在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的發現的作文，歡迎大家分享。
發現的作文1
我有一個小秘密，我給你說說，不過你可千萬不能給別人說哦！
叮鈴鈴，下課了，同學們像決堤的洪水一樣涌出教室，站好隊，帶到前院，就等著老師說過一聲解散了，三年級一班同學已經解散完了，該輪到我們班了，你看，老師瞪大眼睛看著我們，只好閉住自己的嘴巴，老師說了聲解散，同學們各奔東西，像小兔子撒腿就跑，有些同學慢吞吞的，像一只只小鴨子一樣，同學們也站到路隊里，心里是一種說不出來的喜悅和快樂，同學們正準備說話，楊校長嚴肅的說：“是誰再說話？”同學們頓時閉住了自己的小嘴巴，不說話了，出了校門，同學們心里美滋滋的，多么美好的一天呀！
我的新發現是不是很有趣？你的新發現是什么？
發現的作文2
媽媽天天做菜，菜里面經常要放蔥。蔥很辣，常常會辣出眼淚，可媽媽還是堅持著。我想幫媽媽想個好辦法，解決這個問題。
我動動腦子想了想，終于想出個好辦法。我首先把蔥頭放入水中泡幾分鐘，然后取出來切，果然沒有辣味了。我把這個好方法告訴了媽媽，媽媽說：這個辦法能行嗎？我說：我已經做過這個實驗了。我和媽媽來到廚房，媽媽拿起蔥聞一聞，果然沒有辣味了，媽媽夸我是個聰明的好孩子！
我動動腦子想出的這個好辦法，幫媽媽解決了切蔥辣眼睛的問題，我心里很高興，也感覺自己是媽媽的小幫手。
發現的作文3
生活中有很多美，只是沒有發現美的眼睛。我們走到哪，要細心觀察，處處留心發現許多不知道的知識。
我細心觀察知道了很多，我們每一個人，都奉獻出一盆花，我們整個教室就有44盆花，我們一起在這44盆花里生活，觀看，讓心情更舒服，呼吸新鮮空氣和學習。樂于助人，一起享福。這種人人為我，我為人人的精神值得我們學習。圖書角，我們每一個人都捐出一本書，大家都可以看到很多本書。我看看你的，你看看我的。大家都學到了很多知識。這也是是人人為我，我為人人的精神。全班同學分為幾組，每一組都輪流用打掃衛生，我打掃時他們享受著干凈。我們一起把教室打掃干凈。人人為我，我為人人。
生活中的美多我們要細心觀察，處處留心。
發現的作文4
我喜歡春天，不用穿厚厚的棉襖，可以輕松自在的在春天里成長。
春天來了。春風輕輕地吹著，溫暖的陽光照耀著大地。在放學的路上，我和媽媽在路邊，我發現綠綠的小草從地下探出頭來，還發現兩邊柳樹也吐出點點嫩芽，是淺綠色的。路邊的水歡快地流。到了家門口，發現爸爸種的月季發節了，我非常開心！
春天真美麗！我要在溫暖的春天里開開心心的學更多知識。
發現的作文5
我這幾天發現了一個小秘密，就是一個新開的書吧。我每天寫完作業后，有時間就去那里看書。那里的書很多，我一本一本的挑著看。挑的我眼花繚亂。
今天是媽媽帶我和弟弟來看的。原來是媽媽讓我們嘗一下這里的奶茶，味道如何?我們選了一種巧克力味的`。阿姨給我們送來后，我們坐在椅子上邊喝奶茶，邊看書，奶茶真好喝。
8點半了，媽媽讓我們回家，我還不想走，但還是被媽媽拉走了。不過我很開心，因為如果明天早點寫完作業的話，我還是可以再來的。
發現的作文6
春天來了，陽光明媚，我和姐姐一起去尋找春天。
在路上，我們看見了黃色的迎春花，搖搖擺擺的，像許多黃蝴蝶在草叢中飛舞；還看見了小燕子在空中飛來飛去，好像在說：“春天來了”、“春天來了！”小草探出頭來，大樹長出了嫩綠的小葉子，柳樹披著一件綠色的衣裳。
我們邊走邊看就來到了假山旁，看見樹上的“毛毛蟲”雖然沒有長出來，但是露出了小芽；漂亮的小花長出了一兩朵；還聽見了小溪叮叮咚咚……
在回家的路上，我對姐姐說：“姐姐，發現了這么多的“春天”，我好開心！”姐姐說：“我也很開心呀！”
春天的景色真美啊！
發現的作文7
我最近有一個新發現，可好玩了。
我在昨天，發現了一群松毛蟲。那群松毛蟲排著整齊的隊列，領頭的松毛蟲帶著大家去找東西吃。看著那群松毛蟲跟著領頭走，我心里不禁產生了一個疑問：為什么領頭的松毛蟲走到哪里，其余的 松毛蟲就跟到哪里呢？
于是，我仔細的觀察著那群松毛蟲。幾分鐘后，我終于發現了松毛蟲的秘密了。原來每只松毛蟲都可以一邊走，一邊吐絲，而后面的松毛蟲則順著前面松毛蟲吐的絲走，一邊走又一邊吐絲，所以松 毛蟲才能走的那么整齊呢！
通過這件事，我明白了一個道理：只要你用心觀察就會有新的發現。
發現的作文8
今天早上，我發現烏龜的一只腿腫了，我連忙對爺爺說：“爺爺，爺爺烏龜的腿腫了我們要趕快去醫療站去買藥，”聽完我的話爺爺就跟著我去醫療站去買藥。
買了藥后我迫不及待的要給烏龜抹藥了，我先輕輕的拿起烏龜，然后輕輕的給它的四只腿抹了一點藥過了一會兒，我發現烏龜的腿好多了，我真是為我的烏龜高興，希望它能長成一只千年龜。
發現的作文9
今天早上，我接了一杯水準備刷牙的時候，突然發現我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看著牙刷，非常好奇，因為我剛才放進去的時候還好好的，怎么這會一放進水寶寶的肚子上就無緣無故地折了呢？難道是水寶寶咬斷的嗎？
想到這里，我趕緊把“折”了的牙刷拿出來準備換新牙刷，奇怪的是牙刷離開水寶寶后竟然是完好無損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問個究竟。媽媽笑著對我說：“我們一起到網上查查答案吧！”很快我們就在百度上查到了答案，原來是水和空氣的密度不同，光線在兩者傳播速度不同，在交接處發生彎曲，即光的折射原理。
通過這次發現，我懂得了光的折射原理，還是有一點的收獲的嘛！
發現的作文10
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進陽臺，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛究竟是害蟲還是益蟲？”等一切問題在我腦中呈現，我跑進屋里問爸爸，爸爸讓我做幾個試驗來證明。
發現的作文11
“我發現了，我發現了!”我連忙跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地說。
“你發現了什么?”媽媽用懷疑的語氣問我。
“看了你就知道了。”我回答道。
我拉著媽媽來到陽臺，指著一棵仙人掌，還沒等我說話。媽媽又用懷疑的語氣說：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發現的?”
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