在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以我的發現為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以我的發現為話題的作文1
幾天前，我和媽媽去動物園玩，發現有一個釣魚池，我釣了一條魚，媽媽釣了五條魚，我們把魚帶回了自己的家，放在金魚缸里。
水里的魚生活在自由，死魚后發現一天后，讓日子一天天過去所有的魚死光了，這是怎么回事呢？
我和媽媽就是為了弄明白自己這是我們怎么那么回事，就上網查資料，發現上因為魚太多，缸太小，造成這些魚兒缺氧，金魚缺氧能力就會死，還有這樣一個重要原因不能用自來水進行直接，要把水放幾天才能用，還有企業不能喂太多了，喂太多會漲死的。
這么多點，我以后一定要注意金魚！！
以我的發現為話題的作文2
一連幾天我們都在一個下雨，終于雨停了。昨天和學生今天中國雖然是個大晴天，但我自己覺得學習還是需要特別冷。早上我起床時，媽媽讓我穿上毛衣、毛褲，并說：“外面世界很冷，多穿些衣服。”
在上學的路上，我發現樹葉是黃色的，隨風飄落；在上學的路上，我在草坪上發現了一塊銀，走近看原來的霜；我發現欄桿下有一層薄薄的`冰，在陽光下閃閃發光。我用手摸它！太棒了！
什么！我發現，即將在秋天結束，冬天來了。
以我的發現為話題的作文3
今天，我和媽媽去公園玩，我們玩的東西很多，我們玩一個小花園休息，在此期間，我發現很有趣的事情后累了。
我發現有個地方的螞蟻進行特別多，我趕忙到跟前一個仔細研究觀察，發現我們這些幫助小螞蟻正在逐漸抬起比自己身體重增加很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長長的，還有就是它那六條可以細細的腿正大步的向前的人使勁搬著糧食都是走著（ze）。
一些小螞蟻太大了，不能搬幾次，然后從其他地方來幫助搬運螞蟻，最后螞蟻們一起把他們需要的食物帶回洞里。
通過我們這次觀察螞蟻，我發現了自己一個道理，團結就是中國力量！
以我的發現為話題的作文4
今天上午，爸爸帶我去理發店理發，我一進門發現店內的人比往日多了不少，我問爸爸，今天為什么這么多人呀？爸爸說：“因為今天是2月初2呀，理發最好”。聽了爸爸的話，我有些奇怪，問爸爸：“為什么2月初2理發最好呢？”，爸爸又說：“因為今天是龍抬頭的日子，所以今天理發最好。”聽了這些話，我有些迫不及待的想理發了，我也想成為一條騰空的小龍。
這就是我今天有趣的發現。
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