在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的期末反思作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
期末反思作文 篇1
期末考試之后，我想了很多，這次成績應該不是很理想回想備考的一個月，我每天都辛辛苦苦的學習到11點，認真做作業，論努力，論汗水，我怎會比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己，難道我真的不是學習的料，我在學習上就注定不會有好的成績嗎?我為什么會這樣?這樣的煩惱一直環繞著我一個多星期，直到前幾天我做了段老師的學習能力診斷。看著我的總體評價在學習習慣上我竟然得了0分 ，讓我不禁想起了班主任那句話：問題的根源都來自于習慣，我決定從最差的，也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長城。
我們必須學會管理時間。如果不的話，我們總是會感覺到我們的時間不夠用，甚至感到身邊的一切，在變的越來越快。我們趕不上生活的節奏了。我們不再能夠合理利用時間了。
我暑假的計劃如下：
一.建立錯題本，將初一年級的知識重新鞏固，扎實，為初二做好基礎，堅持每天復習，積累，才能起到好效果。
二.從小事做起，從身邊做起，認真，細致的做題，認真，細致的做好每一件事，爭取在考場上做到零粗心，養成一個良好的學習習慣。
計劃制定出來了，希望自己能按照計劃進行，在暑假中對自己進行突破，堅持這個計劃，爭取在下一次考試中去的一個滿意的成績。
6:30
起床
6:30——7:00
背15個單詞
7:00——7:20
背“陳”第一段
上午上課
12:00——12：30
吃飯
12：30 ——12:50
睡覺
12：50——13:00
鞏固早上背的
13：00——13:30
繼續向下背
13：30——14:00
預習數學一課
14：00——14:30
完成預習課題練習題
7:00——8:00
1.完成作業
2.吃飯
8：00——8:30
背歷史1.2課
8：30——9:00
背語文第二段
9：00——10:00
背單詞
10：00——11:00
做物理題
11：00——12:00
政治，化學
期末反思作文 篇2
在結束期末考試后，我深深的反思了一下我發現我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向數學不錯可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經過我仔細的反思，我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關系，它使我在很多計算和語法上有差錯，有時題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細，丟一個字母；少一個標點；差一位小數點，這都是我常犯的毛病。
我知道各科老師對我有著很大的期望的，可是我辜負了老師們對我的期望，沒進入年組前50名，對于這點我有著無盡的歉意。但是犯了錯就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病，把一些不該丟的分挽救回來，然后再把答題不認真的毛病改正，這個毛病會影響各科成績，少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進年組2、30名，這樣我也高興父母也樂呵，老師也欣慰，最后我還要加強語、數、外、政治、歷史等7科的習題強化，通過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以，我一定要加倍努力，從這次考試中汲取教訓、經驗，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎，這次考試幸好不是中考，我還手有機會的，爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。
我暗暗鼓勵自己：“為了將來爸爸和我的奧迪；為了將來母親和妻子迪奧；也為了將來我孩子的奧利奧，加油！你可以的！
期末反思作文 篇3
就在期末考試的前一天晚上，我把筆本子只要與考試有關的`東西都準備好了。我的心有些緊張，這時我的心里突然跳出了一句話，不用擔心，考不好也沒關系只要你努力了就好，你努力不努力，用心不用心我們都會看在眼里的。
到了第二天一大早，媽媽送我來到了學校的大門口，我跟媽媽道了別，我就邁著沉重的腳步進了學校的大門。進大門老師帶我們來到了考場，我首先聽到第一個哨聲，那是預備哨，提醒老師們準備發試卷沒過多一會，第二次哨聲又開始響起了，那才是正式開做的哨聲。
我們先考數學，我拿過試卷來首先流暢的看了一遍，沒有我想像的那么難，我開始認真地做起來，過了一會我做完了檢查了一遍，正好這時候鈴也響了，我就把試卷給交上了。這時候就是休息的時間了，我去上了個廁所喝了口水就會了教室，我拿出將要考的語文，安靜的在那里看了起來，過了一會四五的老師來講了講秩序，就走了，過了一會兒，監考的老師來了，這時聽見了第一聲哨聲，老師們給我們發下了試卷，我也做完了，檢查了檢查，沒過一會哨聲又響起了我做完了檢查了檢查，這是哨聲響了，我交上了試卷。下午我們考英語，在我心目中英語是最簡單的，我很快的寫完聽力，又寫完了筆試交上了試卷后我就快快樂樂的放學了。過了幾天開學了，我覺得我考得不太理想，有些題不是不會而是太大意，又不會的題也是因為平常沒有認真聽講 ，我的心在安慰這我暗示這說：“不用灰心，我們下學期繼續努力，相信一定能考出好成績來的！加油！”
期末反思作文 篇4
期末考試就這樣過去了。看著自己答過的試卷，我的心久久不能平靜。掩卷沉思，為什么明明會做的題，卻總還是做錯了？我捫心自問：自已也不比誰笨啊，怎么就得不到高分呢？丟掉的分，讓人看著真心疼啊！又反復的仔細看了看那些丟分之處，我才恍然大悟：原來，我丟分是丟在了馬虎、不認真上面了。自己一看見會做的題就分處高興，便不假思索的、大筆一揮而就，結果，卻忽略了計算和細節。甚至，有的條件也給漏掉了，這樣哪能做得對呢？“大意失荊州”啊！我捶胸頓足，但是，也于事無補了啊。畢竟試都已經考完了。學習太浮、不扎實的現象，我在這里表現得真是“淋漓盡致”了。看到這里，實在不忍再看下去了，我痛下決心，一定要改掉這些壞毛病！于是，我拿出本子，端端正正的寫下“錯題本”，然后，翻開第一頁，工工整整的記下了我曾犯過的錯誤，用以警示自己，以后，不要再犯同樣的錯。不知是誰說過那樣一句話“一個人，如果被同一塊石頭拌倒兩次，那么，他感到的，就不只是疼痛了”我這樣默默地告誡自己。不知過了多久，我把錯題都抄寫一遍，又把錯誤改正過來。寫得手都有些酸酸的，剛想休息一下，轉念一想，不行，我還有那么多要學的知識呢，應該刻苦才對。學習不刻苦，不如回家賣紅薯。加油，我這樣鼓勵自己。終于，我總結完所有的錯題，成功了，我興高采烈的有點飄飄然，突然想起，自己的缺點，我又坐下來，拿起書……通過這次考試，我明白了很多。知道了自己的不足之處和知識的匱乏之至，以后，我一定虛心學習，改正缺點，爭取下次考試考出好成績。讓老師，父母為之欣慰；令親朋好友刮目相看；使自己的學習，能夠像芝麻開花一樣節節高升。更上一層樓。吃一塹，長一智。我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
名師點評：從小作者的作文里可以看出小作者是一個善于思考的小朋友，也是一個懂得反思的小朋友。作者在文中花了大量的篇幅來描寫自己考試后的心情，可見小作者對于自己的要求是很嚴格的，另外，小作者的作文行文思路很清晰，總體的感覺很嚴謹和諧，語言非常樸實。整片文章更像是一篇沉思錄，更像是作者在對自己做出的反思，雖然是對自己的反思，但不會產生很厭煩的感覺，所以，總體還是很不錯的，繼續努力！
不要驕傲，希望下次能取得更好的成績！
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