在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
小時(shí)候，又愛(ài)又恨的事是去游樂(lè)園，喜歡那里的快樂(lè)氣氛，卻一直不敢玩那里的刺激游戲。可是，當(dāng)那天老爸莫名其妙地把我?guī)нM(jìn)游樂(lè)園，我就知道——世界末日來(lái)臨了。我一臉驚異地看著眼前的設(shè)施——兩個(gè)像山一樣的類(lèi)似滑梯的東西佇立在水中，一條一條的小木船從上面俯沖而下，帶著陣陣尖叫聲和一大片白色的水花。好吧，我承認(rèn)，我很害怕。爸爸說(shuō)：“這個(gè)游戲叫做激流勇進(jìn)，規(guī)則就是坐上木船，轉(zhuǎn)一圈，再下來(lái)。”我硬著頭皮走到上船的地方，看著底下的水嘩嘩地流。
“爸爸……”我小聲地囁嚅道。“不行。”爸爸的眉頭皺了一下，“你不能退縮，這對(duì)你也是一種鍛煉，你應(yīng)該學(xué)著去發(fā)現(xiàn)自我，學(xué)著去勇敢。如果你一直這么膽小，沒(méi)有勇氣去面對(duì)一切，以后怎么辦？”說(shuō)著，硬把我推上了船。船隨著水流的方向前進(jìn)，漸漸駛離了“碼頭”。我看著前面的空曠，耳邊聽(tīng)著嘩嘩的水流聲，再?zèng)]有了以前坐船時(shí)的愜意，取而代之的是一片迷茫。真的，我好害怕。終于，船身一晃，走上了軌道。劇烈的搖晃中，我的腦海中一片空白，心跳得厲害，喉嚨發(fā)緊。我的手緊緊地攥著裙邊，指甲隔著衣布深深地陷進(jìn)手心里。但心情卻突然平靜下來(lái)，就像是大海，剛剛波濤洶涌，現(xiàn)在卻風(fēng)平浪靜。
我閉上眼睛抓緊船身，手指冰涼卻不再顫抖。爸爸從身后拍了拍我的肩膀，以示鼓勵(lì)。我的手抓得更緊了。“我一定能挺過(guò)去，我要做一個(gè)勇敢的我！”感覺(jué)過(guò)了很久，船身驀然一頓，然后便是向下俯沖。那樣的速度，那樣的瘋狂，讓我不禁尖叫了起來(lái)。木船顛簸著、顫抖著，一片片水花向后翻飛，濺落在我的手上、衣服上。那么一瞬，我聽(tīng)見(jiàn)了船體與水的撞擊聲，我看見(jiàn)了白色的水花在手上跳舞。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)其實(shí)勇敢的我。原來(lái)，我不是膽小，而是被束縛；原來(lái)，我可以勇敢，只要我去做！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
“醒醒吧，醒醒吧，準(zhǔn)備一下，我們等會(huì)要看《開(kāi)學(xué)第一課》了。”吳老師用歡快的口氣把我們從睡夢(mèng)中“扯”了出來(lái)，于是《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了帷幕。
“開(kāi)學(xué)第一課”這期的主題圍繞“美”的，講述了一個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)人的故事。其中一個(gè)最美司機(jī)的故事讓我感動(dòng)不已，主人公吳斌是一個(gè)開(kāi)了9年大巴車(chē)的司機(jī)，他極其普通，卻在這個(gè)夏天為我們譜寫(xiě)了一支愛(ài)的歌曲。吳斌在高速上開(kāi)著大巴時(shí)，忽然一塊剎車(chē)片以迅雷不及掩耳之速直接穿過(guò)擋風(fēng)玻璃，重重地砸在了吳斌的肚子上，可他卻忍著痛，在48秒內(nèi)停下了車(chē)，救了全車(chē)40多人的生命，他自己卻走向了天國(guó)。
48秒，挽救了一車(chē)人的生命，48秒，多么短暫卻又極其關(guān)鍵的生死關(guān)頭，吳斌雖然只是個(gè)普通人，平凡到與你擦肩而過(guò)就消失在人海中的他卻有著無(wú)比高尚的品質(zhì)，他盡職盡責(zé)，死而后已，這還不能表現(xiàn)人性之美嗎？
其實(shí)，法國(guó)著名藝術(shù)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美其實(shí)無(wú)處不在，放眼望去，身邊有多少人不是在用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)的美？
前幾天，總是下雨，天氣總是灰沉沉的，老天時(shí)不時(shí)地下一陣雨，讓我措手不及，因?yàn)橐幌掠辏卉?chē)就總會(huì)堵車(chē)。那天下午，又下了大雨，果然車(chē)又堵在了十字路口，由于是下班高峰期，個(gè)個(gè)都想快點(diǎn)回家，小車(chē)和大車(chē)全都互不相讓?zhuān)粫?huì)兒，十字路口就亂了套，這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一名交警，又見(jiàn)他雨衣也沒(méi)有穿，顯然是在接到任務(wù)后急沖沖地趕來(lái)的。他一手拿著口哨，另一只手不停地?cái)[著各種手勢(shì)，示意人們?cè)搹哪倪呑撸妮v車(chē)該停下讓其它車(chē)輛先走，秩序井然，毫無(wú)雜亂，從遠(yuǎn)處看，他那個(gè)背影就是在雨天中的一道靚麗的風(fēng)影線(xiàn)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹日曬，也磨滅不了交警們鐵一般的“為人民服務(wù)”的意志，交警們就是平時(shí)生活中的美。
在那名交警的協(xié)調(diào)下，十字路口川流不息，卻秩序井然，車(chē)子繼續(xù)前行，當(dāng)我望著窗外回味剛才的美時(shí)，另一道風(fēng)景又讓我眼前一亮！我看見(jiàn)了一位盲人因?yàn)榭床灰?jiàn)天空的陰暗，不知要下雨，直到巨大的雨滴落在他身上時(shí)，他才慌慌張張地想把傘撐開(kāi)，誰(shuí)知，一著急，傘掉在地上了，這會(huì)他急壞了，一邊用手遮住頭，一邊慢慢蹲下身子，用另一只手在地上摸索著，后面的一位小姑娘見(jiàn)狀，立即扶起老人，把傘拾起，快速地?fù)伍_(kāi)傘遞給了那位盲人，在盲人的道謝聲中，小姑娘輕笑了一聲就離開(kāi)了。那個(gè)姑娘的笑容蕩漾在我的心中，原來(lái)平時(shí)生活中有那么多美！
平時(shí)生活中美無(wú)處不在，讓我們睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)吧！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
“王立敏，我好煩！”一聽(tīng)是周儀的聲音，我馬上裝成一本正經(jīng)的樣子，我連忙答應(yīng)：“怎么了？”然后我想讓她向我訴說(shuō)她一切的煩惱。
我想她一定會(huì)答應(yīng)的，沒(méi)想到她拒絕了，我最好的小姐妹竟然說(shuō)：“我為什么要告訴你？你一向被我們班的同學(xué)稱(chēng)為”大嘴巴“，同學(xué)要你保守的秘密，你卻一件又一件地告訴家長(zhǎng)。這件事連我最親的`爸爸媽媽都沒(méi)告訴，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故告訴你這個(gè)外人呢？”我憤怒了。還是我的好姐妹呢，連這點(diǎn)芝麻蒜皮的小事都不告訴我。
但我還是很友好地跟她一起去上課。
上車(chē)后，一車(chē)人人山人海全都擠在一個(gè)那么小的車(chē)廂里，悶死了！周儀又大喊一聲：“煩死了，悶死了，司機(jī)那么熱都不開(kāi)空調(diào)，發(fā)瘋啊，這個(gè)呆子！”好不容易下了車(chē)，我們?nèi)ネ馕臅?shū)店她才把真相告訴我……“周儀，這次小測(cè)驗(yàn)改錯(cuò)別字我只得了56分，老師沒(méi)報(bào)，你還不知道吧？我的秘密告訴你了，你煩惱能和我說(shuō)說(shuō)嗎？”周儀的臉上終于露出了笑容。她告訴我：“這個(gè)英語(yǔ)課讓我心煩！每次坐車(chē)從大關(guān)小區(qū)到延安路口，車(chē)上那么熱，那么悶，都不透氣，我懊惱。還要聽(tīng)外教和KELLY講那么多英文，聽(tīng)又聽(tīng)不懂，每次還要站著，又丟臉腿又酸。”
看著她眼里閃著剔透的淚花，我想：既然不想上自己不喜歡的課，為什么不跟家長(zhǎng)說(shuō)呢？為何把自己的所有怨氣藏在心間呢？為什么要浪費(fèi)父母的心血錢(qián)呢？
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天，我在院子里玩，突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”，我伏下身子一看，原來(lái)是螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)食物，它們來(lái)來(lái)往往，相遇時(shí)互相用觸角碰一碰，像在打招呼呢！
忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。這支螞蟻正背著一個(gè)比它大很多的米粒往家走，時(shí)而又休息一會(huì)。等它再次休息時(shí)，我忍不住“幫”
了它，把米粒放它的面前，可這一舉動(dòng)，卻把它“嚇跑”了。
過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那支小螞蟻身后跟著幾支身強(qiáng)力壯的螞蟻，可那只小螞蟻卻找不著米粒了，它著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我非常想幫助他們，可一想起剛才的事例，就只好把米粒放在離它們較近的樹(shù)旁。而其它幾只螞蟻也不停地?fù)u自己的觸角，好像在說(shuō)：“千萬(wàn)別灰心，我們大家分頭去找！”
果然不出我所料，幾只螞蟻朝不同的方向走去。找呀找，最后還是那只小螞蟻找到了，它高興地?fù)u搖觸角，似乎在說(shuō)：“同伴們，我找到了，大家快來(lái)呀，咱們快把這食物搬進(jìn)洞里啊！”可它的伙伴都走遠(yuǎn)了，聽(tīng)不到它的呼喊了。
就在這時(shí)，雷聲大作，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。小螞蟻似乎也感覺(jué)到了，他趕忙把米粒背到背上，往家里走，我也在一旁為它加油：“加油呀！努力呀！馬上就可以到家了！”小螞蟻的速度也越來(lái)越快，“還有五步，四步，三步，二步，一步，到家了！”我高興地吶喊。啊，下雨了！我也不得不急忙回家了。
雖然這只是一只小螞蟻，但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮，他們的精神深深打動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上，我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎？