在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的其實(shí)不煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
其實(shí)不煩惱作文 1
或許你還在煩惱，但其實(shí)不用煩惱因?yàn)橐磺卸紩?huì)隨著時(shí)光消逝但重要的是你面對(duì)它的心態(tài)。
自從家里買(mǎi)了零食，妹妹便總是要時(shí)不時(shí)地偷拿一點(diǎn)。“啊，這是最后一包了，你吃還我吃？”“我吃吧，你不是不愛(ài)吃零食嗎？”眼看那雙圓乎乎的小手要碰觸到零食時(shí)，我出乎意料了，搶走了它。“憑什么，我雖然之前不愛(ài)吃，但我現(xiàn)在想吃了！”心中的所愛(ài)之物被搶走，妹妹的臉變得陰沉沉的。“你給不給我？”“不給。”“不給我的話，我就哭，明明大的就應(yīng)該讓著小的。”“誰(shuí)說(shuō)的？”妹妹自知理虧，便大聲的哭喊起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲后便連忙趕來(lái)，他一看我們手里搶零食邊知道了原委。他并沒(méi)有來(lái)批評(píng)我們，而是對(duì)我們說(shuō)：“你們都應(yīng)該相互謙讓?zhuān)R時(shí)可以再買(mǎi)，但是感情是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的'。你們何必為這一包零食而煩惱，破壞了你們之間的感情呢？本來(lái)這只是一件普通的小事，卻成了你們之間煩惱與隔閡。你們?yōu)楹尾换ハ嗤艘徊侥亍！蔽液兔妹寐?tīng)了媽媽的話，紛紛感到羞愧，低下了頭。“這包零食還是你吃吧，我也不是很愛(ài)吃。”妹妹小聲地支支吾吾地說(shuō)著。“不了還是你吃吧，吃完了可以再買(mǎi)嗎，給你吧。”“唉，你們剛剛那么把對(duì)方當(dāng)仇人，現(xiàn)在又變得像親人，這包零食你們還是一起吃吧。”我和妹妹聽(tīng)后都會(huì)心地笑了。原來(lái)我們的煩惱根本不用去煩惱，只需要對(duì)方每個(gè)人都多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)度量，又何來(lái)的煩惱呢？
煩惱源自每一個(gè)人對(duì)每一件事的心態(tài)，只要我們每個(gè)人都多一點(diǎn)寬容，那么何必去煩惱呢？。
其實(shí)不煩惱作文 2
坐月下，皎潔的月光灑下一惆悵，披上一層銀輝。——題記
好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么皎潔的月光了，借著微弱的燈光提起筆奮筆疾書(shū)，已入冬，窗外雪花紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉如沙，他們絕不粘連，撒在屋上。地上，枯草上，別的，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰。彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)，而且升騰，在無(wú)邊的曠野上，在，凜冽的天宇下，閃閃的旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
雙腳已經(jīng)被凍得麻木了，我看了看那溫暖的床，真想立刻撲上去，“就像饑餓的人撲在面包上”，可是，我不能，因?yàn)槲疫�有好多作業(yè)沒(méi)有完成，俗話說(shuō)，“今日事今日畢”，我拖著疲憊的身軀在課桌上寫(xiě)著作業(yè)，妹妹突然進(jìn)了房間，昏昏欲睡的.樣子，慢慢走到馬桶跟前，妹妹睜大她那明亮的眸子，在黑夜里顯得格外閃亮，他驚奇的說(shuō)道:“姐！你怎么還沒(méi)睡呀？這都幾點(diǎn)了，趕緊睡覺(jué)吧！”雖然妹妹沒(méi)有直接說(shuō)關(guān)心我的話，但是我體會(huì)到了，瞬間，一股暖流流過(guò)心頭，在寒冷的夜里，仿佛下再大的雨，下再大雪都不用怕了，我回答道：“知道了，我馬上去，你先去睡吧！”因?yàn)槲抑溃绻也淮饝?yīng)她，她一定會(huì)跟我吵個(gè)半天的，我不得不撒個(gè)善意的謊言。
寫(xiě)著寫(xiě)著發(fā)現(xiàn)修正帶沒(méi)有了。我便來(lái)到媽媽的房間拿修正帶，此時(shí)的場(chǎng)景把我震驚了，媽媽在床上，拿著電腦和我一樣努力的工作著，我的眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，豆大的淚珠，從我的臉頰旁流過(guò)，媽媽不禁打了兩個(gè)噴嚏，便繼續(xù)做他的工作。這時(shí)才知道，原來(lái)在寒冷的夜晚，原來(lái)也有人為我著想。
突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 3
當(dāng)小鎮(zhèn)還帶著蒙朧的睡意，突如其來(lái)的一聲嗓門(mén)劃破這道寧?kù)o：“人呢——”緊接著，另一嗓門(mén)似乎毫不遜色地答應(yīng)到：“干嘛——天要塌了啵”……
哎，又是這樣。每天早上當(dāng)我睡的正香時(shí)，總有兩個(gè)令人惱怒的大嗓門(mén)“殺”進(jìn)我的耳簾，在我的'耳中“打架”。我竟對(duì)這產(chǎn)生了條件反射，一聽(tīng)到這聲音，我就不自覺(jué)皺起眉頭，蒙進(jìn)被子里，雙手掩著耳朵。可最終，我就毫無(wú)睡意，一清二醒了。
每天，這就像是一個(gè)煩惱的坎兒，總把我絆上一跤，導(dǎo)致我在之后時(shí)間里走的不順暢、不痛快。日積月累，我心中怨氣漸漸堆積，終于，掩飾不住，一股腦迸發(fā)出來(lái)——
我沖著爺爺奶奶大叫道：““你們”能不能小聲一點(diǎn)兒！還讓不讓人休息啊！”
爺爺奶奶愣住了，蒼白的眼神中些自責(zé)，也有些憂傷。
從那之后，我的生活又回歸平靜，不再有惱人的嗓子，不再有充滿困意的日子。我似乎得到了我所想要的，但又似乎失去了什么。
漸漸地，我留意到爺爺奶奶變得有些沉默寡言，精神也不再那么高亢，這個(gè)家庭失去了老人以往的活力，讓人覺(jué)得單調(diào)、無(wú)味。
真奇怪，我竟開(kāi)始懷念爺爺奶奶那“惱人”的一問(wèn)一答，甚至懷念那充滿困意的日子。我意識(shí)到，那洪亮的嗓門(mén)早已化成了生活的趣味，只是我一直從消極的一面看待罷了。
我鼓起勇氣，邀請(qǐng)爺爺奶奶坐下，給他們沏上一杯茶，靜靜地傾訴我內(nèi)心的獨(dú)白……
“人呢——”“這兒呢！”“下雨收衣服嘍！”“好咧——”
又是一日早晨，我惺忪著睡眼，欣然聽(tīng)著這問(wèn)答。窗外雨聲輕快，心情真好！哎！這才是生活，其實(shí)不煩惱！
其實(shí)不煩惱作文 4
煩惱是人生。常態(tài)。在當(dāng)時(shí)你會(huì)覺(jué)得煩。轉(zhuǎn)念一想。你會(huì)覺(jué)得。并不煩惱。
陽(yáng)光燦爛。藍(lán)天白云掛在天空中。雖然有萬(wàn)般美景可是我的心卻依然陰云密布。因?yàn)槲医裉焓值臒⿶馈？墒腔腥淮笪蛑笥钟X(jué)得這其實(shí)并不煩惱。
剛上三年級(jí)。那會(huì)兒。這魔方很是癡迷。甚至偷偷的。帶了一個(gè)魔方到學(xué)校里去。還在課堂上。倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去。導(dǎo)致一節(jié)課就被荒廢了。一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候。手在下面不停的看。動(dòng)來(lái)動(dòng)去，眼神也不時(shí)地往下面看。那咔咔的聲音影響到了同桌。同桌提醒了我?guī)状危晌乙桓挪宦?tīng)。總是一早進(jìn)一早出。當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生。這時(shí)手滑了一下魔方掉到了地上。那清脆聲音響徹云霄。把那在講臺(tái)上講課講到興致勃勃的老師給吸引住了。他往我這走了。他沒(méi)走一步，我的心更加沉重。走到我跟前了。我心想：“完啦完啦，我今天要死于葬身之地的。”
老師撿起那正方體。說(shuō)“沒(méi)收。你不好好聽(tīng)課，在這里倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去的。成何體統(tǒng)。下課到我辦公室來(lái)一趟。”“知道了。”我弱弱的說(shuō)了一句。老師轉(zhuǎn)身徑直向黑板走去。
“叮鈴鈴鈴。”下課聲回蕩在我的耳邊。“這又是個(gè)悲慘的下課。”我心里默默地想著。步伐沉重，我。走到了老師辦公室門(mén)前，敲了一聲門(mén)。“報(bào)告。” 說(shuō)完了便走到老師辦公桌前。老師把魔方往桌子上一放。說(shuō)上課玩什么魔方。懂不懂得課堂紀(jì)律。又不是不讓你玩。你下課玩可以不？”他說(shuō)完我驚訝萬(wàn)分。居然沒(méi)有罰我。他說(shuō)你是不是沒(méi)有解開(kāi)。你也要上課那盲目的`解對(duì)不對(duì)？下課來(lái)問(wèn)我。 他說(shuō)完便把那魔方。秀秀滴給擺出了六面。我頓時(shí)驚訝萬(wàn)分。不經(jīng)十分崇拜。
之后我上課認(rèn)真的聽(tīng)課。一下課就飛奔到老師那。問(wèn)老師魔方的真地。老師一步一步的教我。
轉(zhuǎn)念一想。當(dāng)時(shí)煩惱的事情其實(shí)根本一點(diǎn)都不煩惱。煩惱時(shí)，你要細(xì)細(xì)的想，仔細(xì)的想。你會(huì)覺(jué)得。那其實(shí)一點(diǎn)都不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 5
“啊！煩死了！”我裹著厚實(shí)的棉襖，脖圍長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，那加絨的棉褲使我邁不腿，只能像鴨子走步般一步一個(gè)腳印慢慢地走在那通往學(xué)校的道路上，大綿手套上卡著一只燈光昏暗的手電，它的光線似乎被黑暗吞沒(méi)了，只留下一個(gè)小小的光圈。我打著哆嗦，那大棉帽蓋在頭上似乎成了千斤的稱(chēng)砣，壓得我直抬不起頭來(lái)，鼻子里的清水鼻涕像洪水一樣不斷涌出，我直得反復(fù)掏紙擦去那源源不斷的鼻涕。忽然，一陣寒風(fēng)直迎面而來(lái)，我不禁鼻頭發(fā)酸，使出渾身解數(shù)打了一個(gè)貫徹云霄的大噴嚏。
這就是我小學(xué)上學(xué)時(shí)的情景，一個(gè)裹得像個(gè)球，打手電艱難上學(xué)的小學(xué)生。夏天不煩，因?yàn)榱璩浚?yáng)已經(jīng)打了卡上了班，天氣不冷不熱正好借早晨做晨跑上學(xué)鍛煉身體；可一但冬這頭猛獸伴著極強(qiáng)的暴雪，刺骨的寒風(fēng)以及那伸手不見(jiàn)五指的黑暗便使人渾身戰(zhàn)栗，不愿早起。但為了珍惜早讀時(shí)光，我還是與這惡心的怪獸博上一博，可每日的凄冷和劃破皮膚的冷風(fēng)總使我頭騙不已，成了當(dāng)時(shí)我最大的煩惱。
一次晚飯，爺爺穿著毛衣就上桌吃飯了。我見(jiàn)他也被寒冷所迫，坐著直打哆嗦，我不禁心中納悶：爺爺不冷嗎？為什么他不穿厚衣服呢？我心中的疑團(tuán)尚未解開(kāi)，可見(jiàn)爺爺快速吃完飯，便活動(dòng)起來(lái)。他經(jīng)直走向廚房，把燒飯的鍋碗瓢盆全給刷了一遍，刷得油光瓦亮的，看著自己清晰的影子，爺爺欣然笑了。他又把筷子煮了一遍，以煮掉筷子上殘留的細(xì)菌，煮的過(guò)程中他也不閑著，把我們吃完的飯碗和菜碟收了去，把剩菜剩飯喂了貓，又全給刷了，只見(jiàn)他滿頭大汗，身上的熱氣已經(jīng)流露出來(lái)。他干完活，直接洗了澡上床看電視了。我坐在一旁十分詫異：為什么爺爺干事從不拖泥帶水，能直接全盤(pán)搞定呢？我思索良久，終于找到了他辦事的決竊：逼自己一把。他一開(kāi)始就只穿了件毛衣，為的是增強(qiáng)讓身體動(dòng)起來(lái)的欲望。為他做的所有事打下基礎(chǔ)。我迅速把點(diǎn)子轉(zhuǎn)到我的'煩惱上來(lái)，打算也逼自己一把。
我頂著皎潔的月光又一次踏上了去學(xué)校的”征程”。我嘗戰(zhàn)逼著自己邁開(kāi)步子，可那猛烈的寒風(fēng)好似一駕推力極強(qiáng)的推土機(jī)，把我往回推了兩步，我回憶想爺爺干活時(shí)的那般熱勁兒，又燃起斗志，大步邁開(kāi)成功的步伐。那一顆熾熱的心鼓動(dòng)著我步步向前。那”砰砰”律動(dòng)地節(jié)奏感帶動(dòng)著我?jiàn)^發(fā)向前的進(jìn)步。我的心靈深受啟發(fā)：其實(shí)做人何嘗不是這樣，在那無(wú)垠的人生苦海中，可能只要再逼自己一把，弊足一口氣，勇敢去戰(zhàn)勝它，才能到達(dá)勝利的彼岸。我仍在神游，可天上突然飄起了皚皚白雪，雪花在落的同時(shí)，那排排路燈也閃起金光，雪被映成了金黃色，好似只只飄逸的蝶仙，在空中漫步。看著那閃著光的燈，天上的明星現(xiàn)了，《天上的街市》的即視感使我不禁也把我的思緒引上了天…行細(xì)想來(lái)，其實(shí)不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 6
和奶奶一起出行，我喜歡走在前頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩掉。
“唉，又要和奶奶一起走了。“我瞟了一眼身旁矮小的身影，很是無(wú)奈。車(chē)到了站，人潮涌動(dòng)，奶奶緊緊地抓著我的手，使勁往外鉆，她弱不禁風(fēng)的身軀被擠壓在了一邊。我的手努力掙脫她的束縛，躲開(kāi)她的視線。奶奶被人群帶下了車(chē)，她踮起腳尖四處尋找我的身影，結(jié)果一無(wú)所獲。
我信步走在熟悉的小道上，為我的逃跑成功暗暗自喜。我已經(jīng)這么大的個(gè)兒了，上課的方向也熟門(mén)熟路，要是再帶一個(gè)行動(dòng)不便的人……我搖了搖頭，不再想下去。
小路上鋪滿了凋零的落葉，碩大的葉片踩著很是柔軟，道邊都是背著包獨(dú)來(lái)獨(dú)往的學(xué)生。秋日的風(fēng)頗有了些涼意，直往褲管里鉆，我不由地把衣服裹得更緊了，打了一個(gè)寒顫。潮濕的空氣浸潤(rùn)著道旁的.草木，桂花的芳香攜著青草泥土的清香飄散開(kāi)來(lái)。
然而，這靜謐的一切，都被一連串急促而略顯沉重的腳步聲打破了……
奶奶氣喘吁吁地跑來(lái)，滿臉漲的通紅，額頭上竟全是汗水。我皺著眉頭轉(zhuǎn)過(guò)身，看到奶奶這狼狽的一幕，怔了怔。奶奶又急又惱，她看著我，想說(shuō)什么卻又什么都沒(méi)說(shuō)，只是輕輕嘆了一口氣，說(shuō)了聲：“不要走丟了。”
我快步走在前面，只是不想讓別人看到我身后跟著的人。奶奶穿著肥胖的大外套，背著登山包，與周?chē)氖澜绺窀癫蝗耄B她身邊的空氣都似乎沉悶?zāi)郎Ｋ桃夥怕_步，只是走在我的后面。
快到的時(shí)候，我的肚子不爭(zhēng)氣地響了一聲，“咕”，只聽(tīng)見(jiàn)身后一陣塑料袋悉悉索索的聲音，奶奶遞來(lái)一塊熱乎乎的黑米糕，上面點(diǎn)綴著一顆鮮紅的櫻桃。她似乎有些緊張，生怕我不喜歡。見(jiàn)我愣在那里，她的手往前伸了伸，臉上的笑容顯得極其不自然。“趁熱吃，填填肚子吧。”我接過(guò)來(lái)，嘬了一小口，又黏又軟，入口即化。
我邊走邊吃，在轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我看到奶奶就站在我的身邊，她的眼角的魚(yú)尾紋漾開(kāi)了……
天邊泛起了層層霞光，我和奶奶在夕陽(yáng)下行走，就像小時(shí)候奶奶牽著我的手，一直走下去，我心頭的陰霾頓時(shí)煙消云散。
和奶奶一起并肩行走，其實(shí)不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 7
坐月下，皎潔的月光灑下一惆悵，披上一層銀輝。——題記
好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么皎潔的月光了，借著微弱的燈光提起筆奮筆疾書(shū)，已入冬，窗外雪花紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉如沙，他們絕不粘連，撒在屋上。地上，枯草上，別的，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰。彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)，而且升騰，在無(wú)邊的曠野上，在，凜冽的天宇下，閃閃的旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……是的，那是孤獨(dú)的.雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
雙腳已經(jīng)被凍得麻木了，我看了看那溫暖的床，真想立刻撲上去，“就像饑餓的人撲在面包上”，可是，我不能，因?yàn)槲疫�有好多作業(yè)沒(méi)有完成，俗話說(shuō)，“今日事今日畢”，我拖著疲憊的身軀在課桌上寫(xiě)著作業(yè)，妹妹突然進(jìn)了房間，昏昏欲睡的樣子，慢慢走到馬桶跟前，妹妹睜大她那明亮的眸子，在黑夜里顯得格外閃亮，他驚奇的說(shuō)道:“姐！你怎么還沒(méi)睡呀？這都幾點(diǎn)了，趕緊睡覺(jué)吧！”雖然妹妹沒(méi)有直接說(shuō)關(guān)心我的話，但是我體會(huì)到了，瞬間，一股暖流流過(guò)心頭，在寒冷的夜里，仿佛下再大的雨，下再大雪都不用怕了，我回答道：“知道了，我馬上去，你先去睡吧！”因?yàn)槲抑溃绻也淮饝?yīng)她，她一定會(huì)跟我吵個(gè)半天的，我不得不撒個(gè)善意的謊言。
寫(xiě)著寫(xiě)著發(fā)現(xiàn)修正帶沒(méi)有了。我便來(lái)到媽媽的房間拿修正帶，此時(shí)的場(chǎng)景把我震驚了，媽媽在床上，拿著電腦和我一樣努力的工作著，我的眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，豆大的淚珠，從我的臉頰旁流過(guò)，媽媽不禁打了兩個(gè)噴嚏，便繼續(xù)做他的工作。這時(shí)才知道，原來(lái)在寒冷的夜晚，原來(lái)也有人為我著想。
突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 8
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評(píng)我了，說(shuō)我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過(guò)去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來(lái)，這一舉動(dòng)沒(méi)有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午，我把馬虎的'缺點(diǎn)改掉了。
有些人說(shuō)：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年。”我不這樣想，我覺(jué)得，沒(méi)有試卷，就沒(méi)有我們完美的未來(lái)，此刻我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺(jué)得很累，想放松放松，但是你們有想過(guò)嗎？成人更累，連放松的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！如果我們此刻不好好學(xué)習(xí)，天天放松，長(zhǎng)大不僅僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺(jué)得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，但是你明白嗎？我們長(zhǎng)大以后要思考的足足是我們此刻的3倍！妄想未來(lái)，不如珍惜此刻。對(duì)不對(duì)？
有時(shí)候我們也想放松放松，你能夠放松的，家長(zhǎng)天天逼你做題，這是不對(duì)的！你想：家長(zhǎng)天天逼我做題，我不樂(lè)意！這樣呢，你學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越下降，不僅僅挨打，還挨罵。但是，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習(xí)好，但是，家長(zhǎng)連放松的機(jī)會(huì)都不給，那還談什么“學(xué)習(xí)”呢？
我明白這點(diǎn)，成長(zhǎng)不煩惱，此刻我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成完美的、夢(mèng)幻的世界吧！
其實(shí)不煩惱作文 9
這是一本記載著美好童年的故事書(shū)，煩惱是每個(gè)人都討厭的東西。是每個(gè)人心中最低處的黑暗。可是馬一左和馬一右的煩惱，卻用自己的積極和樂(lè)觀的心情打破了。
第一篇：馬一左和馬一右吵架了。馬一左是想讓馬一右給他道個(gè)歉，可是馬一右沒(méi)有明白他的意思，使他們誤解了對(duì)方。
第二篇：馬一左和馬一右的.煩惱是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，可是他們的爸爸媽媽去他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第三篇：馬太太和馬先生因?yàn)橄赐氲氖虑槌沉似饋?lái)，誰(shuí)都不想洗碗。
第四篇：馬一左和馬一右的煩惱很多，可是他們的這些煩惱都有解決的方法，比如第一篇，馬一左還是很關(guān)心馬一右的，只是馬一右一開(kāi)始誤解了。生活中我也有許多的煩惱。每一次，我在學(xué)習(xí)中就有許多的煩惱，比如：玩心太大，老是控制不了自己。我也在改正當(dāng)中，可是煩惱在在我心中慢慢的忘掉了。煩惱是我們?nèi)松慕O腳石，就看你是否可以把它拿走。只要保持樂(lè)觀而又開(kāi)朗的心情就可以。
這一本書(shū)給了我很大的啟示：讓我明白，煩惱只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂(lè)中忘記它，說(shuō)起來(lái)，誰(shuí)都有煩惱。其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。可是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的牙齒。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)！
其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說(shuō)：我的成長(zhǎng)不煩惱！
其實(shí)不煩惱作文 10
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評(píng)我了，說(shuō)我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過(guò)去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來(lái)，這一舉動(dòng)沒(méi)有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午，我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說(shuō)：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年。”我不這樣想，我覺(jué)得，沒(méi)有試卷，就沒(méi)有我們美好的`未來(lái)，現(xiàn)在我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺(jué)得很累，想放松放松，可是你們有想過(guò)嗎？成人更累，連放松的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，天天放松，長(zhǎng)大不僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺(jué)得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，可是你知道嗎？我們長(zhǎng)大以后要思考的足足是我們現(xiàn)在的3倍！妄想未來(lái)，不如珍惜現(xiàn)在。對(duì)不對(duì)？
有時(shí)候我們也想放松放松，你可以放松的，家長(zhǎng)天天逼你做題，這是不對(duì)的！你想：家長(zhǎng)天天逼我做題，我不樂(lè)意！這樣呢，你學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越下降，不僅挨打，還挨罵。可是，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習(xí)好，可是，家長(zhǎng)連放松的機(jī)會(huì)都不給，那還談什么“學(xué)習(xí)”呢？
我知道這點(diǎn)，成長(zhǎng)不煩惱，現(xiàn)在我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成美好的、夢(mèng)幻的世界吧！
其實(shí)不煩惱作文 11
每一個(gè)小孩都在快樂(lè)中長(zhǎng)大，她（他）們快快樂(lè)樂(lè)地生活在每一個(gè)母親的胸襟下，如果母愛(ài)是生命的一首歌，那么責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛、思念就是母愛(ài)的主旋律。
在生活中我們還會(huì)接觸到老師的關(guān)心。老師是紅燭，照亮別人而把自已燃燒；是園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角；是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的'心靈之火；是石紋，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。你用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用粉筆耕耘，用心血滋潤(rùn)。用愛(ài)播種春天，播種理想，播種力量……您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
在人生的道路上，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自已，希望總是有的，讓我們記住這句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。當(dāng)然金錢(qián)也不是萬(wàn)能的，它能買(mǎi)到鐘表，不能買(mǎi)到時(shí)間；能買(mǎi)到書(shū)本，不能買(mǎi)到知識(shí)；能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康；能買(mǎi)到珠寶，不能買(mǎi)到美麗；能買(mǎi)到房子，不能買(mǎi)到溫暖；能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口。
所以說(shuō)我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的，它無(wú)處不在，只看你慢慢地體會(huì)了，讓我們記住吧：愛(ài)是永恒的，給錢(qián)是不可能的，就像快樂(lè)一樣，是任何人都買(mǎi)不到的，希望你能珍惜。
其實(shí)不煩惱作文 12
隨著一天天長(zhǎng)大，有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)：“真懷念幼兒園的時(shí)光，多快活呀！”“成長(zhǎng)好煩，我真想一輩子都不長(zhǎng)大。”我起初也這么想，可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的，就是《女生日記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè)于助人：她的.好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒(méi)有本錢(qián)。于是，冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢(qián)，最后最后蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店，而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀：在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí)，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌，和他說(shuō)話，從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。
我十分敬佩冉東陽(yáng)的能干：在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍，有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí)，冉東陽(yáng)挺身而出，細(xì)心照料小馬達(dá)，小馬達(dá)被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書(shū)是我明白了許多以前不明白的道理，告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，給我很多很多的啟示，讀起來(lái)簡(jiǎn)單，感受卻深刻，它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命的成長(zhǎng)，還告訴我們：成長(zhǎng)不煩惱！
親愛(ài)的女同學(xué)們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不煩惱！
其實(shí)不煩惱作文 13
今天，我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》。這本書(shū)非常的好看，非常的精彩。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的是發(fā)生在他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣味故事。他們?cè)谕粋�(gè)班。班主任是小喬老師。
有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)加入了他們。在這同時(shí)，同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時(shí)，他們就在廁所外守著讀《絕佳拍檔—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟著后面不肯離開(kāi)，一邊跟著一邊問(wèn)﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的`時(shí)候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門(mén)口看著小喬老師，直到上課了才走。從這里看出他們很愛(ài)小喬老師。
讀了這本書(shū)，我受益了很多，也明白了讓我們關(guān)心老師、愛(ài)護(hù)老師、聽(tīng)老師的話是對(duì)的；同時(shí)也覺(jué)得馬一左、馬一右像現(xiàn)實(shí)中的我們，有著各自的心理世界，也有各種煩惱。不過(guò)，我們都應(yīng)該要開(kāi)心。不要束縛自己，讓我們的成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱。
正是如此，我們更要珍惜磨練自己的機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)不煩惱，我要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，以讀書(shū)為已樂(lè)，不讓父母操心。
其實(shí)不煩惱作文 14
隨著一天天長(zhǎng)大，有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)：“真懷念幼兒園的時(shí)光，多快活呀！”“成長(zhǎng)好煩，我真想一輩子都不長(zhǎng)大。”我起初也這么想，可后來(lái)漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的，就是《女生日記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè)于助人：她的好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒(méi)有本錢(qián)。于是，冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢(qián)，最后終于蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店，而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀：在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí)，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的'樣子，和他說(shuō)話，從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。
我非常敬佩冉東陽(yáng)的能干：在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍，有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí)，冉東陽(yáng)挺身而出，細(xì)心照料小馬達(dá)，小馬達(dá)被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書(shū)是我知道了許多以前不知道的道理，告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，給我很多很多的啟示，讀起來(lái)輕松，感受卻深刻，它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命的成長(zhǎng)，還告訴我們：成長(zhǎng)不煩惱！
親愛(ài)的女同學(xué)們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不煩惱！
其實(shí)不煩惱作文 15
在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時(shí)候，不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)椋總�(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福，這幸福，便是父母對(duì)自己的愛(ài)。
在這本書(shū)中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)片段，這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的'微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就是馬太太對(duì)自己兒子的愛(ài)這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對(duì)自己的愛(ài)。
生命如潮水，奔騰而來(lái)，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì)；光陰如利箭，歲月流轉(zhuǎn)，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來(lái)的風(fēng)所帶來(lái)的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸，早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命，成長(zhǎng)中的煩惱，需要向家人傾訴出來(lái)，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)自己，而是他們慢慢傾聽(tīng)自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
其實(shí)不煩惱作文 16
一眨眼的功夫，房子前面的小樹(shù)就看不到頂邊了。當(dāng)我回頭看時(shí)，成長(zhǎng)的足跡只留給我無(wú)限的快樂(lè).
小時(shí)候，我在父母溫暖的懷抱中過(guò)得很開(kāi)心。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，知識(shí)充斥著我無(wú)知的頭腦。我沉浸在知識(shí)的海洋里，坐在數(shù)字組成的船上，劃著文章組成的槳，在里面思考，在里面背誦。漸漸的，我快樂(lè)的長(zhǎng)大了。
不可否認(rèn)，快樂(lè)就像蜂蜜。吃多了，有一些奇怪的苦味。
記得有一次，成績(jī)很不理想，很難過(guò)。他們中的一個(gè)可以在家里找到一絲安慰。沒(méi)想到，他們第一次吼我。一天下來(lái)，他們讓我多做一些買(mǎi)來(lái)的試卷，把我疲憊的身體拖到房間，想在床上躺十天八夜。我把成績(jī)和試卷扔出了云端，只想一直睡覺(jué)，睡覺(jué)，就像在做夢(mèng)一樣。
無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，在我看來(lái)，成長(zhǎng)的煩惱就像一杯苦咖啡，成長(zhǎng)的快樂(lè)就像一勺糖，越長(zhǎng)越甜。但這一切的`滋味都是自己準(zhǔn)備的；成長(zhǎng)就像一條坎坷的路。當(dāng)你踏上這條路，難免會(huì)遇到麻煩。雖然布滿荊棘和坎坷，但兩邊的風(fēng)景只能自己欣賞。所以，成長(zhǎng)中的煩惱，不是成功后的喜悅，也不是痊愈后的快樂(lè)。
對(duì)于那些認(rèn)為成長(zhǎng)全是煩惱的同學(xué)，我只想說(shuō)：也許你面對(duì)的是煩惱，也許暴雨過(guò)后你渾渾噩噩，但不要?dú)怵H，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程是有價(jià)值的，然后你回頭就開(kāi)心了.
我會(huì)珍惜這寶貴的成長(zhǎng)過(guò)程，因?yàn)槲也粨?dān)心自己的成長(zhǎng)，只擁有無(wú)限的快樂(lè)。
其實(shí)不煩惱作文 17
某廣告詞“人生有多少個(gè)十年，只要活得痛快。”對(duì)啊，我們要活得痛快，不要自找麻煩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，因?yàn)楹?jiǎn)單的一句話，我沒(méi)有煩惱。
我本來(lái)體育不好，剛好撞上中考體育800米的敵人。初一的時(shí)候，老師讓我們?cè)嚺?00米，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，我像熱鍋上的螞蟻，在原地上來(lái)回走動(dòng)，不知如何是好。當(dāng)老師把我們女生分兩隊(duì)時(shí)，我震了一下。開(kāi)跑了，我經(jīng)歷的跑，心里跟自己說(shuō)：“相信自己，他們也不是這樣過(guò)的！”慢慢地，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，怎么用盡全力也不能超越，我傷心的自我安慰：下次加油吧！突然，身邊傳來(lái)上氣不接下氣的聲音：“你的跑步方法不對(duì)，其實(shí)你可以的，相信自己。”我回頭看是潔。在接下的體育課上，老師一一介紹跑步正確方法，是的，有方法不訓(xùn)練也到不到目標(biāo)，在那天起，每當(dāng)我早回校我都會(huì)在跑道上揮灑汗水，有得同學(xué)議論我，有得同學(xué)贊我，但更多的是說(shuō)我傻。我并沒(méi)把它們裝進(jìn)耳朵，我讓它們隨風(fēng)飄走。一年后，展示我的努力時(shí)候到了，剛開(kāi)始，我在前列，我咬牙咧齒，批命往前沖。當(dāng)跑道600米的時(shí)候，我步子越來(lái)越不聽(tīng)自己的話叻，我想起一年前潔跟我說(shuō)的'“你可以的”，我證明給那些曾經(jīng)嘲笑我的人，我是可以的，對(duì)的，在那次我成功了。
是的，跑步跑的慢讓我煩惱，但因?yàn)橐痪湓捨野阉虻沽耍皇堑模痪湓捘軠嘏诵模皇堑模痪洹澳憧梢缘摹绷鹘?jīng)我的心田。
其實(shí)不煩惱作文 18
現(xiàn)代惡臭年輕人總說(shuō)自己?jiǎn)剩偸怯X(jué)得自己活著沒(méi)什么意義，還不如去死。
其實(shí)你的童年一直處于晴天。爸媽給你好的，你也要努力報(bào)答他們。
我的爸媽工資也不多，但總會(huì)給我穿好的'、吃好的。班里有幾個(gè)男同學(xué)穿喬丹的鞋，我很羨慕，我去和媽媽講了一下。媽媽并沒(méi)有說(shuō)要給我買(mǎi)，我有點(diǎn)不悅，但想想喬丹那么貴一雙鞋，媽媽工資才那么一點(diǎn)錢(qián)，還是在夢(mèng)里穿好了。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽更省吃儉用了，她越發(fā)瘦了，好像只有幾根可憐的骨頭支撐她的身體。媽媽買(mǎi)的菜也全是蔬菜了，不過(guò)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)媽媽吃過(guò)。每次媽媽都會(huì)在炒完菜后就出門(mén)去工作，我問(wèn)她怎么不吃飯呢？她笑笑，回答：“早吃了！吃了很多雞腿和雞柳呢……嘖嘖……老美味了……”
媽媽每次都說(shuō)吃了大魚(yú)大肉，可她那身板，風(fēng)吹一下都得倒！
偶然的一個(gè)傍晚，我吃完飯了，剛上樓意外發(fā)現(xiàn)書(shū)包還在樓下呢！我匆匆趕到樓下，意外看見(jiàn)媽媽坐在椅子上吃著剩菜，我的心好像被針扎了，被刀割了一般難受。我又上樓了，我不想打擾媽媽。
第二天，是我的生日，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)雞肉卷，準(zhǔn)備給媽媽嘗嘗。而當(dāng)我把雞肉卷遞給媽媽時(shí)，媽媽遞給我一雙喬丹……
我很幸福，成長(zhǎng)沒(méi)煩惱，因?yàn)楦改浮?/p>
其實(shí)不煩惱作文 19
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，不管是身體的成長(zhǎng)還是心理的成長(zhǎng)，都一樣，但是成長(zhǎng)不要留下煩惱。
據(jù)專(zhuān)家的報(bào)告檢測(cè)許多小孩有成長(zhǎng)時(shí)會(huì)留下煩惱，這些煩惱要“處理”掉，否則這些煩惱會(huì)一直“纏繞”著孩子們，這可能會(huì)影響他們的心理成長(zhǎng)，也有可能影響到將來(lái)的工作，更嚴(yán)重的是，可能會(huì)影響到孩子的一生。
根據(jù)上面的`報(bào)告指出，我們一定不能在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下很多的煩感。我有一回遇到了一個(gè)有煩惱的同學(xué)，還好我?guī)退鉀Q了。
那一天，那個(gè)同學(xué)是個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的。他一直不說(shuō)話，我也不知道他是怎么了。反正就是不說(shuō)話。每逢下課時(shí)，其他的同學(xué)都成雙成對(duì)地跑出去玩了，就他一個(gè)人還留在教室里。我想他一定是遇到了煩惱，于是我決定要去幫助他。
那天下課，他獨(dú)自在校門(mén)口走著。我急忙跑上去，和他聊天，和他聊了一會(huì)兒，便問(wèn)他：“你是不是有什么煩惱？”
“是的，我一直沒(méi)朋友，沒(méi)人愿意和我玩……”
“那我愿意和你做朋友。”他很高興，從此變得開(kāi)朗了。
其實(shí)不煩惱作文 20
今天，我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。
這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太
就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就是馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。
爸爸媽媽害怕我可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似的`情景，所以每天都在關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，不希望我受到傷害。爸爸媽媽希望我快樂(lè)。他們也希望我能健健康康的成長(zhǎng)。所以我也不希望像文中寫(xiě)的那樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。爸爸媽媽讓我參加戶外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，這一切的一切，不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎？
讀完這本書(shū)，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書(shū)的內(nèi)容相似的地方。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的煩惱和憂愁，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，幸福地顫抖。成長(zhǎng)不煩惱！
其實(shí)不煩惱作文 21
今天，我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。
這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的'微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。
爸爸媽媽會(huì)害怕我們可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似的情景，所以每天都在關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，不希望為受到傷害。爸爸媽媽希望我能夠高興、能夠快樂(lè)。他們也希望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長(zhǎng)大、能夠健健康康的長(zhǎng)大。所以我也不希望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)……這一切的一切，不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎？
讀完這本書(shū)，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書(shū)的內(nèi)容相似的地方。
其實(shí)不煩惱作文 22
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)，我的心里非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)的很像，但是兩個(gè)人的性格完全不一樣，一個(gè)敢上天下地，一個(gè)膽小如鼠。可他們互相幫助，有時(shí)歡笑，有時(shí)吵架，有時(shí)悲傷，一起品嘗酸甜苦辣，一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的童年，他們的.成長(zhǎng)快樂(lè)又幸福。我是家的獨(dú)苗，雖然我有許多家人和朋友，確從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)雙胞胎的生活，這本書(shū)讓我徹底了解了雙胞胎的生活。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，有的不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)。如果我一個(gè)雙胞胎姐妹，該多好啊，兩個(gè)人有共同的經(jīng)歷，共同的父母，有很多話題可以聊，更重要的是可以把我的煩惱向她傾訴。兩人互了解，心靈相通，就像鏡子里的自己。還有一個(gè)玩伴，不至于假期太無(wú)聊，吸取她的優(yōu)點(diǎn)，像書(shū)里的主人一樣，做一個(gè)——絕佳拍檔。
讀了這本書(shū)，仿佛把我的雙胞胎的夢(mèng)想完成了，彌補(bǔ)了我的缺憾，讓我的成長(zhǎng)不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 23
在成長(zhǎng)的路上，我們是不是流了很多很多的淚水/如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花，尋找一份真情，同樣，我也有一淚水，這件事是關(guān)于我爸爸的，下面就讓我來(lái)講一講吧！
有一次放學(xué)的時(shí)候，外面下著大雨，我在學(xué)校的傳達(dá)實(shí)力焦急的等待著爸爸，但是，爸爸一直都沒(méi)有來(lái)，我眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，我心里十分的焦急和害怕，我默默的等著，等啊等啊，所有的同學(xué)都走光了，只有我一個(gè)人坐在傳達(dá)室里面等著，過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約的看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影這在雨中向?qū)W校跑來(lái)，這不是爸爸嗎？我跑了過(guò)去，撲到了爸爸的`懷里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我今天開(kāi)會(huì)，所以來(lái)的有一些晚，你沒(méi)有被雨淋濕吧！”
我說(shuō)：“沒(méi)事爸爸！”這是我緊緊地抱著爸爸，忽然，我感到一陣濕漉漉的感覺(jué)，這是，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的全身已經(jīng)濕透啦，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為是么不打傘？”爸爸說(shuō)：“大三還要拿著傘跑得太慢了，我還怕你會(huì)等急了，沒(méi)事吧，有沒(méi)有淋濕？”頓時(shí)，我的眼淚從眼睛里流了出來(lái)，我撲到爸爸的懷里，哭了起來(lái)，淚水浸滿了爸爸的衣衫。
這就是我記憶深處的淚水，這就是父愛(ài)，父愛(ài)勝過(guò)一切，我愛(ài)我的父親。
其實(shí)不煩惱作文 24
3月20日下午1：30，《七度空間青春期少女講座》在古平崗小學(xué)多功能教室舉行。
不知不覺(jué)中，我們?cè)谇那拈L(zhǎng)大，小秘密越來(lái)越多。你也許會(huì)為自己的變化感到不自在，但別擔(dān)心，人生中最美好的時(shí)期來(lái)了，你即將迎來(lái)自己的少女時(shí)代！如果讓我把人生比作一幅巨大的畫(huà)卷，那么，我們就是那畫(huà)中最色彩斑斕的“黃金部分”。
來(lái)自七度空間的老師給古小五、六年級(jí)的學(xué)生介紹青春期必了解到的知識(shí)，同時(shí)也教會(huì)了大家如何面對(duì)青春期可能發(fā)生的心情焦慮、身體不舒服等問(wèn)題，并且給自己最好的保護(hù)。
當(dāng)老師講到關(guān)于“好朋友”時(shí)，我們女生中有不少同學(xué)開(kāi)始交頭接耳，羞澀地低下了頭，老師的一句話點(diǎn)明了中心：“女孩子來(lái)‘好朋友’是十分正常的.事情，初潮的到來(lái)也是步入青春期的重要標(biāo)志。第一次來(lái)會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)，但往后也會(huì)習(xí)慣的，由此變成規(guī)律，所以大家沒(méi)有必要為此大驚小怪，我們女生要揚(yáng)起自信的頭！”聽(tīng)著，大家也產(chǎn)生共鳴了，敞開(kāi)心扉了。
通過(guò)這次公益講座，我們學(xué)會(huì)了科學(xué)的青春期常識(shí)，學(xué)會(huì)了如何正確處理異性交往，保護(hù)自己的隱私，懂得與家人、閨蜜分享或傾述自己的秘密和煩惱。
讓我們的青春成長(zhǎng)不煩惱，勇敢追尋自己，放飛夢(mèng)想吧！
其實(shí)不煩惱作文 25
我是一只野貓。我一生下來(lái)就被人扔到了草叢里，我只好到處流浪。
那些可惡的虱子、跳蚤不停地鉆入我柔軟的毛里，使我時(shí)時(shí)刻刻不停地打滾。后來(lái)我被一個(gè)人帶到家里養(yǎng)著，剛進(jìn)家門(mén)，我就被吸引住了。瞧那雪白的墻壁，誘人的'蛋糕……倒霉的是，主人第一件事是讓我洗澡，滾燙的熱水，惡心的香皂，我不敢往下想了。 主人開(kāi)始給我洗澡了，他把我放在裝熱水的盆子里，我拼命向外掙扎，他獰笑著，把我按進(jìn)水里，硬是把我洗干凈了。然后，給我端來(lái)了魚(yú)，我享受著，突然覺(jué)得這次洗澡還是值得的。不幾天，我那瘦骨磷殉的身子就變得胖乎乎的，你說(shuō)，每天吃著鮮嫩的魚(yú)肉，喝著美味的牛奶，玩著毛線團(tuán)，能不快樂(lè)嗎?有一天，主人在作文里寫(xiě)道：我家有一只小貓，她有雪白的絨毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴……我真是太自豪了。
可是，主人玩膩了我，就把我送人了。不過(guò)，有更大的好消息呢!新主人把我直接放在沙發(fā)上，我睡著了，嘴里“喵喵”地哼著：“我是一只快樂(lè)的小貓咪，永不煩腦，永不煩腦……”
其實(shí)不煩惱作文 26
對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱就是學(xué)習(xí)、考試和作業(yè)，那為什么又不煩惱呢？因?yàn)椤?/p>
我的學(xué)習(xí)煩惱主要是語(yǔ)文和科學(xué)，有時(shí)是有點(diǎn)不懂，有時(shí)是完全不懂，但我回到家，爸爸就是我的“強(qiáng)制學(xué)習(xí)機(jī)”，只要有背書(shū)和讀書(shū)的作業(yè)，爸爸是硬讓我完成，我就一天比一天懂，學(xué)習(xí)就不是煩惱了。
考試為什么又不煩惱呢？因?yàn)榘职致?tīng)我說(shuō)明天就要考試了，在今天就會(huì)盯著我復(fù)習(xí)，我不情愿的`話就威脅我說(shuō)：“今天如果不復(fù)習(xí)，今天晚上就不要吃飯了。”或者說(shuō)：“今天如果不復(fù)習(xí)，明天考試考差了，我就打你。”我也被這些話嚇到了，就趕緊去復(fù)習(xí)，所以考試的分?jǐn)?shù)一天比一天高，也沒(méi)有煩惱了。
作業(yè)為什么還不是煩惱呢？哈，這有點(diǎn)意思了，因?yàn)椋颐看位丶遥瑳](méi)有抄作業(yè)，爸爸問(wèn)我：“有什么作業(yè)呀？”我又回答：“問(wèn)你啊？”“我怎么知道？”爸爸有點(diǎn)想笑，“老師發(fā)群了啊？”我也有點(diǎn)想笑。爸爸每天都這樣，有點(diǎn)尷尬，唉！寫(xiě)好作業(yè)又要全部給爸爸檢查，作業(yè)也不是煩惱了。
我的成長(zhǎng)被爸爸管得沒(méi)了煩惱。
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