在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的發現作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發現作文 篇1
處在黑暗中的人，認為幸福是一盞明燈；處在饑餓的人，認為幸福是一塊新鮮的面包；處在饑渴中的人，則認為幸福是一眼清泉……
人的身份不同、年齡不同、境遇不同，對幸福的理解也是絕然不同的。
老師最大的幸福——桃李滿天下。老師每天給我們講課，領我們開啟之時的寶庫，讓我們在知識的海洋中盡情遨游，老師是無私奉獻的。老師對我們來講好比媽媽，從不圖任何回報。我們只能用自己優異的成績來回報老師對我們的愛。我想：此時此刻，老師是幸福的。
農民最大的幸福——碩果累累。在農民眼中，一年四季之中最美的莫過于秋季了。秋季到來金燦燦，經過了春的播種，夏的辛苦，迎來了美麗的秋天，農民的辛苦沒有白費，自己的辛苦換來沉甸甸的果實。我想：此時此刻，農民是最幸福的。
運動員最大的幸福——高舉獎杯，站在領獎臺上，一定是他們一生最亮麗的一道風景線。我想：此時此刻，運動員是幸福的。
我最大的幸福——取得優異的成績。“逆水行舟，不進則退”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這兩句一直是我最喜歡的格言。我時常用他們來鞭策自己。當經過自己的努力，取得令人羨慕的好成績時。此時此刻，我是幸福的。
幸福就是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的追求；幸福就是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；幸福就是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼……
愿我們發現幸福，享受幸福。
發現作文 篇2
蠟燭，只是一個普普通通的小家伙。很久以前它是每家每戶的必須品，價格很貴，窮人買不起。現在，已經不知不覺地被電燈替換掉，蠟燭也就越來越便宜了，每家每戶都買得起。
一天晚上，我剛寫完作業家里就停電了。我特別怕黑。這時媽媽拿著幾只蠟燭從房間走出來，我連忙從抽屜里拿出打火機給媽媽。媽媽點燃了蠟燭，微弱的火光照亮了客廳。我們在蠟燭旁打撲克牌，打得可開心了。
過了一會兒，我看看蠟燭，它比原來短了許多，身上有幾滴淚，一瞬間，我明白了什么：蠟燭雖然沒有節能燈的節能，沒有霓虹燈的五顏六色，沒有日光燈的閃亮，但是它無私奉獻的精神讓我敬佩；每當我們燃燒了一支蠟燭，它的生命就開始減短，接著越來越矮，最后死亡。這就是“蠟炬成灰淚始干”。客廳的日光燈忽然亮了起來，我吹滅了矮小的蠟燭，把它放回了抽屜里。
在生活中有許多人都像蠟燭燃燒了自己照亮了別人。蠟燭那默默無聞、心想他人的精神令人敬佩，值得我們去學習。
發現作文 篇3
今天課間，老師帶領我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴著我們的校園，走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的`小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像一定要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么說是連翹呢？我仔細觀察了一下，哦，我明白了，原來迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里，小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
后來，我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻，其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很合適，可以把東西搬進來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
啊！春天的校園真美啊！
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