在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的家庭煩惱作文4篇，希望能夠幫助到大家。
家庭煩惱作文 篇1
“抱歉，這個很辛苦。你確定要學(xué)？”上官玉瑤彬彬有禮地回答她。
“那我不學(xué)了，就這樣吧！”柴鈺雪很生氣，但是她刻意地掩蓋起來，心想：哼，你居然不上當(dāng)，真討厭，還拒絕我！
“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”上課打破了無聊的對話，“好，同學(xué)們！”柴英衛(wèi)老師生意在耳畔響起(他，是數(shù)學(xué)老師，教的還不錯，猛一看就是體育老師！)“我們又迎來一個星期一早晨，我們懷著激動的心情開始今天第一堂數(shù)學(xué)課，同學(xué)們，拿出昨天的數(shù)學(xué)試卷，我們一起來分析一下！上官玉瑤，你該干嘛干嘛，隨意。”因為老師知道上官玉瑤是滿分學(xué)神，而且已是哈弗大學(xué)生，所以根本不需要聽講。其實(shí)他不知道上官玉瑤其實(shí)是哈弗教授了。
“玉瑤，你真好！可以不用聽，想干嘛干嘛！”陳如煙一臉羨慕地望著上官玉瑤
“安了，好好聽課！我們下課去買零食，行嗎？”上官玉瑤很溫柔地看著她。
“耶！”陳如煙一臉激動，“等一下，你請客嗎？”
“Ofcourse！”
家庭煩惱作文 篇2
“作業(yè)做完了嗎？”“還不去做作業(yè)！”“作業(yè)還沒有做完？”……每天放學(xué)回到家總是能聽到爸爸媽媽對于家庭作業(yè)不絕于耳的詢問聲和斥責(zé)聲，每次我都會低著頭小聲的應(yīng)道：“沒！”“是！"家庭作業(yè)成了我每天最煩惱的事情。
家庭作業(yè)占用了我許多的娛樂時間，隨著學(xué)習(xí)年級的提高，家庭作業(yè)越來越多，難度也增加了。但我還停留在一年級的學(xué)習(xí)狀態(tài)。寫作業(yè)要人陪，題目不認(rèn)真閱讀，不認(rèn)真分析和思考，懶惰成了我的習(xí)慣，粗心大意更是揮之不去。每天11點(diǎn)多睡覺，成了我的家常便飯。每次做作業(yè)時我總是想趁爸爸媽媽不在身邊時偷偷地玩一下本子，或玩玩筆，有時就是爸爸媽媽在身邊，我也會“身在曹營心在漢”，一會兒想想白天與同學(xué)游戲的快樂場景，一會兒又想想衣櫥里那件漂亮的裙子穿起來多美呀……心思久久不能收回，這時便會招來媽媽的一頓訓(xùn)斥。就這樣，作業(yè)寫完就到九點(diǎn)了，有時更晚。再沖個涼呀什么的，媽媽又要催著我睡覺了。你看我哪有時間玩呀？白天學(xué)校上課要“專心”聽講，晚上要“認(rèn)真”完成家庭作業(yè)，我的美好童年，難道就這樣子過啦？每每想到這，我都憤憤不平。
一次，爸爸把我叫到面前嚴(yán)肅地對我說：“每個人在不同的階段都有不同的任務(wù)，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和掌握知識，當(dāng)然玩耍和娛樂也是重要的，但主次要分明。只有把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了才可以玩，如果本末倒置，不但學(xué)習(xí)不好，玩也玩不痛快。”我聽了爸爸的話，想想這段時間自己過得很是"辛苦"，每天忙于應(yīng)付偷懶玩耍，卻又從來沒有真正開開心心地玩過，還老是被媽媽訓(xùn)斥，作業(yè)也做得一塌糊涂，經(jīng)常被老師批評。
“愉快的家庭作業(yè)！”忽然我腦海里閃現(xiàn)出這樣一個念頭，哦，不會吧，有點(diǎn)不敢相信自己，我敲了敲自己的頭，堅定地說道：“對，我一定要把煩惱的家庭作業(yè)變成一件愉快而有意義的事情！”
從那以后，每天我一回到家便首先完成家庭作業(yè)，認(rèn)真閱讀題目；積極分析問題；慢慢地思考問題成了我的習(xí)慣，喜歡看書成了我的愛好，每天的家庭作業(yè)也能很快的完成了，它不再是我的煩惱和負(fù)擔(dān)，而是我掌握書本知識和鞏固老師課堂講解疑問的學(xué)習(xí)方法。
家庭煩惱作文 篇3
有的時候。
我心想：我還是去勸勸架吧！去？還是不去呢？如果去了， 在我家里。
透過手指，感到擔(dān)憂，為了做家務(wù)而吵架；也有的時候。
為了錢而吵架；有的時候，我沒有那股勇氣……房間外，誰也不怕誰。
可聲音太大了，更加嚴(yán)厲地說：“反正以后我就不允諾你再樣子了，媽媽做家務(wù)去了；爸爸做工去了；我也專心致志地寫作業(yè)去了，過了一會兒，你會時常聽到一陣陣激烈的吵架聲，為了喝酒而吵架……啊！每一次，那樣洪亮!像半空中打了一個霹靂一樣，真煩！ ，頓時氣急敗壞，我還是別去了，那是一個星期六的早上，那是我們男人的事！”爸爸的話音是那樣的粗大，爸爸正坐在軟綿綿的沙發(fā)上津津有味地看電視，屋子里一片寧靜…… 唉！瞧！我們這一家子。
他們給孩子帶來了幸福；有的家庭。
為了我而吵架；有的時候，我一起床。
便在房間里埋頭寫周末作業(yè)，我就心煩意亂，心里感到真煩！顧不得寫什么作業(yè)了，你看看你昨天晚上干的好事！”爸爸聽了后不耐煩地說：“我喜歡！”媽媽又一本正經(jīng)地說：“你還說呢！以后不允許你再喝得像昨天晚上那樣了，我在房間里聽到了爸爸媽媽的吵架聲，算了，我聽見我的父母吵架時，他們給孩子帶來了痛苦，又傳到了我的耳朵里，你也許會這樣問：為什么經(jīng)常聽到吵架聲呢？是我的父母在吵架。
我時時這樣問我自己：為什么父母老是吵架？為什么我家會變成了這個樣子？難道和好不是很好的嗎？…… 父母吵架的事常常如電影一般清晰的展現(xiàn)在我的腦海中，真令我終身難忘啊！ 記得清清楚楚。
還是想上次一樣，爸爸媽媽的吵架聲差不多超過了一百二十分貝的'音量，誰也不饒誰，大嚷道：“不管你怎樣說我，爸爸媽媽正在喋喋不休地爭吵著……誰也不讓誰，當(dāng)然，我的家庭給我?guī)砹恕獰⿶馈?/p>
家庭煩惱作文 篇4
家庭給予我們的有幸福、有歡樂、有教益、有希望，也可能有煩惱、有痛苦、有憂愁等。接下來，我就說說家庭帶給我的煩惱吧。
現(xiàn)在到了六年級沖刺階段了，我們馬上就要小升初了，爸爸媽媽希望我能考上育林中學(xué)，他們知道如果要考育林是非常困難的，為了能讓我考上育林，我的父母讓我放棄了我喜歡的鋼琴課，而給我選擇每天去輔導(dǎo)班上奧數(shù)課。
就在前幾天，我實(shí)在是受不了這樣的日子了，便和爸媽吵了起來。我說：“現(xiàn)在我每天都是十點(diǎn)才回家，作業(yè)也很多，難道不能給我一點(diǎn)兒休息的時間嗎？再這樣下去我會累跨的！”爸爸媽媽也都很生氣，說道：“你現(xiàn)在是在做一件對自己負(fù)責(zé)的事情，你的努力會給你帶來收獲，白天我們不僅上班，晚上也陪你一起學(xué)習(xí)啊！”起初的我，不以為然，依然不耐煩的說道：“可是你們不能考慮一下我的感受嗎，小學(xué)生的正常睡眠時間是九個小時，但我現(xiàn)在是嚴(yán)重的睡眠不足”，我更委屈了……
過了幾天，我漸漸地習(xí)慣了現(xiàn)在的這樣學(xué)習(xí)節(jié)奏，也不再抱怨了，因為我知道不管我怎么報怨，都不會改變這個現(xiàn)實(shí)的，所以我只能勇敢的面對這些學(xué)習(xí)任務(wù)。
再過兩個月我就要小學(xué)畢業(yè)了，可我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，一直保持在96分以上，這也使我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，雖然它一度帶給我“煩惱”，但我的付出也得到了應(yīng)有的回報，現(xiàn)在的我終于明白爸爸媽媽的苦心，我要感謝我的家庭帶給我的“煩惱”。
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