無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的長不高的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我，一個讀五年級的'男生，爸爸媽媽呵護我，關愛我，我長著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長而且很銳利，十分惹人喜愛。我個子不高，所以許多人叫我小不點，有人叫我小方俊、還有人叫我小矮子……所以，我總有一個“煩惱”無法排斥。
怎么回事呢？原因就在我的個頭老是長不高。一年級剛入學時，班里的同學的個子都在一米二三左右，所以我并不顯得矮小。可隨著年齡的增長，同學們都像雨后春筍一般直往上躥。我呢？每年的成長速度都讓我焦急萬分，我迫不及待地想長高。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，他們熱衷于給我買增高的保健品。于是，幾年下來，我吃了好多種類的鈣片、什么增高樂、成長快樂、肝油丸、高樂高、AD鈣奶等等�？墒牵业膫�子依然是班里男生中最瘦小的！
有一次，學校舉辦運動會，我報了跳高。在體育課上，先舉行跳高的初賽，我很想為班級爭得榮譽，第一跳90厘米，我想鯉魚跳龍門一樣躍過了跳桿。隨著橫桿的上升，我很快被淘汰了。我淚眼朦朧地退到了一旁，老師看見當時的狀況，過來安慰我。也許老師是為了讓我忘記傷心吧，就開玩笑地說：“不要緊，你要長高，也很容易。晚上回去叫你的爸爸媽媽帶你去醫(yī)院拉一下�！甭犃诉@話，我笑起來，因為我知道老師是為了安慰我。
接下來的一段日子，我留心觀察班級里個子高的男同學的舉動，一下子讓我找到了長高的秘訣：要長高就要多向上跳。我欣喜若狂。于是，我開始模仿起他們來：一下課，我便開始行動起來，把手伸得長長的，直到不能堅持為止。我路過門框時，便一躍而起，盡量能碰到它。當我路過有牌子的地方時，我還會跳得老高老高的，老師把我請到了辦公室“做客”，要我愛惜公物，遵守行為規(guī)范。這下我可愣了。
哎，沒想到這路上這么多“絆腳石”�。�
今年暑假，媽媽讓我早上和表哥他們一起打籃球。兩個月下來，天天這樣下來，我終于長高了3厘米。
啊，原來參加運動能使我長高，我的煩惱終于排斥了！生命在于運動！讓我們大家都積極參加體育運動，讓生命更有活力。讓生活更美好。
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