臉刀拿來當手術刀，用酒精棉花消了毒，護士媽媽還幫我搬來了“手術臺”——一只湯碗。手術就要開始了，我戴上手套，擺出一副大醫生的樣子。“媽媽，不是，是護士媽媽，請您幫我把‘希希’放上‘手術臺’。”媽媽笑著把我的小可愛放到了湯碗里，碗里的水很淺，只有小指指甲那么深。“希希”只能老老實實地呆在碗里，一動不動。“護士”協助我把它的尾巴展開了，它好像有點緊張，拼命地掙扎著，把水都濺起來了，我一邊小聲地哼著它喜歡聽的小曲，一邊用左手輕輕地按住了它的身子，右手小心翼翼地在它的尾巴上割開了一個小口，手術就這樣完成了，但“希希”還不停地掙扎，我快速地把它單獨放在一個小魚缸里，做好“隔離”工作，以防止它的傷口發炎，在手術后的一天里，我用心地照顧它，不喂它從池塘里撈來的魚蟲，而喂它吃煮熟了的雞蛋黃。手術后的第兩天，它顯得更虛弱了，眼睛總是半開半閉，吃得很少，尾巴的傷口處還不斷滲出點點血跡，身上的.顏色也似乎暗了下來，跟從前那只活蹦亂跳的“希希”完全是兩個樣，我心疼極了，自責極了，每次看到它那痛苦的樣子都忍不住流出眼淚。就這樣過了兩天，第四天一起床，我就迫不及待地來到“希希”面前，奇跡出現了！可愛的“希希”正自由自在地在小魚缸里游來游去，眼睛睜得大大的，煥發出久久不見的神采。但我很快就留意到它的尾巴，原來已被我分開的尾巴又完整地合在一起，跟手術前一模一樣，這真是太奇怪了！

　　我百思不得其解，帶著這個問題，我請教了知識淵博的舅舅，原來，金魚是一種低級的動物，它的再生能力較強，想改變它的面貌，靠手術是不行的。這需要用到一門復雜的科學——遺傳學。這次手術雖然失敗了，但我已下定決心，學習更多的科學知識，探索更多更有趣的科學奧秘。