忙碌而充實的一天結束了，心中一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的寫煩惱的日記作文五篇，希望能夠幫助到大家。
寫煩惱的日記作文五篇1
最近比較煩，比較煩，比較煩……哼著小曲的我耷拉著腦瓜子走在去學校的路上。大伙肯定很納悶，小小年紀的我為什么這么煩?其實呀，都是我的名字!
我爸說我的“小雅”來自《詩經》，我感覺我的名字很好聽，一個很文雅的名字，意義又好，同名的人又不多。可就是這個名字給我惹了一些煩惱。
這個學期，我們班來了一位和我“同名”的人——盧曉雅。雖然我叫戴小雅，她叫盧曉(小曉同音)雅，只是姓不同而已。
有一次，上數學課，我正在認真聽楊老師講方程，可只聽楊老師大叫了一聲：“小雅，認真聽課。”我起先愣了一下，后來楊老師說“驢(盧)曉雅”。我們全班哄堂大笑，我心里的一塊大石頭終于落了地。第二節語文課時，朱老師叫同學起來回答問題：“曉雅，你來說。”我以為是盧曉雅來講，就沒站起來。盧曉雅卻以為是我來講，也沒站起來，就這樣誰也沒站起來，教室里一片安靜。以往課堂的安靜總能讓我享受片刻的清新，可是此一時彼一時，眼下的這股安靜卻讓我渾身不自在，無奈只好抿著嘴低下了頭不敢言語。悄悄瞥了下曉雅，看她也是渾身的不自在。唉……冷場了好一會兒，朱老師恍然大悟似的，補充說：“戴小雅，你來說。”你看，連朱老師還沒有適應班級里的2個曉雅，數不勝數的事兒讓我明天的課堂如履薄冰，生怕一不留神忘了回答忘了忘了習題……
課后，大家提議：一個叫“小雅1號”，另一個叫“小雅2號”。我不同意，我說這多別扭，要求大家帶姓叫，或者盧曉雅不在場時，叫我小雅。
唉，我何時才能擺脫這個“同名”的煩惱?
寫煩惱的日記作文五篇2
“小小少年，沒有煩惱……”聽，那是在書桌前奮斗的我在哼歌呢!但你可別認為我是一個樂天派，其實，我的煩惱可多呢!別問，請接著往下看。
最大的煩惱制造者絕對是父母。一般的孩子應該都聽過這句經典語錄“你看人家那孩子”沒錯，我也是受害者之一，而且我在班上還有一個“萬年第二”的稱號。我的父母自然不會放過這個話題。每次吃飯一有機會，就一定會是一句“你看看人家……”的經典開頭，然后就是一套套婆婆媽媽(我媽說是語重心長)的話。真不是我吹，耳朵都能給你聽出繭子來!最最最可惡的是我還沒一丁點兒發言權，再這樣下去我是真得買幾捆棉花塞耳朵里換得一時清靜才好。也不知老媽知道這些事后會有啥感想。
這學期當了個班長，本來暗喜著不用再當副班長去管理班中的雜務，可是沒想到我的夢又被打破了。班長事務比副班長事務更多更重。上學期看前任班長當得挺舒服的，怎么一到我各種事情都趕上了。要說誰最開心，那還要數我的母上大人了，這可為她的說教又多了一份由頭。大概就是什么當班長要帶頭什么的，還理所當然地給我買了一套試題。這要是繼續下去，我可能就要累死在這人心臉惡的社會啰!
周末，是我最喜歡的字眼，沒有之一。我終于能看看我思念已久的電視了，像我這種游戲迷一天不看聯賽就難受。本想著經過五天昏天暗地的拼搏終于能休息一下吧，這母上大人真是怕我累不死，網課弄得我一愣一愣的，還要檢查我的上課筆記，我真怕我有一天睡下去就起不來了。
如果有一天你發現我不在了，別擔心，我只是在寫作業。
寫煩惱的日記作文五篇3
童年就像一種種味道，有時酸、有時甜、有時苦、有時辣、有時咸。而我的煩惱卻是辣的。
記得有一次的下午。這節是數學課，我看見我的同桌正在津津有味的聽講，而我卻認真的回答，沒想到他卻站起來說道：“錯了，解方程更好，先設長方體的寬為x，再求出另兩個的三角形的面積不就行了!”我生氣地說道：“但是你的思維跟我們的思維不一樣，我們要用自己所特長能使自己記住的就行，而不用你的方法來死記，你的方式是五年級的方式，而我的方式是我們小學的方法，雖然麻煩，但這卻是最讓人記住的方法!”同桌卻說：“但是我這個方法可以解很多道題目，你懂不懂!”我正想和他爭下去，突然老師說道：“你們兩個的方法都很好，都應該互相學習，互相交流，下次考試，你們兩個就要好好比一比了!這將是你們比出數學課代表的最好辦法!好，同學們下課。”只見秦老師走出教室，唱著小調。我趕快對同桌說：“侯立偉!你現在怎么老是跟我頂嘴啊，明知道這是在上課，卻偏偏在課上跟我比，有本事在下課比啊!”只見他說道：“誰要你告我狀，現在是你在自作自受!”突然大家安靜片刻，我卻說道：“那是你自己那么吵，而且你還是罪魁禍首，本來大家那么安靜的看書，卻被你弄得吵吵鬧鬧，不告你，還告誰?再說了，現在你怎么這么煩!”誰知，他說道：“煩的是你，不是我。”說完，他把書本猛得砸在桌上，同學們，趕快跑到座位上，怕招惹到誰。
氣死我了，煩死我了，平時同桌考試時，都會讓我幾分，順利的做上數學課代表的位置。可現在，真是煩死我了!你說，我到底是好，還是不好?
寫煩惱的日記作文五篇4
幾乎所有大人都認為小孩子是最沒有煩惱的，最無憂無慮的'。殊不知，小孩子也有很多煩惱的，尤其是在成長中，煩惱更是多啊!
有爸爸的朋友來家里玩，本是件很開心的事，可是，一聊總會聊到雙方小孩的成績。如果你考的好吧，說出去還有面子，但如果你沒考好，爸爸就會拿你和別人家的小孩比較，說別人多好多好，那時候，你會很煩惱，為什么自己就比不上別人呢、怎么自己就學不好呢?
一到放暑假，好不容易能好好玩了，卻還要補課，一補就是兩個月，不想補課卻又不行，爸爸媽媽就會說你就知道玩，再玩成績都要掉到后面了，補課還是玩，要玩以后就別上學了，要么你就像別人一樣，不用補課，成績也名列前茅，這當然是不可能的了，沒辦法，只得聽從父母的命令。放寒假時間短，原本以為不用補課可以開心的玩了，沒想到，練習卷又是大把大把買回來做，真希望自己腦袋可以變得聰明，這樣就能省很多事了，還可以輕松的玩。
在班上，煩惱就更多了。回答問題答錯了還好，你也算是回答了，要是你像個木頭愣在那，老師又要說，為什么別人會的東西你不會呢。我總是會在心里說道：我也想回答出來啊，可就是不會啊，能有什么辦法呢?作業粗心大意錯掉時，重則被拍一下，輕則罵幾句，唉，為什么老師也這么暴力呢。女孩子還好，一般不會犯太多錯，男孩子就不行了。總是會打架，有時追逐嬉戲被老師看見，免不了挨一頓罵啊，嚴重時就是幾個巴掌了，男孩子們也希望能夠聽話一點，可這是他們的天性呀!
所以，大人們，可千萬別說小孩沒有煩惱哦。
寫煩惱的日記作文五篇5
生活中，每一個人，每一天都在長大，而成長中煩惱也是必不可少的。在我的成長中，我的煩惱“淹沒”了我的快樂。
在成長中，我的煩惱時時刻刻環繞著我，時時刻刻猶如煙霧彌漫在我的周圍。
那天放學后，我買了幾袋零食準備回家邊寫作業便“享用”。回到家，我在屋子里邊寫作業邊吃零食。不料，這時弟弟闖了進來，他隨手拿去了我桌上的一袋零食，我沒有說什么，畢竟他是我弟弟。過了一會，弟弟又跑來和我要零食，我不給他，他就大哭，還跑去找我媽媽。
媽媽進來了，指著我就是一通訓斥：“你怎么這么不懂事啊!你弟弟還小，你怎么能欺負他?你竟然還打他!”我頓時語塞，無言以對。
成長中，這種情景不知道上演了多少次，每次弟弟給媽媽說什么，媽媽就信什么，而我說的，媽媽總是不在意。
升入初中，媽媽對我要求越來越嚴格，她規定我每次考試都必須在前六名中，但是媽媽是了解我的，她知道我的成績一向不穩定，但是她還是為難我。媽媽說：“你升入初中了，學習成績該穩定了。”
初一上學期，我期中考試沒有考到媽媽規定的范圍內，媽媽很失望。但期末考試我便考進了前六名，媽媽說：“我希望你永遠都保持這樣的好成績。”
成長中，學習的內容增多了，難度加深了，但我們必須好好學習。我希望我每次的考試成績都能名列前茅，但這似乎也有一些難度。
我的煩惱伴隨著成長在不斷地加多，都說“快樂是一切的源泉”，而我的煩惱卻將我的快樂都“淹沒”了。
我相信，只要我以樂觀的心態去面對一切煩惱，我的煩惱一定會煙消云散，快樂的日子將會來臨。
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