在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼陌l現作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發現作文 篇1
xx年xx月xx日 星期x
我是一個喜歡探索的小女孩兒，下面就給大家介紹我天真、童趣、又可愛的生活中的事情吧！
有一天，爸爸要上課，媽媽又要加班，我一個人在家，正覺得一點好玩的樂子也沒有呢！突然，我看到了媽媽給我買的那兩瓶墨水分別有：紅色和藍色。我出于好奇，小心地拿了一個玻璃瓶，把兩種不同顏色的墨水倒了進去，先是藍的的多，紅的少，我很擔心這會不會擔心這后面生動又有趣的實驗呢？而我得到的答案，確實使我一蹦三尺高！原來這是偏于紫色的墨水呀！
我越玩越起勁，又把紅的倒多，藍的倒少點。我想這次又會有什么有趣的答案呢？我邊想邊用吸管拌了又拌，終于那令人期盼的墨水調的差不多了！我把一支鋼筆用水洗干凈，在草稿紙上一寫，哇！一行深紅色的大字出現在我的面前。
這就是我，一個玩中學、學中玩的小女孩！
發現作文 篇2
大家可能都知道靜電,可是你們知道靜電可是你們知不知道頭發上也有靜電.考:人們都說:考考考老師的法寶,分分分學生的命根.老師的眼睛像一個掃描器一樣在我們中間掃來掃去,一會兒看看這個同學一會兒又看看另一個同學,有幾個膽大的學生來回左顧右盼,被老師抓住了喝了一碗楊氏口水湯又被收了卷子.
突然有一個附加題難住了我,我習慣的用筆尾撓撓頭發,我冥思苦想了好長時間終于想出這道題的算法,我的筆一歪正準備寫題,突然我發現我的筆尾出現了一些紙屑,我的桌子上的紙屑也變少了,我呆住了,怎么也想不通我的筆為什么會吸紙,最后我得出了一個幼稚的結論--------這是一支魔筆!
回到了家我把小伙伴都叫到家,說要給她們變魔術,我先把這支魔筆洗個澡,然后一本正經的走到碎紙片面前要吸紙,可是就是吸不上來,小伙伴說我是吹牛大王,小騙子,都不和我玩了,我哭著把事情的經過告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:笑笑,你能吸紙是因為你的筆尾粘有你頭上的靜電,你一把靜電洗掉就當然不能吸紙了.”
哦!原來是靜電的問題啊!我還真以為這是支魔筆呢!
發現作文 篇3
萬千世界，無奇不有。只要留心觀察，就可以發現很多。這不，今天我就發現了開水的秘密……
在上個星期六，我的媽媽正在燒開水，我很好奇，便走過去，把蓋子打開了。沒想到，一股熱氣撲面而來。我感到很奇怪，，便仔細觀察起來。
這些熱氣很白，看起來跟霧一樣。這些熱氣是從哪里來的呢？我往壺底看去。壺底有很多小氣泡，比芝麻還小。這些氣泡冒到水面之后，就變成了熱氣。氣泡不斷從壺底冒出，難道是從壺的縫隙里跑進來的嗎？過了一會兒，水里冒出的氣泡變大了，最大的有葡萄那么大。而且，從壺底噴出了一股水，剛出水面就落下了，像一股噴涌而出的`噴泉。
水里為什么有這么多奇怪的現象呢？我上網查了查，才知道：水里的氣泡是水蒸氣。這些氣泡浮到水面之后遇冷凝結，就變成了白氣。而壺里會噴出水，則是因為水產生了對流。
在發現了這個秘密以后，我明白了一個道理：只要留心觀察，天天都會有新發現！
發現作文 篇4
“嘿！我發現了蝸牛的秘密�！彪S著一聲高興的叫喊，我發現了蝸牛的秘密。
這個秘密來自一個夏天。我出去玩，應為剛下過雨，來自四面八方的蝸牛都聚在一起，在花叢、樹上、地上、墻角到處都可見蝸牛的蹤跡。
我捉了幾只蝸牛帶回家研究，我想：“我先做蝸牛是不是益蟲的實驗吧！”我把它們這些慢悠悠的家伙放在地板上。開始，他們一動不動，過了一會才慢慢的伸出頭來，向四周望了望。我拿出分好的兩堆食物：白菜、小飛蟲。放在它們中間。蝸牛很快向白菜爬去，大口大口地吃起來，不一會，白菜就吃光了。這一來，蝸牛不打自招――是害蟲了。
我做的興趣正高，對蝸牛緩緩移動后留下的痕跡又發生了興趣，想：“為什么蝸牛爬過后會留下兩條濕潤的痕跡呢？”
我抓起一只蝸牛，看著：“沒什么呀！”走過來的媽媽邊放下水杯邊說：“你再好好看看！”我非常仔細地看著：哦！原來蝸牛身體兩側各有一片海綿似的肉皮在蠕動，同時分泌出一些粘液來，所以在桌子上留下了兩條很細很細的濕潤的痕跡。我終于知道了我牛的第二個秘密。
通過發現蝸牛的秘密的這件事，我明白了：只要你注意觀察，認真探討、反復思考、就會有所發現，增長科學知識。
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