在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的煩惱的我作文，希望對大家有所幫助。
煩惱的我作文1
在同學們的眼里，我是個搞笑、愛耍笨、不拘小節又爽朗的帥氣女孩；乍看我象是全天下無憂無慮的小孩，誰也不知道，家中的我與上述的形容詞截然不同。家人（媽媽）眼中，我時常就像一桶悶燒大葫蘆似的，不常說話，總沉浸在自身世界、與媽媽之間有代溝，卻也沒想過要去改善的人。
這樣的感覺，彷佛在我臉上刻出了無形的面具，總得在第一時間內轉換身份。
哀！在這樣下去，我都怕我人格分裂。不曉得到了某天，我無意間得知我朋友的媽媽因為厭惡被束縛，早在當她兩歲時離她而去，看他說的云淡風輕，但從她深遠的眼神中感覺得出濃濃得無奈。
即使那件事過了好長段時間，每當我獨自一人待在房間或當低頭族時，腦海總是有意無意得飄過這句話。好像有那么一個人跟我說過：“你不珍惜得東西，老天總有一天會收回去。”一開始我也沒認真探討，直到某次我把媽媽氣哭，愧疚時才想起的話。
現在的我，正努力的想辦法修正這個問題。在本姑娘的“三大煩惱”理論中，停留了最久的就是它！
在我人生的字典中，最厭惡的也就是放棄，既然有了煩惱，也懂問題出在哪里里，下個步驟自然是─跟煩惱說掰掰！我需要的是時間，希望在日后，家人能夠看到明顯的改變！
煩惱的我作文2
成長就象一艘般，每天都會遇到不同的風暴。
有一天我和盧俊杰去大路走時，我突然想到我小時候的事。
那時我還只讀四年級，我每天放學回家后，再出去，回來時肯定就會被媽媽罵，但她也沒有打過我，罵是一定跑不過的。
這就成了我第一個煩惱，第二個煩惱就是，我每天都會睡過頭，有時都被她罵得個半死。
她每天都嘮叨個不定，就連交朋友也不要別人交，怕我跟別人學樣。
我的煩惱只有在朋友玩時才會望掉，不過到了學校也有很多很多的煩惱。
突然盧俊杰叫我，我才從小時候回到現在。
我對盧俊杰說現在真好哦！
盧俊杰說：“看到我也和你見不到幾次面。”
我說“為什么”。
他說“因為我要轉學”。
他又說：“小時不讀書，天天玩，又沒什么煩惱那才真開心”。
我說：“嗯哦”，那咱們在望前面談談心吧。
他說：“好”。
煩惱的我作文3
煩惱，始終都是煩惱……不知道為什么，最近的事情越來越煩！
我知道，最近只有一件事情讓我煩惱。這一天，我像往常一樣高高興興的來到學校，也像往常一樣快快樂樂的上學。剛進入教室，上課鈴就響了起來，我也是，像往常一樣，上了第一節課，不久，第一節課下了。下了課之后，有幾個男生就來惹我，罵我！我對著他們說：你們憑什么罵我，我又沒有惹你們！
哼，你是沒有惹我們可是我想惹你呀！你們什么意思，你們欺負我弱嗎？我告訴你吧，我壓根就不怕，我只是不想讓你們難堪！這個幾個男生膽子小，讓我這么一說，他們就嚇回去了。到了中午又有一個男生一直罵我！也不知道是為什么，我今天是怎么回事？我也沒有惹他們呀，為什么總是罵我呢？放學了，我老老在外面等著我，我跟我姥姥說了這件事情，我老老說，你活該，誰讓你這么軟的你給他們有點兒厲害不就行了嗎？我覺得我姥姥說的有道理！
所以以后我就跟著他說的.改了，他們以后罵我，我就一巴掌打他，結果最后都不敢罵我了！現在新社會什么人也有，有些人就是看你好欺負，他才欺負你，只要你厲害一點，他就不敢欺負你了，所以呢，我現在要學會了這么一招！
煩惱的我作文4
上了初中，我便有一個不說的秘密，那就是煩惱，成長的煩惱。我不敢向任何人訴說，因為無人能懂得我心中的感受。
老師已不是從前的老師，同學已不是從前的同學，周圍的一切都有改變，我的心情也隨之改變。剛上初一，老師和家長都說我們長大了，往日的無憂無慮如輕煙般飄散，使我感受更多的是長大的煩惱。
好不容易有一個假期，我們應該去圖書館獲取知識；去野外呼吸新鮮空氣；去運動場鍛煉身體。可是我們卻整天背著塞滿各類書籍和試卷的書包，奔波于家園與校園之間，又苦又累。這苦和累，就如同希望的種子，不一定都能發芽。要知道，考試中獨占鰲頭的榮耀只能歸于一人，更多時候，我們只有獨自黯然神傷。
好不容易可以和離別已久的家人相聚一堂，享受天倫之樂。父母不在縱容我們任性的撒嬌。他們同樣給予我們關心和溫暖，但更多的是給予我們無限的希望。久經波折的他們不想讓自己的孩子重復他們的故事，我們剛剛起航的人生小舟，載得起他們這沉甸甸的希望嗎？
原本快樂純真的童年如今卻被一雙無形的舉手緊緊握住，曾經快樂、無憂無慮的童年早已消失，只能如夢境般的出現在腦海里。
這就是我成長的煩惱，我不敢告訴任何人，因為無人能體會我心中的感受。
煩惱的我作文5
成長中，不知不覺的，我的煩惱伴隨著我，愈益增多。
幼兒園時，我每天都衣來伸手，飯來張口，看看電視，玩玩電腦，像一只無憂無慮的小小鳥。
可長大了，踏入了小學的生涯，有了上課這個概念，從123到abc再到ABC，都讓一個懵懂的我，學會了許多，興許覺得新鮮，覺得上學挺好，可又升了幾個年級，就會有負擔，老師家長都把成績看成第一位，老師家長嚴格了，作為學生的我，自然也會緊一緊，總覺得有些苦，但考出好成績就會明白，再苦也是值得的！從那開始，我確信，煩惱已在我心中萌芽，但總會后覺：從中有點甜。
到了初中，就有更大的壓力了，不但學習效率要提高了，還要學會合理安排時間，從前，還有點空余時間，但現在全排滿了，競爭又是那么激烈，小學的名次很好聽，但入中學后考試的名次就不好聽了，有時候，我真是很羨慕考第一名的同學，但我自己又不是笨，只是懶，不肯奮發圖強而已，所以初中不能有“懶”字。這時我的煩惱也許會因為我年齡的增長而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我煩惱的成長中，悄悄地，也磨練出了一個嶄新的自己！
煩惱的我作文6
煩惱如影隨形，這是咱們都知道的，也是咱們所厭煩的，更是咱們所頭痛的！
想來上學應該是學生最厭煩的，可是教育部規則了九年制義務教育了，所以說咱們一定要上小學、初中，盡管這能夠讓咱們讀了許多書！盡管這能夠讀許多書，變得博古通今，可是我仍是不喜歡上學，由于在家能夠很安靜，不必遭到外界聲響的影響，更好的事，教師在講堂上會一向重復的講，講到咱們都會了今后才會上下一個課程，所以在家讀書會比較好！
我不是只要上學才是我的煩惱，由于我每天都要寫的功課多到不可，由于父母每天都別的增加了一些課外的功課，雖不算太多，但和校園功課加起來，就變得不得了了！父母竟然連星期六、周日也都不放過，不是英文一頁頁默寫，就是讀英語，有時還會考試！真是令人泄氣呀！
煩惱是每個人都會有的，可是要知道怎么解決，才是重點！所以我期望我今后能夠徹底沒有煩惱！
煩惱的我作文7
總是丟三落四是我最煩惱的一件事。
記得有一次，我在學校上英語課時，找不到我的英語配套了。我翻了很長時間，到處找都沒找到。回到家后，我居然又找不到我的英語書、英語手冊、綜合基礎訓練、英語卷子……
我向家長說了這件事。媽媽氣憤的說：“什么！你竟然還能丟這么多的書！你這是在上學嗎？你干脆把書包扔了算了！你的書是在學校里丟的，你在家就能找著嗎！你這叫刻舟求劍，你怎么不在要走的時候對一遍書，再找一遍。你這不就是當官丟了官印，上學丟了書！你不趕快到學校去找找，在家怎么可能找到”我連忙解釋道：“英語配套可能是放在書包里，我找的時候忽視了。其他書可能是放在位洞里忘拿了，數學綜合基礎練習我沒寫名字，沒有去認領。而且綜合基礎練習是課堂作業，我也寫的差不多了”。終于，在晚上媽媽找到了我的英語配套，它被壓到了我書包的最底下，沒有看到，但拿出來時，已經如麻花一般。其余的書第二天也在位洞里找到了。真是有驚無險啊！
真的，粗心是我最大的煩惱。這種小毛病不及時、及早改掉將后患無窮。記得有一位名人說過：失之毫厘，差之千里。希望這句話能勉勵我早日改掉這丟三落四的毛病。我相信，我能！
煩惱的我作文8
看著自己“小荷”里的作文是寥寥無幾，我真的有一種沖動：把自己進入初中后的得Ａ的文章都打上去，傳上去！
然而，我不能，我不能啊……
望望桌子上的一大堆作業，想想即將就要面臨的期末考試，我哪有時間，我哪有精力去花費成把成把的時間來上傳我的作文呢？
我不能，我不能啊……
初中的學習生活真的是太緊張了，競爭也太激烈了。現在的我，天天努力學習都不一定會考個好成績，我哪有時間去上傳我的作文呢？
我不能，我不能啊……
我期望我的期末考試能夠順利進行，能夠考一個好成績。那時候會放兩天假，我會將我的文章都上傳上去！
唉～我還是不能啊，因為我還需要去復習，去預習……
煩啊煩，我真的好煩，我也真的不能了……
……
煩惱的我作文9
終于放假了!帶著滿身的疲憊，回到了那個令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓，看到了那本充盈著夢幻的雜志，但是喜悅的心情并沒有；我要讀高二了~
耳邊還有老媽的嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒用的書~“
我徑直向房間走去.
丘比特又被媽媽罵了，她發qq給我.
我們究竟欠應試什么了？考試讓我們的身心憔悴，在書山題海中我們暈頭轉向：英語陷阱，數學大陣，理化難關，地政歷大網-我們像沒有自由的鳥，不會飛，只是去接受那高高的試卷~~
記憶告訴我，我曾經是只快樂的小鳥，我想快樂，可現實總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的悲哀吧
素質教育的風何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈？我愿意作一只向前沖的海燕~~~
煩惱的我作文10
今天是星期一，是新的一周的開始。
早上出門，迎面吹來了涼爽的風，看到門口前的小樹對我搖頭，樹上的小鳥在跟我問好。來到等車的地方，我不經意的往地下看了一下，突然發現地上有一塊錢，我過去撿起來了。車來了，我和同學們上了車，車上的同學太吵了，搞得我心煩，我就去管他們。
到了學校，我組織同學們下車，我留了一個同學下來掃車，我走到車門口，也是不經意的往地下看了一下，發現地下有十塊錢，我心里想今天真是好運啊！
剛剛說完好運，結果回到班上，就要考試啊！雖然是考體育，但我的腳痛啊！考的科目還是跑步呢。唉！只能勉強挨過去了。
中午到了，吃完飯，我習慣性的往植物園跑，我剛剛走進植物園就被班上的一個女生罵，說我欺負班長--班長女的。說我欺負她，嚇她……唉！什么天理啊！
下午放學，排隊去上車，給一個學生會的給抓了，還扣了分！
煩，煩，煩，真煩！！！
煩惱的我作文11
經過了種種“考驗”，我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時候所憧憬的，他是那么美好，可是我正在向青春時代邁去時，煩惱有如雪花般的向我撲來。
現在進入了初中，作業比小學的多了。記得小學有時候總是無憂無慮地玩耍，沒有心事，也沒有煩惱，幾乎天天都是那么輕松。可是現在呢，每天晚上我都在作業堆中“浴血奮戰”；嘴里總是喃喃自語“這可內容怎么這么多”。
早上，聽著鬧鐘幸災樂禍地叫著，我不得不睜開我那沉重的眼皮。吃完早飯，我又得背上重重的書包踏上了“學習的旅程”。
走到教室，同學們都在解決著作業。上課了，迎來的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試，但是腦子的重力也增加了。
回到家，拿出一堆書，真不知道該復習那一科，是語文？是數學？還是英語？還是生物？還是……晚上，媽媽總是問“寫完了嗎？”“檢查了嗎？”
成長的我明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了責任——學習，將來成為祖國的棟梁，為祖國獻出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天！
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