在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的煩惱六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱六年級作文 1
煩惱像一顆非常甜的糖果，但有時讓人頭痛;煩惱像一杯橙汁，給人一種香甜的感覺;煩惱像一塊苦中帶甜的巧克力，給我們一種辛苦中帶著快樂的感覺。煩惱大家可能有很多，也可能沒有吧。
有一次，考試卷子發(fā)了下來，老師生氣地說：“這次考試大多數人不讓我滿意，只有那么幾個人讓我滿意。”我們都知道這次考試的'卷子非常難，也有很多知識大家都不會。最讓人頭疼的是我的這次成績非常不好，我心想：這次算是完了，我回家還是不要告訴我媽了吧？可是我又想了想，老師說這次考試考得不好的同學也要簽字，老師那天在群里還特意說明天還抽考，那時我感覺到什么是絕望。
回到家，我把考試卷子給了我媽看，出乎意料的是我媽并沒有生氣，而是心平氣和地跟我說：“我知道這是考試題難，都聽懂了嗎？”
“聽懂了。”我爽快地回答。我媽給我簽完字，我就回房間寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我就睡覺了。這個煩惱算是消滅掉了。
記得還有一次，我正在和我的朋友玩游戲。突然校長進來了，還把我們班拍了下來，還說要發(fā)到全校老師的群里。這次真的是完了，我們全班都要挨罵了。神奇的是老師居然沒有罵我們。這次是真的逃過了一劫。
雖然煩惱給我們帶來了很多麻煩，但是也許你運氣好，把煩惱變成了快樂。
我的煩惱六年級作文 2
每個人的心中都有一些閃爍的星星，但那些不閃爍的星星就是我們的不足，也可以說是煩惱。
首席煩惱：近視
每當老師問我問題時，我總是瞇著眼睛，努力的看著黑板，結結巴巴的說了一句：“老師，我看不見。”之后，媽媽怕我學習的積極性被打破了。于是，狠下心來，打破時間這個金錢的涌進，帶我去了令人害怕、顫抖的醫(yī)院，在這之前我考慮了無數遍，鼓起了百分百的勇氣，誰知，邁進之前，我還是猶猶豫豫，看我“迫在眉睫”的樣子，媽媽不禁燃了心中的“怒火”，于是像讓鳥兒回籠一樣的，把我推進了“牢籠”。醫(yī)生看到我的近視度數時，差點“魂飛魄散”的。于是，對我起了悲憫之心。
起初我覺得戴眼鏡很好看，之后就不太妙了。在上課時，我可以看得清，但在下課跑步時，這個眼鏡就成了跑步時的“災難”“哎呀，我的眼鏡掉了！”我當我彎下腰正準備撿時，卻忘記了集體，因我的失誤，搞的同學們東倒西歪，不成樣子，結果我被老師訓得面紅耳赤。除此以外，還有在雨天，眼鏡與雨水來個親密接觸時，我的眼睛就會變得模糊不清了啊，搞得我為了擦眼鏡而遲到了。眼睛近視這個問題可真大呀！
次席煩惱：粗心
每當我覺得孤獨的時候，媽媽就說你的“粗心”朋友還在陪著你呢。不要太孤單。想想也是，每次考試的時候，它就會神出鬼沒的出現在我身邊。猶記得因為它我丟失了寶貴的6分。那是一道不能再簡單的題目了，想到此我就傷心不已。題目時102=8我去卻寫成了10-2=7，那此成績是我人生的污點。每次考試，這個朋友總會圍繞著我，它可真是我行影不離的“好朋友”呀！
最后的煩惱：家鄉(xiāng)的'環(huán)境
每當回到姥姥家時，我的苦惱可就來了。那里的空氣原來很清新，可是不知何時那里會散發(fā)出一股臭臭的味道，讓人苦惱不已。原來我可喜歡去姥姥家了，可現在我總是像“泰山”一樣，不可移動，不愿意去了啊！我真希望，那里可以變回原來的樣子，還大家清新的空氣，還魚兒一個家。
我的煩惱如水一般涌來，但人生不就是如此嗎？我要讓心中的星星閃爍，用自己的雙手打造美好的未來！
我的煩惱六年級作文 3
在安靜優(yōu)雅的貓咖里，有很多不同品種的小貓慵懶的躺在椅子上、沙發(fā)上、桌子上。還有幾個小孩在悠閑的逗貓。
考完試我和好朋友去貓咖。
我和好朋友先到二樓選了個座位，點了點吃的。等餐過程中我和好朋友拿起逗貓棒，迫不急待地去逗貓。小貓看到逗貓棒上的老鼠拼命撲了過來，并隨著逗貓棒上躥下跳，樣子十分可愛。
我們的飯菜上來了，聞到香味，小貓們趕緊圍了過來，隨時準備偷我們的食物，那個小饞樣也十分可愛。
這時我突然感覺鼻子、眼睛都很癢。開始我怕媽媽擔心，自己去了樓下衛(wèi)生間，先用免洗洗手液給手消了毒，然后用手用力地眼睛。緊接著，我感覺眼睛特別脹，還閉不上。我照鏡子一看，眼睛又紅又腫，心想：完了，我眼睛是不是要失明了！我驚慌失措，趕緊跑到樓上找媽媽。
媽媽看到了比我還緊張，媽媽一把抱住我，看了看我的眼睛，緊張的問：“這是怎么了？要上醫(yī)院嗎？”這時旁邊的阿姨過來看了看，鎮(zhèn)定地說：“沒事，就是過敏了，用不著去醫(yī)院。”媽媽反復確認后才鎮(zhèn)定了下來。
阿姨給我買了脫敏藥，我趕緊喝了下去，然后就收拾東西走了。這次貓咖之約就這么結束了，但我們還沒玩夠。
后來我去游泳鼻子也不停的'打噴嚏，也是鼻炎惹的禍，對水中的氯過敏。
我沉默不語，特別失落，由于過敏性鼻炎，貓咖是再也不能去了，游泳也得少去了，我還要多運動。
我的煩惱六年級作文 4
快升初中了，我的煩惱也開始增加了。像“長小豆豆，腳大”這些都不是最煩惱的事，我最煩惱的事有三件。
第一件：復習
難得這次老師沒講新課，作業(yè)就沒那多，本想寫完作業(yè)放松、放松。可是剛坐在沙發(fā)上，媽媽就發(fā)話了：“作業(yè)寫了嗎？”“當然寫了”“寫完了就寫練習冊”“我剛寫好作業(yè)，讓我休息一下，看一下電視嘛。”說完，我起身去開電視。可這時媽媽怒吼道，“下個星期二就考試了，復習的時間就只剩幾天了，你還不好好去珍惜？”說完，媽媽就將我趕回了房間。可憐的`我呀！晚上復習到深夜十一點才睡，早上差點遲到。你說我可憐嗎？
第二件：近視加深
關于近視，人們或高或低都會有一些，就拿我來說吧！平時由于寫作業(yè)坐姿不端正，總喜歡低著頭寫，成為了我近視的關鍵原因。當然，近距離看電視，玩手機也是導致我近視的“大功臣”。因此我的煩惱就接踵而來了，雖說我的長相也算不上大美女，但也馬馬虎虎，還算過得去。可自從近視光臨后，我原本那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛頓時變成了“瞇縫眼”，把我的顏值大大的打了折扣。這還不算，由于我的身高較高。每次排座位，老師都把我放在最后，可我又看不清，導致成績都下滑了。可把我放在前面，又擋住其他同學視線了。因此不禁我為近視煩惱，連老師也經常為我的近視而煩惱呢。真的是煩上加煩啊！
第三件：秘密沒法藏
我一直有個習慣，喜歡把煩惱和快樂寫在日記本里。可是我每寫一篇，爸媽就看一篇。我每次把日記本藏在哪個角落都會被爸媽發(fā)現，害得我心里的話沒法釋放，和別人說吧！又怕她說出去，寫在日記里，又怕爸媽看。記得有一次，我將日記本鎖在柜子里，爸媽竟拿出了另一把收藏已久的鑰匙將柜子打開了，害得我的秘密隨之而曝光了。接著我和他們理論，他們就會講一堆大道理，讓你無從辯解。哎，我多么需要一點點私人空間，不知道爸媽何時才能放我自由？
老天爺呀！你如果能幫我消滅一個煩惱，我都謝天謝地了。
我的煩惱六年級作文 5
大人們都說少年無憂無慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”，這是怎么回事呢？
這就要從一個電腦游戲說起，以前爸爸沒有下載絕地逃生這個游戲的時候，我一做完作業(yè)他就會陪我玩，可是當他迷上這個電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè)，他就把電腦打開，開始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關上兩個臥室的門都能聽得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個游戲控制了？爸爸是不是不愛我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時隨地都會跑出來。
有一天，我對正在“吃雞”的爸爸說：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好啊？”“好好好！等我打完這局！”爸爸回答著。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當我都準備好了，進房間叫他的時候，他已經開始了第二輪的游戲！我傷心地跑到陽臺上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的要求，可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的我就默默地走開了。
爸爸只顧著自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時間。后來我有跟爸爸好好地談過心了，爸爸知道了自己的錯誤，他答應不會只顧著自己娛樂，也會陪我玩的。爸爸還說我是小學生了，要自己做的'事情越來越多，他不是不愛我了，但可能不會像小時候一樣總是事事陪在我身邊了，因為我長大了要慢慢學會獨立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書中說的成長的代價呢？
我的煩惱六年級作文 6
人們都會唱這樣一首歌“小小少年，很少煩惱......”但我總覺得應該改成“小小少年，很多煩惱......”為什么呢？我們除了學習還是學習，特別是周末，上午學英語，下午學奧數，根本沒有時間玩一下。
每到周末，我除了完成老師布置的家庭作業(yè)外，還要參加各種興趣班和補習班.還要做各種各樣的試卷，一天周末我不想去上補習班，想告訴媽媽，可又不敢.吃完早飯，媽媽開始催促：“快一點去上補習班.”“媽媽，我有一件事想告訴你.....”我結結巴巴地說.“有什么事，有話直說.”媽媽說。
“媽媽，你知道嗎？我們現在的作業(yè)很多，我可不可以......”我心猛烈的跳著，向一只頑皮的小兔子，使終不敢說出“不參加補習班”這六個字。
媽媽好像看出了我的心思，生氣地對我說：“你這孩子，還想把我蒙在鼓里？你這個漿糊腦袋夜不好好想想，如今這個年代，只要有文化，才能找到好工作，學習是為你自己學，到時有了錢是你自己的事，現在哪家的小孩長大想去當工人白賣力，你現在已經五年級了馬上就要升初中了，如果考不起實驗中學怎么辦？.......”
“可是壓力也不能太大了啊.”我小聲嘀咕了一聲，但還是讓媽媽聽到了.
媽媽惱羞成怒，橫眉變成了豎眉臉上的皺紋全都“蹦”了出來大聲地吼到：“你越來越不像話了，你如果在呵大人頂嘴，我在給你報一個班，聽見沒有？”
我說了一聲“聽見了”，只好無可奈何的背著書包去上補習班上課去了。
每到我看到天空中自由自在飛翔的鳥兒，我真想發(fā)自內心對媽媽說：雖然我已經是五年級的'學生，但我還是孩子，我夢想有童年的天真快樂，我夢想有童年的自由自在，太累了，請讓我重新做回孩子吧!
我的煩惱六年級作文 7
我知道每個人都有過煩惱。也知道，對付煩惱的辦法就是盡快走出來，不讓自己沉溺其中。可是，我的煩惱常常糾纏我，有的直到現在還會想起。
記得小學時的一天下午，我激動的`回到了家，等媽媽下班回家后迫不及待地要老媽兌現她的諾言。
老媽曾對我承諾：只要我的數學考上過95分，便帶我去游樂園玩一天。我的腦袋本來就笨，為了考上這95分不知道花了多大的功夫。可是媽媽接過我的試卷時，仔細地看了一遍之后，對我說：不算，這次的試卷太簡單了，下次期末考上了95分之后才算。我只好頹喪地走回了房間，與之前興奮的我判若兩人。我委屈地趴在床上哭。哭后，便又打起精神，攻克這些殺害我腦細胞的一道道應用題。
期末考來臨，我對著數學書認真的復習。考完后，我忐忑地度過了兩天。兩天后，成績單下來了，功夫不負有心人，我得了97分。我得意洋洋地想：這下媽媽可沒有不帶我去公園的借口了！
當我驕傲地將成績單遞給媽媽時，媽媽卻還是搖了搖頭說：不要驕傲，這字寫得不是很好看，等我下次有了時間再帶你去玩！說完便去廚房了。
我再也忍不住了，我的喜悅瞬間就像被一盆冷水澆滅了一般，仿佛這一切都是在癡心妄想。我將成績單狠狠的揉成了一個團，狠狠的摔在了地上。將數學書重重地拋向廚房，將房門甩上。將一切得數學作業(yè)都扔進垃圾桶，一個人在房間里生悶氣。
我的心中滿是委屈，等媽媽有時間是什么時候？大人就是喜歡糊弄小孩子，就是喜歡用很高很高的標準來衡量我，整天找我的缺點，對我的優(yōu)點、我的努力卻視而不見。
咳，我的煩惱什么時候才會去除？我可不喜歡生活在煩惱里。
我的煩惱六年級作文 8
表弟是我名副其實的跟屁蟲。每次到我家就粘著我，無論我怎么逃怎么甩，都逃不出他那邪惡的魔掌，仿佛他的身上放了一個追蹤器，無論我逃到天涯海角，他都能找到我，成了我的一大“煩惱”。
“南嚴，你怎么能欺負表弟呢？快向他道歉。”哼，大人們總是不公平，老是挺小的`罵大的，明明是表弟先惹我的。悲哀的是，這樣的事情層出不窮。
這不，表弟又粘上了我，準沒好事。“南嚴，我出去一下，你要看著表弟，還要陪他玩。”老媽還沒說完，我頓時傻了眼，比自己仿佛失去了一雙手還要痛苦。
我只好帶他去小區(qū)樓下玩滑滑梯。玩著，玩著，表弟不知什么原因號啕大哭起來。他哭的聲音如同關羽刮骨頭那樣響，更帶給我一種毛骨悚然的感覺，此刻，我寧愿代替關羽刮骨。
我以為是我沒陪他玩所以他才哭了，之后我就陪他玩了起來。可是，過了半晌，也不見得情況好起來。
我用我那銳利的眼睛一看，發(fā)現他的手上紅了，我便問了下他痛不痛，他說痛，我只好回家找大人們。
正好，大人們回來了。她們一看心肝，也就是我表弟受了傷，就開始不分青紅皂白地罵我，“南嚴，你連個哥哥都不會當嗎？連弟弟都看不好，你真沒用！”罵完我，就轉身哄弟弟，對他的語氣與對我的語氣截然不同。
我連個解釋的機會都沒有。“其實……我……我”我剛想解釋，“不要狡辯了，就是你干的，男子漢，要實話實說，不能撒謊。”大人又打斷我的解釋。
我實在控制不住自己的情緒，我使勁把門一甩，撲到床上。
晚上。表弟吃完了飯，出了門，這回終于走了，我深深地吁了口氣，真是太好了，我的煩惱終于消失了，我可以一個人靜靜了。
突然，表弟回來了，并說出了灰太狼的名言：老……哥……我又回來了。
我的煩惱六年級作文 9
沉重地腳步進了家門，剛把書包放下，耳邊便響起一聲朱婧怡！是媽媽憤努又無奈的聲音。我恐懼地閉了眼，因為我知道我這次考試考砸了。
我已經做好心理準備挨一頓罵了，可那聲音卻沒在響起。我遲疑了一下，慢慢睜開眼瞄了一眼媽媽。只見她深皺著眉頭翻著手機，沒猜錯的話，媽媽在看我們全班的成績單，她常這么做。
朱婧怡，你過來看看媽媽發(fā)話了，看看你們班的成績單！大家都考得很好，你呢？平均分都沒有達到！你看人家幸兒，每次都考得那么好，你什么時候能像她一樣就好了！
我早就知道我們班的成績了，我想爭辯但話一直卡在喉間，因為我不得不承認幸兒考得是挺好。我只好在心里暗叫一聲：真是太煩了！還順便翻了白眼。
媽媽一看我做這個表情，怒氣又沖上來了，她憤怒地大叫：朱婧怡！你有沒有禮貌！然后放低了一點聲音又說：你看看趙思恩，他不是你好朋友嘛，看他每次對叔叔阿姨爸爸媽媽多么有禮貌，再瞧瞧你，我說出去都丟人！媽媽嘆著氣搖了搖頭。
沒辦法，只好使臉上毫無表情，省得媽媽再說沒禮貌，唉，家長們真煩！
媽媽跟我扯了半天，又扯到我的成績去了，她又是那一句你看看別人。我煩惱極了，一下跑進房間重重關上房門并鎖牢，只留媽媽一人在客廳大罵。
我氣得從書上直接扯下一張白紙，寫了兩個大大的.字太煩！媽媽總是拿我和別人比，說我哪點都沒別人好，無論是成績還是才華。也就是所謂別人家的孩子。
媽媽口中的你看看別人成了我的煩惱。
唉，煩惱還沒揮去，又來了。
我的煩惱六年級作文 10
最近我的心情不太好，什么原因呢？其實說起來也怪丟人，那就是我的身高煩惱。
我六年級，身高一米四十五，我認為也不算矮呀！在同班同學中屬于中等，可是偏偏跟我同齡的鄰居玲玲和徐徐卻比我高出一大截，為此外婆經常在我耳邊數落：“你瞧人家為啥長這么高，這么水靈，你咋就長不高！”老爸也時不時插上一句：“女孩子要長得高挑才有氣質。”我一聽更來氣了，就頂上一句：“要不是你的遺傳，我至于長這么矮嗎？還不是你的基因不好。”可外婆并不這么認為，她覺得人的.身高不外乎飲食的質量。于是，我的增高之路在外婆的嘮叨之中開始了。
你看這是外婆幫我定制的食譜：早餐一碗稀飯，一個雞蛋，一盒牛奶；中餐一碗飯，魚肉、蔬菜每樣都要吃。晚餐多加了一碗排骨湯，據說這是長骨頭的。
實施計劃開始了。第一天，第二天，我勉強完成了任務。到了第三天，我一碗飯快吃完了，可外婆還不時往我碗里夾菜，夾肉，為了不辜負外婆對我的一番好意，我使勁吃，拼命吃，終于給我吃完了。外婆看我吃完了，連忙給我端上來一碗排骨湯，看著浮在湯上的一層油，我的肚子翻江倒海，可為了不讓外婆失望，我捏著鼻子，倒進嘴巴，不好，肚子里一陣難受，我連忙沖進衛(wèi)生間，可已經來不及了，飯菜全都吐了上來。外婆看到我這副樣子，只好搖搖頭說：“哎，這個增高計劃看來是泡湯了。”
在這件事情上，我親愛的老媽始終是站在我這邊的。她說：“人的身高增長是要順其自然的，不能強求。”為此她還特意上網查了一下，告訴我每個人青春期的來臨，有早有晚。當你還在為自己沒發(fā)育而苦惱時，你身體中一切可能已經做好了準備，有一天它會像海嘯一樣突然出現，讓你猝不及防。聽完了這些話，我終于放心了。
我的煩惱六年級作文 11
我想養(yǎng)只狗。
這是我的一個心愿，早在很久以前就有了。然而，這個心愿至今都還沒有實現，其中的原因是爸爸不讓。
我記得我在很小的時候養(yǎng)過一只，它全身雪白，和我感情很深。但是，只養(yǎng)了幾個月就因為沒用時間陪它而將它送回了鄉(xiāng)下，現在它已經走丟了很長時間了。為此，我還傷心了好長時間。
長大后，狗狗的乖巧，可愛，忠誠給我留下了很深的印象，于是我又萌生了再養(yǎng)一只狗的`念頭，而且，這個念頭隨著時間的推移日漸強烈。狗，成為我最喜愛的動物之一。
終于有一天，這個念頭爆發(fā)了。那天，我問正坐在沙發(fā)上看電視的爸爸：“爸爸，我想養(yǎng)只狗，可以嗎？”說這句話的時候，我聲音很小，因為我知道，我爸爸從來都不喜歡養(yǎng)小動物。
果不其然，他皺了皺眉，回答我說：“不行，你有鼻炎，不能養(yǎng)狗。狗毛會刺激你的鼻炎的。”
對于他說的話，我不以為然。我知道，這只是一個借口。因為我之前也會一直去抱哥哥家的小狗，也不見我打噴嚏。倒是爸爸，一看到小狗就會去踢它，眼中的厭惡是怎么也掩蓋不住的。
后來我每一次問他這個問題，他都是千篇一律的回答，也驗證了我的想法。我對此非常失望，但又不想多說什么，只得一嘆，感慨萬千，難道我與可愛的狗狗注定無緣了嗎？
我也不是沒有想過偷偷帶一只回家，只是爸爸說，如果我將小狗偷偷帶回家，第二天我的小狗就會莫名消失。我只得作罷。
我知道爸爸是怎么想的：狗，只是動物，還很麻煩，又不衛(wèi)生。可我認為，它是伙伴，是人類最好的朋友，它是我最忠心的伴侶。
唉，這件事，恐怕解決不了了，至少在現在是這樣。這使得我未能實現的愿望多了一個，煩惱多了一樁。
我的煩惱六年級作文 12
“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽照……“不知不覺中，那個煩惱很少的孩子已離我越來越遠，不知什么時候起，煩惱開始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見便有了無限感慨。
好親切的題目！這是我心中第一個想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習都會帶來煩惱，它們毫不留情地向我襲來，無數的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知：1，現在已是北京時間二十三點整。2，還剩三張試卷，四頁數學題和三篇作文。求：繼續(xù)還是睡覺？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒有想過老師明天會如何對待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個孩子，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然后才是學生，對否？批改：快寫作業(yè)，別墨跡，你首先是個學生，然后才是個孩子，而且是個聽話的，長大了的孩子。批改人：老師。訂正：繼續(xù)做吧，學海無涯，回頭也望不到岸啊！證明：我不想長大，不要長大。
已知：去年的衣服穿不下了。解：我的個子長高了。證明：我在長大。批改：光長個子，不長腦子。批改人：父母。解得：我不想長大，卻不得不長大。
已知：每天八節(jié)課，一周七天，一學期二十周，看過的'書與練習冊多達數十本。求：我學到了什么？解：學到了寫作，解方程，讀英文……證明：并未浪費光陰。批改：我不畏長大，我直面成長。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識愁而勝愁！
我的煩惱六年級作文 13
不知從何時起，我變變得沉默寡言，我想我知道原因——口拙。從小到大，我并不像別人一樣伶牙俐齒，我每次開口都不能流暢地表達自己的意思，往往結結巴巴說不出一句話來，有時別人等得不耐煩了，就會無奈地說一句“算了算了”留下我尷尬地待在原地。愈口拙就愈不想與人交談，愈不與人交談就愈口拙，形成一個惡性循環(huán)，讓我變得有些孤僻。
我的英語成績還不錯，可每當口語練習或者老師讓我講題時，我的舌頭卻像是打了結，支支吾吾說不出一個字，然后只見老師緊皺的眉頭和失望的聲音“后面！”聽著后面的同學流利地講出這道題的解析，我心中不免充滿了羨慕，可一想到我因為口拙而錯失良機，我的心不禁又黯淡了下去。
課間的教室里總是洋溢著同學們歡樂的閑聊聲和肆意的笑聲，而我卻總是難以融入。偶爾大家聊到一個我感興趣的話題，當我好不容易反應過來，并在心中默默組織好語言準備表達的時候，他們已經換話題了，只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的語句。
古人說“沉默是金”，我很認同這句話。在經歷過不知多少次的尷尬后，我學會了用微笑代替語言，默默地傾聽別人的高談闊論，在心中留下一個評斷。
雖然口拙給我?guī)砹瞬簧贌⿶溃艺J為它給我?guī)淼?好處更多。因為口拙，我變得沉默，因為沉默，我的性格更加平和，性格更加堅韌，思想也更加專注，我的煩惱無人傾訴，于是我開始從書中尋找答案，與書中的人物相識，與背后的作者相知；我遨游在文字的海洋里，安靜自信，體會語言的魅力。我想通過不斷地豐富積累來打通語言表達的阻礙，我也想和朋友們分享書中的精彩與人生。
朋友們，下次，請耐心地等等我好嗎？
我的煩惱六年級作文 14
煩惱像是空氣一樣。世界上有各式各樣的煩惱，有人煩惱自己肥嘟嘟，被別人取笑；有人煩惱自己太矮小，怕被別人取笑；還有人的煩惱是身體太虛弱，常常要住院治療……那我呢？其實我的煩惱也有不少呢！嘩啦嘩啦！又下雨了，不行打球，不行跑步，不行運動，不行出去玩，只能待在家里面對密密麻麻的書。望著窗外的無情雨，到底甚么時候要停？下雨真是煩，窗外的地板已經濕透了，我的心情也濕答答，到底甚么時候才要雨過天晴，出現五彩繽紛的彩虹？我還有第二個煩惱，就是考試。并不是怕考不好，而是太多考試，今天考語文、數學，明天考自然、社會……造成我許多壓力，害得我長不高。你猜，我?guī)坠郑繘]錯，我還有一個煩惱，就是太矮小，看見別人打籃球時帥氣的`扣籃，真是不知道那一刻的感覺是什么，真的是好羨慕喔！但是，我真希望能不斷的長高，不斷的長高，但什么時候我才能頂天立地？
當當當……！下課鐘聲一響，同學們不約而同的，紛紛跑到大操場，跑到大操場作什么呢？當然是玩，拚命的玩，因為就只有十分鐘，要把握時間。我另外有個小小的煩惱，就是下課時間太短，而且我們好幾個班級一起共用一個籃球框，所以，就算要進攻，也很難。這就是我大大小小的煩惱。
如果有煩惱，就要去解決，如果沒解決，他可能如影隨形，跟隨你一輩子。就算下雨了，也可以家靜靜的讀書，復習。雖然考試太多，令人煩惱，但是這也是老師為我們好……，讓我們知道我們的問題在哪兒，一一克服解決，那么，煩惱就不再是煩惱了。
我的煩惱六年級作文 15
詩人白居易有云：“感人心者，莫先乎情”，徜徉雨中，我們或許會有無可名狀的哀愁；沐浴月光，我們或許會感到漫無邊際的孤獨。
轉眼間，就步入青春期了，時光像流逝了般，變得那么匆忙，小時候覺得吵架是那么難以發(fā)生，遙不可及的事，現如今，卻成了我和家人之間的家常便飯。
鑰匙插進門里“吱——吱——”得響，媽媽的腳還沒踏進家門，就用她那雷鳴般的聲音大聲斥道：“你就不能給我省點心，語文大冊為什么沒寫完？你看看！這次語文成績都退成什么樣了！還不好好學習？”欲言又止的我，本想給媽媽解釋事情的因果，嘴里卻吐出一句：“你總是這樣，從來不聽我解釋！”話音剛落，不知哪里來的眼淚就滴在了手上，打濕了手背。什么也沒說就走進房間。
趴在床上，綿綿的`被子卻感覺不到溫暖。涼涼的，涼的不僅是被子，還有我的心。
坐在床上，微微的風試圖擦干我的眼淚，初夏的夜風撫在臉上，柔柔的，像極了媽媽的手。我自己也思考，難道我和媽媽是缺少溝通，還是青春期的我太敏感了？即使我心里明白媽媽是為我好，為我的學習著急，也許媽媽也會覺得不分青紅皂白劈頭蓋臉給我一頓臺沖動了，但我們誰也無法放下面子去先跟對方示好，我們倆太像了，我也知道母女沒有隔夜仇，我們明早又會和好如初，但隨時可能引爆的炸彈還是讓我煩惱不已。
如今，幾個星期過去了，我和媽媽的關系恢復到了以前的親密。不過，或許只有我們才知道，我們都為對方改變了，不再是任意一方一味的妥協，而是我們共同的適應。
春花秋月何時了，往事知多少？青春期遇上更年期，這樣的煩惱你們有嗎？
我的煩惱六年級作文 16
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我奮力的寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著，家長在監(jiān)督著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，學習枯燥、乏味，讓我苦不堪言。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就和現在的'我一樣，凡事都應有自己的主見，不能時時都依賴父母，我也該獨立了，也該學著自制、并在壓力中不斷調整自己，漸漸成長了。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
我的煩惱六年級作文 17
唉，這些天在學校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說說我的心里話。
自從這個學期開始，雷老師就讓我們“分組學習”。我們全班共三十五人，六人一小組。有一小組是五人，可這五人小組的組長又偏偏是我。我就來講講當這組長的煩惱吧！
煩惱一：人數問題
人家組都是六個人，只有我們組是五個人。每天看著葉譚杰旁邊那個空空的位子，我真是，愁啊！
這就算了，可在人數問題上，有一個更深層的問題時常困擾著我：要是我們組其他四個是“高手”，我的這些困惑就不存在了。這四個組員里，只有許文青這個副組長讓我省心，其它三個組員，唉，別提了！權鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權鈺程安生點兒，但也不是老實人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒有進步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠拿不到“優(yōu)秀小組”的'稱號，唉！
煩惱二：組員問題
人數問題時常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權鈺程又因忘帶數學作業(yè)被扣分了。每當有同學跟我講我們組有同學扣分了，我表面雖然平靜得很，可內心卻已醞釀好批評扣分組員的話語了。當我看到那個扣分的同學時，我走過去，批評開始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”
我估計，被我批評過的組員已經受夠了。（可能在他們看來，我所說的批評就是訓斥）
不過，對這類事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會批評你嗎？
我們組如果有人扣分，他必定會在我批評他時輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強，爭做加分王！
我的煩惱六年級作文 18
每個人都有屬于自己的煩惱，我也不例外，瞧！這一天，我就遇到了煩惱……
在暑假的一天里，我和往常一樣，在房間里做暑假作業(yè)。可這時，調皮的弟弟作業(yè)還沒有寫完他跑就出去看電視了，看了一會兒，他又跑入我的房間，對我說：“姐姐，陪我出去看電視吧！”“不！我作業(yè)沒寫完。”我頭也不抬地回答。“哇！哇！姐姐壞，我要告媽媽。”我見他哭，沒辦法了，只好與他一塊兒出去了。
我們一塊在外面看電視，我看得入了迷，這時，有開門聲，弟弟慌張地跑回房間，只剩我在沙發(fā)上。媽媽進來了，見我在看電視，生氣地大吼一聲，“李亦瑄，你在干什么？作業(yè)寫完了？”媽媽這一吼，把我拉回了現實，我趕緊關掉電視，緊張地看著媽媽說道：“不，不是我要看的'，是弟弟拉我出來看的。”媽媽聽了我說的話，把弟弟叫了出來，問他，“是不是你先看的？”我望著弟弟，誰知他竟說，“不是，是姐姐先看的。”“什么？”我內心的怒火越來越大，吼了一句“什么嘛，就是弟弟先看的，他還不承認。”這么一吼媽媽可不高興了。她讓弟弟回房間，讓我跟她進我的房間。剛一進門，媽媽把門重重地關上，對我說，“好你個李亦瑄，看電視就算了，還說謊。弟弟出來說你，你還吼他﹍”我被狠狠地教訓了，媽媽甩下一句，“你好好想想，反省反省。”就出去了。我不服氣地趴在桌子上，嚶嚶地哭泣，嘴里還不停地念叨，“什么呀？分明就是弟弟先打開電視地，就是不相信我。”我一邊哭一邊敲打著桌子。
好煩呀，媽媽為什么不相信我呢？哎，但我堅信這個煩惱會解除的。
我的煩惱六年級作文 19
對于網課的學習，我心里忐忑不安。我無時無刻不聽見老師的批評聲，無時無刻不聽見老師的嘆息聲。
當我坐回教室里，我有時把手放在胸膛上，我的心是跳躍的，因為我常常感到它的不安與緊張。
經過一場考試，我坐在座位上靜靜地等侍“惡運”的來臨。
“老師讓你過去……”那位同學擦試著淚水，顫抖的聲音令我的心撲通撲通地跳著，那聲音瞬間放大了十倍。
來到老師面前，對視幾秒后，我微微地低下頭，空氣瞬間凝固了。老師皺了皺眉頭，似乎隨時都會破口大罵，我在這凝固的空氣中難以呼吸，就像魚兒離開水之后的痛苦與掙扎，想盡一切辦法掙脫。
老師的批評使我后悔那兩個月網課沒有認真聽講，老師的嘆息讓我知道她的失望。
就像李煜所說的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，愁更愁啊！
在課堂上老師抽查網課知識，生怕被老師抽中，我微微地低下頭，雙手揉捏著袖子，內心忐忑不安。
經過一段時間的學習，在學校中努力，我感覺我正在慢慢地進步。上課時似乎有一種無形的動力引領著我認真學習，似乎是一種心聲，那種必須努力的心聲。在教室里，看著周圍的同學都努力起來，上課聚精會神，我也被這種氛圍影響著。老師的嘆息與失望讓我更加努力。
內心的忐忑逐漸減少了，不過老師抽我回答問題的時候，那緊張的情緒不由地發(fā)出來。當我真正的.把問題解決了的時候，那種發(fā)自內心的愉悅是難以替代的。
這是我的煩惱——對兩個月學習不踏實，被老師批評時的不安，老師的嘆息使我煩惱。
現在的煩惱雖然暫時解決了，但完全解決還需我的努力學習。
我的煩惱六年級作文 20
每個人都有快樂，也都有煩惱。快樂中有煩惱，煩惱中也有快樂。在我們的生活中，煩惱肯定是不可避免的'。
一、不想起。星期一到星期五不讓我們多睡一會兒也沒什么，可星期六星期天都不讓人多睡一會兒，就有點過分了。那天是星期天，早上6點半了，我還在床上呼呼大睡，沉浸在我香甜的美夢中，就在我睡得好的時候，我的“催命符”走過來了，二話不說就把我被子掀開，就在我的耳朵拉住，開始跟我說，“怎么還在睡呀，太陽都曬屁股了，快點起來。今天還要上補習班呢！”我被媽媽從夢中喚醒，很不滿地說：“現在還早，讓我再睡會兒。”可沒用，我還是被活生生地拉起來，乖乖地穿好衣服。哎呀！真是不想起床啊！
二、不想學。每次快要考試前，老師就已經提醒我們要做好復習準備，可我把這句話當成耳邊風，一只耳朵進一只耳朵出，根本不放在心上。而且，也沒有那么多時間去復習，就算有時間也懶得去復習。每次到快要考試時才臨時抱佛腳，翻起書來看看，煩都煩死了，考試時又得提心吊膽。學習真是沒勁啊！
三不想減。雖說我不是個胖子，但是家里人總是勸我不要再吃零食了，畢竟吃下去對身體不好，還會影響食欲。我就是不聽，于是就偷偷地吃著薯片、巧克力什么的。真正吃飯的時候，我也不在意，一邊看電視一邊吃，一邊看書一邊吃也行。盡管心里想著這樣不行，可就是管不住這張嘴。因此，麻煩就來了，每次滿口答應人家不吃，可背后還是在偷偷地吃。
雖說我不想起、不想學、不想減，但我必須面對現實。沒辦法，誰叫這些是必須要做的事呢！
我的煩惱六年級作文 21
“呀，44公斤，你太胖了！”媽媽對我說，“以后要少吃一點。”唉，可我非常喜歡吃呀。
在學校里，我總是不停地加飯，在家里，因為爸爸媽媽擔心我吃太撐，在旁邊管著我，所以我倒老老實實地把飯吃完就不吃了。因此，我有兩個煩惱：1、吃太多。2、很胖。
你們知道我為什么喜歡吃嗎？在我三歲的時候，有一天午飯時間，因為我不餓，所以我不想吃飯，爸爸同意了，讓我餓著，不許吃，那時我第一次感覺到“餓”的'滋味。從這以后，我每頓飯都吃得飽飽的。從此，爸爸媽媽就不擔心我不吃，而擔心我吃太多。每次有許多好吃的東西時，我都會大吃特吃。
有一次我們一家去一家火鍋店吃飯，那里有許多好吃的東西。我一看，立刻興奮起來，等肉一燒熟，我就用筷子去夾了許多肉。第二天早上正好是跑步比賽，比賽前，我自信滿滿，以為能跑到前十五名。但跑步時，我感覺肚子里沉甸甸的，腿也有點邁不開，我仔細一想，原來是因為昨天吃很多，而且我本來就很胖。所以跑了全班倒數第五。聽到這個消息，我覺得很沮喪，而且對這個成績感到意外。
雖然我很喜歡吃，但我發(fā)現吃太多不運動也不好：一是跑不快，在我們班屬于后十名；二是肚子大，很難看；三是被別人嘲笑我太胖。
于是，我決心開始減肥，所以我每天晚上要做二十個俯臥撐、兩分鐘平板支撐、二十個仰臥起坐、二十個指臥撐，還有每周五晚上高強度的擊劍訓練，以及控制飲食。這些運動和控制使我的身體更強壯、脂肪逐漸少了。
我真希望很快就可以丟掉這兩個煩惱啊！
我的煩惱六年級作文 22
說起煩惱，每個人都有。我也有一個煩惱，也許在別人眼中這并不算是煩惱，這個煩惱就是：不太喜歡下雨天!不喜歡下雨天，在多數人眼中是個特別的例子。
說起下雨，大多數人的眼中是這樣的美景：雨來的很突然，身后跟著一陣陣清涼的和風，有時還會出現一縷縷云霧，山巒如仙境一般。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春雨喚醒了沉睡的小草，然后萬物復蘇。“七八個星天外，兩三點雨山前。”夏季的晚上，來一陣細雨整個世界都清爽了。“空山新雨后，天氣晚來秋。”雨過天晴，天上悠悠然然地出現了白云，隱隱約約可以看見彩虹的影子。
雨后的景色的確很美，但是雨天也會讓我遇到討厭的東西：蚯蚓，蝸牛，螞蝗等。因為我很害怕這些小東西，所以下雨天也成了一個煩惱。記得有一次，我走在雨后的濕漉漉的路上，一不小心踩到了一個蚯蚓，啊!嚇得我跑了半天都不敢回過頭去看。每次想到下雨后可能要“幸運”地遇上這些地上爬的小東西，對雨天又降低了一份好感。
別人眼中雨聲也是好聽的：“沙啦啦……沙啦啦……”真像一曲沒有字歌謠，靜悄悄地從四面八方響了了起來。雨點一滴一滴地落在地面上，好像彈起了琴，而那樹葉，花瓣，小草變成了樂譜上的`音符。“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”詩人總能把雨寫得詩情畫意，我卻總是被池塘里的蛙聲吵得睡不著覺。有時下雨也會讓我的心情變得很不好。就像上次和好朋友約好去玩，結果被一場突如其來的大雨擋住了。雨下的毫無防備，我的計劃又泡湯了。
聽著窗外時斷時續(xù)的雨聲，又打斷了我做數學題的思路，我的思緒被雨聲給擾亂了。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。雨啊!真是讓我煩惱!
我的煩惱六年級作文 23
隨著成長的步伐，那個小學快樂瘋顛的我已經升入初中。今天的我，有什么煩惱呢？
現在的我與小時候確實存在許多差異，小時候的我十分活潑開朗，奶奶每帶我走一個地方，就要讓我對這些人問好，時間久了，只要在路上看見，我都會喊一聲“爺爺奶奶好”。大家夸我是一個有禮貌懂事的女孩，奶奶聽了微笑，我也十分開心，像花兒一樣張開了笑臉。
而現在的我呢？就連同班同學我也很少跟那些離我組遠的人說話。周末，也只有鄰居家的小妹妹我才會跟她聊得開。我現在就算看見同一個村里的`人也不會喊一聲，像含羞草一樣別人一碰就低下頭。也許是上了初中，沒時間與她們見面，感情也就薄了吧。也許是長大了，要面子不好意思了吧。
記得上一次，我和奶奶一起去新家，奶奶看見一個認識的人就對她點點頭，表示認識。他們走上前來打招呼，畢竟生活在同一個村里，搞好關系才最重要。人們常說“遠親不如近鄰”，我想大概就是這個意思吧。奶奶說：“叫他們呀，不叫怎么有禮貌。”其中一個奶奶見我不叫人直接就說：“叫過了，叫過了。”奶奶還想與他們說話，我連忙拉住奶奶的衣角，讓奶奶走。
在路上，奶奶問我：“見到別人怎么能不叫呢？”“我臉皮薄。”我說。奶奶笑了說：“做人要有禮貌，人家聽了才開……”還沒等奶奶說完，我就說“知道了，知道了。”
這就是我的煩惱，每當我想叫，就總是叫不出口，只留著廢話與家里人說。我覺得我缺少的是勇氣，下次，我定能將勇氣找回，微笑著跟熟人打招呼。
我的煩惱六年級作文 24
唉，又一個好朋友要過生日了，送禮物是免不了的程序！其實我也不想送，但別人都送，而我不送，這有點說不過去。誰讓世上有“面子”二字呢？
沒辦法，我只好邁著沉重的腳步來到禮品店門前，握著手里僅有的一張“大團結”，咬了咬牙，一橫心，走了進去。
禮品店里的商品可謂是琳瑯滿目，品種繁多，有小水車，有陶制品，有音樂盒……但沒有一個便宜的，望著手中的十元錢，再看看每件商品的標價，這可使我犯了難。我左挑右選，突然，一個可愛的小天使雕塑展現在我的眼前。可仔細一看，標價是十二元。我的天哪，這不是故意作弄我嘛，偏偏和我?guī)У腻X有著兩元之差。早知道這樣，就應該讓媽媽把我的零花錢增加到十五元了。不！是二十元！
“做人難，送禮更難呀！”這是我經過將近一個小時，東家逛到西家選禮物后得到的結論。最后，歷盡“千辛萬苦”，終于買到了一個帶小熊圖案的橙色的小筆筒，正好是十元。禮物是買到了，可半個月的零花錢“泡湯”了。
到了朋友的生日了。我滿懷欣喜地帶著小筆筒去參加生日會。可到那一看，其他來參加生日會的.同學不是送大絨毛玩具，就是送一大套圖書，我的小筆筒可真拿不出手呀！
生日會終于開始了，面對著那些山珍海味，我卻一點兒胃口也沒有，腦子里凈是些奇怪的問題：人是從什么時候開始送禮的呢？難道虛榮心也就由此產生了嗎？一個人的面子究竟真的那么重要嗎？……“滕子瑩，別愣著呀，快夾菜吃啊！”阿姨的話使我立刻從問題中清醒過來。
是啊，虛榮心是大部分人都有的，從吃、穿、用上，人們都在互相攀比著。想著想著，旁邊的亞南拍著我的肩膀說：“老妹，下星期我生日，你可一定要來哦！”啊？我暈！
我的煩惱六年級作文 25
煩惱是煙，一吹即散。錯錯錯，在我看來，煩惱是影子想甩都甩不掉，我的煩惱可都堆積成山了。
不許看課外書
老師常說：“多看課外書增長見識。”可我每當拿起書想做一只小書蟲，想去尋找黃金屋，尋找顏如玉時，老爸總是說：“什么時候了還看這些書，學習要緊。”剛開始我覺得挺對，我不應該看故事書，那我就看點有用的歷史書。可老爸又來阻止，也許她認為我現在看歷史書有些早，那我就看名人故事總行了吧！“不行。”老爸一副“大義凜然”的樣子，收了我的名人故事，又鄭重其事的把語文課本交到了我手上，還吩咐我要好好“照顧”它。看著離我遠去的愛書，我十分無語呀！
不矜持，不淑女
女孩天生就應該淑女一點，氣質要高貴優(yōu)雅。可我不明白，為什么一定要做淑女呢？我羨慕男生，吃東西不用注意形象，玩耍時也可以毫無顧慮，也許張揚屬于男生，內斂屬于女孩。媽媽總是說：“注意形象，看看你整天瘋瘋癲癲的像個女孩嗎？”可我就是不愿做一個淑女，我就是我，一個有骨氣，不一樣的女孩。
胖胖的憂慮
大家一定都喜歡苗條的身材，本來我對胖一點也不煩惱，但媽媽總是在我耳邊嘮叨，胖就成為了我的煩惱。環(huán)肥燕瘦，唐朝還以胖為美呢！可每當看到我們班許多男生腿都比我細時，我又羨慕嫉妒起來。為了不長胖我拒絕了每頓兩碗飯的.誘惑，不過當今社會美食隨處可見，如此大的誘惑，我也控制不了我的嘴了，所以胖胖的身材也一直伴隨我啦！
也許這些煩惱會給我?guī)硪恍├_，但轉念想，把煩惱化為動力，便能推動我不斷前進。
我的煩惱六年級作文 26
成長路上留給我的，不僅是無窮無盡的知識和一份真摯的友情，還有一些盤旋在心頭的陰云，那是煩惱。而我的煩惱，就是不想再上那討厭、無趣、乏味、聽不懂的數學補習班了。
周六的早晨，鬧鐘“叮鈴鈴”地響起，為什么周末還不能讓人睡個安穩(wěn)覺呢？算了，把鬧鐘按了接著睡，可是沒過一會兒，一個穿著圍裙的女人氣勢洶洶地走進我的房間拉開窗簾，怒發(fā)沖冠地喊道：“都幾點了，還不起，等會兒上補習班就遲到了，你竟然還敢把鬧鐘按了再繼續(xù)睡，真是無法無天了！”這個人就是我親愛的媽媽，還不是那討厭的補習班搞的鬼，算了，報都報了，總不能讓錢打水漂了。
走進數學課的教室，老師已經開始講了，我趕緊灰溜溜地跑進座位上，放下書包，聽老師講。望著黑板上一串串“它認識我，我卻不認識它”的數學符號，再看看書上一道道看起來都讓人頭暈的幾何題，我深深地嘆了口氣。老師寫了滿滿一黑板，還沒來得及記，一句“聽懂了吧，我擦了啊”就把一黑板的解題過程化成了地上的粉筆灰。暈暈乎乎的.一個多小時總算是過完了，終于要下課了，我如同那剛出籠的小鳥，迫不及待地要飛向那湛藍的天空。
回到家，坐在軟軟的沙發(fā)上聽著《駱駝祥子》，別提有多愜意了！可是媽媽又來了：“數學課上的不錯吧，趕緊去做做幾何題，那個你經常不會，要多練習啊！”沒辦法，我只好再一次坐到書桌前，翻開作業(yè)本，腦子又陷入了眩暈式的狀態(tài)，提著筆的手無從下筆。要說在學校里，我數學雖然不算拔尖，但也還說得過去，這補習班講的題目，學校根本就不涉及。唉，我該怎么辦呢？
滿紙牢騷言，一把酸辛淚。我的煩惱何時休？
我的煩惱六年級作文 27
我喜歡看書，走路看，躺著看，光線不足的地方照樣看。久而久之，我的世界不再鮮亮，眼鏡成了我形影不離的“伙伴”，一雙明亮的眼睛從此多了一扇窗，你說煩人不煩人。
起初，媽媽總是叫我少戴眼鏡，說戴著眼鏡，行動多有不便，那我喜歡戴啊！不戴上它，我總是覺得自己好像在云里霧里似的，所以我真的離不開它。
所以麻煩來了，因為眼鏡不是長在我臉上的'，所以經常忘了帶上它。往往我出了家門，走到半路才突然想起來，沒辦法，我掉頭就往家里趕，氣喘吁吁地爬上五樓，取這個“伙伴”。要不然，我一整天就得盯著黑板上的字，“霧里看花”啦！
就說今天下午吧，媽媽叫我先寫會作業(yè)再出去玩，我不得不戴上眼鏡，可媽媽偏讓我喝杯水再寫。我放下筆，剛想抿一口水的時候，那水蒸發(fā)的熱氣一下子就粘在眼鏡片上。頓時，眼前一片模糊，什么也看不清。唉，戴上眼鏡真不方便，連口水都喝不成，真是沒有辦法呀！
這還是個小麻煩，這不，又鬧了個“誤會”。
下午，媽媽帶著我去尋找“春的足跡”，為了讓我顯得帥氣點，我沒帶上那家伙。哪知道晚上，樓下的哥們兒敲門找到我說：“下午，你去公園了吧？”“是啊！你……”“我在湖對面看到你還不停地向你揮手”，你干嘛視而不見啊？你啥意思呀！”“啊？哦！”唉，這哥們兒天生一副細嗓子，光揮手我怎么看得見？真是“啞巴吃黃連有苦說不出”呀！我愣了半晌，忙解釋道：“我沒有看見你啊！”“我真的……”費了好一番話，他總算“云開霧散”了。
這眼鏡讓我又愛又恨，請還沒戴眼鏡的同學注意了“眼鏡軍團”，一旦入侵，很難攻破。請大家珍愛眼睛，遠離煩惱！
我的煩惱六年級作文 28
成長，就好比我一生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪——“煩惱”。對我而言，煩惱的味道，酸甜苦辣，樣樣都有。
看著組長把作業(yè)抱下來時，我的心里頓時感覺很緊張，因為昨天有一個生字的拼音我好像給標錯了。果然，本子發(fā)下來了老師在那個拼音上打了個圈，上課了，老師走進教室說：昨天那么簡單的拼音都標錯了，李晨瑜起來把漢語拼音標調規(guī)則背一下。我就知道少不了我，“先找aoe,再找iuü,iu并排標在后。”老師說：“你昨天寫作業(yè)之前是不是沒有背？”我小聲說：“是！”“算了，你先坐下吧。”老師說。下課了，我以為已經結束了，結果老師讓我和呂高俊過去，對我們倆說：“以后大冊子上的一二題，你倆全包了，李晨瑜寫標拼音的，呂高俊寫生字。”可能我們在這方面是短板，老師特別關注的。
當然我還有很多缺點，其中最致命的當是我不夠自信吧！
記得，剛上初中老師舉行了一次小測驗，老師把卷子發(fā)下來，我看了一眼，嗯，還不算太難，我開始奮筆疾書，當我寫完的時候，我準備在檢查一遍，突然，我聽到旁邊有同學在那里小聲議論，我聽到他們在那里對答案，我情不自禁瞟了一眼，發(fā)現他們的答案和我不一樣，我想都沒想就依照他們的.答案改了。結果，考試成績發(fā)下來了，我錯的全是我本是對的，結果給改錯了。哎，做人做事就應該自信一點。
我要怎么才能改掉這些毛病呢？這正是我的煩惱。
陽光總在風雨后，請相信有彩虹。我的成長之舟，雖然行駛得不穩(wěn)，有風平浪靜，也有驚濤澎湃的，可是成長本來就是克服所有困難努力向前。
我的煩惱六年級作文 29
每個人都有自己不同的煩惱，而我的煩惱就是沒有玩伴。
聽爺爺奶奶說，他們小時候放了學，總歸是回到家里放下書包，就去割草給兔子吃，然后趁大人們不在家里時和空閑時，和小伙伴們聚在一起，打彈珠、跳房子。爺爺奶奶的游戲可多著呢！如今，如今我們的上海發(fā)生了改革巨變，家家戶戶都住進了高樓大廈，生活雖然幸福美滿，但我卻一個玩伴也沒有：媽媽沒有給我添小妹妹，鄰居也很少串門。我一個人呆在家里，只能和我的玩具小熊說話。周末時，課外輔導老師也會給我留下一點回家作業(yè)，我三下五除二就做完了，然后又只能在房間里瞎溜達，這時我會向大人提要求：“爸爸，陪我玩一會兒吧！”可是爸爸要么說：“不行啊，我要收衣服！”要么就陪我玩五分鐘，就又去做其他的事了。
一天我正在小房間里發(fā)呆，耳邊忽然傳來一陣悅耳的笑聲，我來到窗前一看，原來是一群外來務工人員子女，他們雖然穿著破舊的衣服，臉上黑乎乎的，依然玩著最古老的游戲，但是他們的快樂好像是我們城里孩子享受不到的。我在窗前看了一會兒，就轉身朝書櫥邊走去，抽出一本《窗邊的`小豆豆》來看，看著看著，我越發(fā)羨慕小豆豆了，我們的學校要是像他們這樣快樂就好了。書看完了，我好想出去和小伙伴們一起嬉戲啊！好幾次我都向媽媽提出過這樣的要求，可是媽媽說：“不行，現在外面車子很多，你要是被車子撞到了，那就危險了；再說你一個人出去，我也不放心！”是啊，現在的孩子都是獨生子女，父母就像伺候皇帝一樣照顧著我們，雖然爸爸媽媽帶我去過三亞和迪斯尼，但我更渴望和同齡孩子一起玩啊！
哎，各位家長們，你們就讓我們一起出來玩耍吧，這樣，我們就會有一個真正的童年了！
我的煩惱六年級作文 30
人人都有煩惱，我也逃不了有煩惱。不過，那副眼鏡是我最大的煩惱。
放學了，我要準備寫作業(yè)了，眼鏡該上場了。我翻了翻書包，看了看眼鏡盒，我絕望了——眼鏡不見了！于是我開始尋找失散的“朋友”眼鏡：我先環(huán)視了一遍書桌，沒有發(fā)現它的蹤跡。接下來，我便在書桌上細致地不放過任何角落找了起來。我扒開了一本一本書，還是沒有發(fā)現眼鏡。
我又開始在書架里尋找，書架堆滿了漫如煙海的書籍，我那尋找眼鏡的.斗志瞬間被擊下了不少。可那又能怎么辦呢？如果我不找到眼鏡，就沒法看書和寫作業(yè)了！甚至到學校去，有可能連黑板上的字都看不清！不行，不行。我想到這些可怕的事后，又燃起了我找眼鏡的欲望，我又開始在密密麻麻的書架中尋找。扒開了所有書，又翻遍了所有書，仍然沒有。我瞬間變得垂頭喪氣，怎樣也開心不起來。頭上也大汗淋漓，不想再找下去了。
可那副可惡的眼鏡，似乎在與我玩捉迷藏，我哪里不找，它就躲哪兒。我無精打采地往沙發(fā)上一坐，咦！什么東西壓著我的腰，我不由自主向后一瞟，居然是我的眼鏡！“眼鏡啊眼鏡，你是想累死你的主人嗎？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀”我高興地自言自語道。
我的眼鏡還總是臟臟的。每天晚上，我都用眼鏡布把眼鏡擦得锃亮锃亮的，可是，它一放學到家的模樣你是有所不知：它好像一個頑皮的孩子，每天回到家都積上了滿滿的一層灰，害得我寫作業(yè)時時常看得模模糊糊的。
我的眼鏡啊！我的煩惱！早知有今日，我一定保護好眼睛！
我的煩惱六年級作文 31
打籃球不能遲到，不是跟你們說了嗎？這么沒記性高亢而富有激情的訓斥聲在操場上響起，激起層層回音老徐又開始訓人了。老徐是我們的班主任，她很漂亮，但訓起人來就像是個關公臉，讓你害怕得不敢看她一眼。別看老徐個子不高，氣場倒是挺足，就連平時囂張跋扈的體育老師也得讓著她三分。
老徐十分兇殘，管得也很嚴，讓我感到十分煩惱。
這天，我和幾個精神小伙去打籃球，打著打著就忘了時間，剛上去，就被老徐撞了個正著：跟你們說過了，打籃球不能遲到，你們也都答應了，怎么就違反了呢？我們幾個低著頭，不敢說話。我心想：哎，怎么偏偏就給撞到了呢？真是阿斗的江山白送！
老徐看著我們不說話，思考了些什么，隨即露出慈母般的笑容：來，都過來，跟我說一說打籃球都需要什么？看到這個笑容，我就知道事情不簡單。
伙伴們不知是單純，還是真想做運動，看到老師發(fā)問了，一個個踴躍發(fā)言，一個說得比一個起勁。我拼命地擠眉弄眼，還跺著腳，而他們卻因為罰球和點球差點吵起來。老徐的笑容愈發(fā)慈祥，而我卻冷汗直冒。
真是曹操敗走華容道不出所料，這個Cruelwoman硬是讓我們在有積水的操場上跑圈，跳來跳去的，引得外國語眾學子觀賞，美曰其名打籃球！
老徐讓我們打完籃球后，收起了慈母般的臉，嚴肅地跟我們說了文章開頭的那些話，可隨即，她又語重心長地對我們說：我并不是不讓你們打籃球，可約定好了的，就不該違反。你們現在可能不能理解我對你們的嚴厲，以后會慢慢明白的'。好了，快回教室上晚自習吧！
是啊，老徐對我們的嚴厲，那都是為了我們的未來會更美好。我們不能辜負老徐對我們的期望。青春路上，我的煩惱不煩惱！
我的煩惱六年級作文 32
夜晚，萬籟俱寂，偶爾聽到一些蟲鳥的蟬鳴，孤獨的心更是凄涼，天上飄渺的星星若隱若現，明月有時被絲絲云彩遮住。這時，夜很靜，但我是醒著的。是的，我可以睡覺嗎？
在一個陽光明媚的下午，我很高興能找到小伙伴一起玩，甚至蹦蹦跳跳的去了約定的地方。到了約定的地方，看到其他小朋友還沒來就到處玩。這時，我看著一個和我一樣高的.小男孩跑得飛快，撞倒了一個老人，像蒼蠅一樣跑開了。我看到憤憤不平的樣子，趕緊過去扶爺爺起來。誰知道，老人的狗咬了呂洞賓——，不知道如何做一個好人。他把他扶起來，說是我。我沒有氣得打起來，但是我別無選擇，只能忍著肚子里的氣，和藹地把它和老頭區(qū)分開來：“爺爺，我沒有打它，它是個小男孩。我看到了，幫了你。”誰知道我爺爺自信地說他的作文：“你打我。我雖然老了，但眼睛沒有瞎。”這喊：“大家快來看，這孩子還不承認自己打人了。”這一聲叫喊引來了很多人，那些人紛紛議論：“這孩子真是的，打了人怎么能不承認呢？”甚至有些孩子說：“這個大哥真不要臉。”我太委屈了，跳進黃河都洗不了。這時，天空布滿了烏云，大顆大顆的雨珠落下來。我的眼淚也隨著珠子的伴奏落下來了。人群漸漸散去，我卻一直在哭。我哭著回家跟媽媽說了這件事，希望能從媽媽那里得到一些安慰。但是我媽把事情搞得更糟，她不相信我。她還怪我多管閑事。我啞口無言，吃黃連也說不出是怎么回事。
在這個孤獨的夜晚，我根本睡不著，以為自己善良勇敢，但我的善良變成了惡意，成了罪魁禍首。誰能還我清白？
我的煩惱六年級作文 33
說到跑步，我總有一種陰暗、潮濕的煩悶情緒，像沼澤地里的水一樣纏著我。如何提高跑步成績一直是我的一樁煩惱。于是一次又一次的煩惱一股一股的在沼澤地里打著旋兒……
那是個艷陽高照的下午，一場1300米的跑步比賽即將進行。我真抱怨老天爺，干嘛不下一場傾盆大雨？我在一旁像熱鍋上的螞蟻一般，急得團團轉。那“砰”的一聲槍響，讓我打了無數個寒顫盡管同學們再怎么為我加油，我也沒取上名次，就連跑步成績比我差的王曉芳也超過了我。忽然，我臉上發(fā)熱我的心好像一下子掉到了地上。這可怎么辦呀，沒取上名次，同學們該怎么看我呀！頓時，我覺得他們都圍著我，指著我，輕蔑的說：“你看你，怎么那么笨呀！”“就是，就30個人，你才跑了21名！”“你真是一敗涂地！”……我就得我好笨，只差一步之遙。我的`心好像被蝎子蠥一下，我既氣憤又傷心。“我為什么不行！”這句話在我心中久久不能停息……
灰色的日子還有很多……
時間就像電風扇的葉子那樣轉的飛快，我的煩惱也像電風扇上的灰塵一樣越積越厚。
眼看，我馬上要進入中學，聽說，體育早已成為中學考試中的一門必考科目。但我每當想起我的體育成績時，就好像走進了一個無底洞，伸手不見五指，怎么也走不到盡頭，看不到一絲光明。這可真是遭到了極點！
可是我的跑步成績就像我的身高一樣，一點兒也不見長。但是我要永不放棄，即使改變不了現狀我也不后悔，而且，各有各的長處，這這面我遜色了，其它方面是否能更勝一籌呢？俗話說得好，取長補短嘛！
可是，這像泡泡糖一樣般粘著我心的煩惱，還是甩都甩不掉！
我的煩惱六年級作文 34
每個人都有煩惱，這話不假。只不過煩惱的原因各不相同。有的人因為自己的肥胖而煩惱；有的人因為自己的瘦小而煩惱；有的人因為自己的視力下降而煩惱……我也有我的煩惱——那就是我的'身高問題。
暑假過去了，同學們全都變成了一個個“巨人”，唯有我才長那么一丁點。
在班級，我總是坐立“前線”，體育課時，我也是背負著“領頭羊”的稱號，望著身后高大的同學，我期盼有朝一日能超過他們，體會著居高臨下的感覺。
身材矮小，便成為我前進道路上的累贅。低年級的學生們遇見我，都把我當成了同年級的人。同班同學們也都捂嘴偷笑。更可氣的是，竟然有一些同學把我拎起來，讓我做同學們的笑柄。這一件件事情，讓我覺得無地自容，甚至開始責備媽媽，把我生得這么矮小。
有一天，我向別人打聽到打籃球可以增高。于是我便厚著臉皮在籃球場上出現，可滿場上全是“巨人”，我在他們之間鉆來鉆去，還要提防著被他們“踩扁”。不久，我被迫臨陣脫逃。
之后我還了解到，喝葡萄糖酸鈣可以促進骨骼生長，我毫不猶豫地喝了，可持續(xù)一段時間，一點進展都沒有，氣得我再也不喝了。
突然有一天，我在一本書上，看到了一篇名叫《人長得越高越好嗎？》的文章，上面說了，身材高大并不一定是好事。在智力方面，矮個子反而具有較大的優(yōu)勢，如愛因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、居里夫人、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長壽看，矮個子的優(yōu)勢依然顯而易見。
這篇文章給了我信心，我發(fā)誓要好好學習，為所有的矮個子爭口氣。功夫不負有心人，我終于取得了好的成績，同學們也都對我刮目相看。在茫茫人群中的我，再也不會因為身高而煩惱，我要做一位陽光少年！?
我的煩惱六年級作文 35
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”每當聽到這首歌的時候，我竟苦笑起來，因為我不明白同樣是小小少年，為什么我不會像歌里唱的那樣？為什么我會有著很多的煩惱？
我是一個戴著眼鏡的女孩，說起我的煩惱事那可是一串一串的。
由于我看遠處的事物看不清楚，爸爸媽媽知道后，便不由分說就帶著我去醫(yī)院做了個檢查，然后配了一副合適且又貴的眼鏡，這下看東西就清楚多了，但煩惱事也就接踵而至。自從我的眼睛出了問題，配了眼鏡后，這副眼鏡就常常給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
我們上體育課基本上都要跑步，在跑步的過程中，眼鏡經常往下掉，我又得去扶正眼鏡，這樣就會影響到我的跑步速度。跑完步，滿頭大汗時，鏡片上就起了一層霧，害的我又得拿眼鏡布擦鏡片上的霧，久而久之就擱下了體育課上老師所要講的內容，體育成績也就逐漸下降。
由于戴這副眼鏡，我的鼻子都快被它壓扁了，有時就覺得鼻子被壓得酸酸的很不舒服。一到熱天，眼鏡總是愛往下掉，弄得我總是挨去扶正它。還有上課抄黑板上的筆記時，頭一抬一低的，眼鏡更容易往下滑了，為了能看清楚，我又得把眼鏡扶正，這就分散了我的注意力，影響了我聽課的效果，從而在一定的程度上影響到了我的學習成績。
最讓人煩的是，當我吃熱氣騰騰的食物時，鏡片上也會有一層霧，使我的視線模糊，每當這時，我只好脫下眼鏡，把鏡片擦干，這樣就影響了我的情緒，也增加了我吃飯的'時間，進而影響到我去做其他事情的時間，害得我經常被媽媽說我做事太慢，浪費太多時間了。唉，真煩吶！
我非常討厭戴眼鏡，我希望我的眼睛早日康復，盡早擺脫我的這些煩惱，也希望所有的人能保護好自己的眼睛，不用戴眼鏡，讓生活少些煩惱。
我的煩惱六年級作文 36
誰說少年沒煩惱，我就有許多許多的煩惱，其中最煩惱的事情則是——我養(yǎng)的小倉鼠生幼崽帶來的煩惱。
一個星期天的早上，被燦爛的陽光叫醒的.我，第一時間沖到了陽臺上，習慣性的幫倉鼠籠里面的倉鼠裝飼料。倉鼠看到我喂它，急不可待的站了起來。忽然，我眼前一亮！咦？怎么有三個紅通通的小東西？難道我睡眠沒醒？用力搓了搓眼睛，沒錯，確實是三只小倉鼠！倉鼠生寶寶了！媽媽，媽媽快來看。高興得我手舞足蹈。倉鼠寶寶非常的小，它們的皮膚薄得可以看見里面的心臟在跳動，全身通紅，一點毛也沒長出來。一直在動、在叫，像電視里的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉鼠媽媽的頭，很是心疼地說“累壞了吧？最近多休息休息吧，我會好好照顧你的。”它也似乎聽懂了，疲勞的閉上了眼睛，睡著了。
媽媽輕聲地走過來滿臉笑容地說：“真的耶！你可以上百度查一查小寶寶要怎么養(yǎng)，應該注意些是什么地方。”“是，長官”百度上說，千萬不要用手去摸幼崽，我們人手上有味道，會引起倉鼠的不安，還有要給倉鼠適量的喂一點面包，以補充營養(yǎng)，最重要的是等到兩個月的時候，最好把小倉鼠和媽媽分開住，防住它們打架。
等等，那就是說，要買一個新的籠子？啊，爸爸應該不會同意我買的！不過還是必須得去問一問，看看有沒有希望。
我把事情告訴了爸爸，他果然還是不答應，唉，理由是家里還有另外一只大籠子空著，將就著可以用，以前是養(yǎng)我的小灰兔的，可是它現在不在了，唉！不提了，想到小灰兔就心里難受，就這樣將就用一下吧！
我的煩惱六年級作文 37
晚上8點半，小區(qū)里幾乎沒有人了，來往的車輛也都“消失”了。
50米開外，媽媽一手拿著秒表，一手高高地舉起，沖我喊：“預備，跑！”
我邁動雙腿，使命地向前沖，當我氣喘吁吁地終點時，媽媽皺著眉頭看看秒表，無奈地對我說：“11秒57！”
怎么還是那么慢，離9秒還有很大的一段距離呢！
幾乎每天我都要到小區(qū)里練跑步，因為跑步一直是我的弱項。它就像一只攔路虎，呲著牙咧著嘴惡狠狠地瞪著我，好像在嘲笑我：“你呀！真沒用！”
上星期五，是我們學校的素質運動會，我們參加的第一個項目就是50米，我坐在座位上，害怕地將頭埋進了手臂里。
來到操場上，我羨慕地看著我的同學們，他們一排一排地沖出起跑線。特別是周嘯宇，跑起來就像一頭小獵豹，雙臂和雙腿高速地運轉著，一眨眼工夫就第一個到達終點，好輕松啊！
我想，要是我也能跑這么快就好了，等下輪到我跑，我也要跑得像周嘯宇一樣帶勁。我暗暗給自己加油。
輪到我了，我站在起跑線上，緊張地都能感受到自己的心臟在“撲通撲通”地跳動著。
發(fā)令的韓老師舉著一面小紅旗，只聽見“嗶——”地一聲，我和同學們幾乎同時沖出起跑線，我使出渾身的力量，拼命揮動手臂，邁開雙腿，可是這腿怎么就快不起來呢？我恨不得自己能有一雙翅膀能夠飛到終點。歷史總是驚人地相似，跑在我前面的`同學越來越多，并且離我越來越遠……我又是最后一個達到終點。每次跑步比賽我就覺得我像是做了一場惡夢。
同學們，這就是我的煩惱。你們有沒有什么好辦法可以幫幫我呢？
我的煩惱六年級作文 38
有一首歌叫“小小少年”，里面是這樣唱的“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照”，歌是這樣唱的，可現實生活中的我卻有很多煩惱！
煩惱一：玩手機！媽媽是世上最全能的人，她好像精力也特別旺盛，管好了家里還時刻關注著我是否在玩手機，當我偶爾禁不住誘惑拿起手機跟同學嗨聊一會，刷一下微信時，這時候的媽媽就像頭怒吼的獅子般，每次都會喊道：“家瑞，你作業(yè)做好了嗎？又在玩手機，小心對眼睛不好，小心會成近視眼了，作業(yè)如果做完了趕緊拿來給我看，然后你去看書，不要浪費時間在無謂的事情上。”媽媽可以一口氣連續(xù)說完以上的話，我都會背了，每次這個時候，我就打蔫了一樣，乖乖地放下手機，回屋看書、學習去。可我心里卻嘀咕著：手機都才剛剛拿起來呢，里面那么多游戲都還
沒來得及玩，就不能讓我玩一下嗎？
沒有手機的暑假生活是無趣的！
煩惱二：媽媽在這個暑期給我報了好多培訓班，語文、英語、數學，可以說是樣樣俱全了，每天忙得跟陀螺轉一樣。也許是媽媽考慮到下個學期我要轉學到杭州，要接軌五年級的學習，所以媽媽才情了“各路神仙”來給我補習，每周也就星期日算得上休息日！況且還有那么多暑期作業(yè)要完成，每天累得口干舌燥、眼皮直蓋，一點自由休息的時間都沒有。
雖然媽媽給了添了很多“煩惱”，但我知道這一切都是為了我好，不給我玩手機，是為了防止我近視，幫我請老師補習也是為了讓我的成績更優(yōu)秀，轉學后能更好地融入新的'學習環(huán)境。
這些煩惱對我而言真的有點糟糕，但是我知道媽媽嚴格的管教更多的是讓我從中受益！
我的煩惱六年級作文 39
你看，窗外的天空是多么的晴朗。
云彩、小鳥、大樹，還有幾個人在草地上踢足球。我呆呆的像一塊木頭坐在桌旁，仿佛一切都與我無關。桌子上放著一張試卷，使干凈的桌子變得不怎么干凈了。
風呼呼地刮著，樹葉嘩嘩的響著。晚上似乎風很大，刮得我眼睛都睜不開了。我趴在桌上，心里總有一種說不出來的難受。該來的總會來，我盯著那一張前幾天剛考的試卷，真的，我都沒有勇氣去看。“我什么時候英語這么差了？小學不都考了100嗎？”看著那半面的紅叉叉，我似乎都能看出來考了幾分。我只能祈禱著有個及格，還算能過個關。是誰說“希望越大，失望就越大”當我有勇氣翻開第一頁時，我都絕望了。我真想跑到一個沒人的地方，把這張試卷“五馬分尸”。我的鼻子抽搐了一下，我真擔心我會哭出來，我快速的蓋上了卷子，趴了下來。當我同桌看到試卷那一刻時的喜悅時的模樣更加刺痛了我。我開始反思這一個學期的學習情況，我錯了，我太后悔了。我不該在上課的時候不認真聽講；不該在課后的時候不去鉆研；不該下課的時候只顧著去玩鬧……
放學了，路燈照的我眼睛睜不開。我為了快速通過這些路燈，加快了我的速度。可是走到一半，我就不敢往前走了。我怕我媽看到試卷，我怕我爸打我，我更怕他們知道成績后會怎樣的罵我。記得小學的老師跟我說過：“你的成績只能代表你的過去。”我也這么覺得，但是，當你看到你的試卷有一堆錯時是什么心情？你會笑的出來？過去真的'可以遺忘嗎？若是可以，人的一生哪來這么多回憶。我不想讓任何人擔心我，我自己可以做得更好，我也想讓關心我的人過的更好……
就讓生活平平淡淡的過去吧。
你看，外面的天空多么的晴朗，我也是如此。
我的煩惱六年級作文 40
煩惱，一種讓人心情不爽的東西，它讓我們苦惱，可我們依然得像仆人一樣臣服于它。它埋藏在我們每個人的內心深處，不僅如此，它總是在你沒有絲毫防備下，猛然出現在面前。
當我還在享受幼年的樂趣時，不知不覺，就踏入了小學的校門，當我還在為了一切事物好奇，無憂無慮地做小學生的時候，不知不覺，我又進入了夢寐以求的中學校園。可迎接我的除了喜悅和歡樂，還有數之不盡的、大大小小的.煩惱！
沉重的作業(yè)，復雜的學習內容，頻繁的考試，無情的排名各種各樣的事物令我苦不堪言。
這不，馬上又要月考了。周末，我原本打算在家里復習，做完作業(yè)，已經在星期天下午了，甩著寫完作業(yè)后又酸又痛的手臂，啃著甜甜的蘋果，收到了同學的消息：作業(yè)寫完了嗎？出去玩嗎？我剛想對她說不了，因為我本來就打算要復習，可是轉念一想，我已經在家學習了一天左右了，學習要勞逸結合！嗯，沒錯，學習就是要勞逸結合才可以。可是復習怎么辦？不復習了嗎？也對，學習自然比什么都重要經過一系列心理斗爭，我最終還是決定出去玩，媽媽聽了我的一大堆說辭以后，自然也沒有阻攔。
玩了整整一下午，回到家剛好趕上晚飯，飯后我又一直玩手機。結果大約九點半時，我突然想起我忘寫了一門作業(yè)簡直是晴天霹靂！我又不得不重新坐在書桌前，極不情愿地拿出作業(yè)。夜深了，時鐘上的指針滴答滴答地走著，時針已經走到11，眼看已經十一點半了，我還沒做完作業(yè)，屋里屋外都安靜極了，可我的內心卻完全相反，早知道就不出去了糟了！明天好像要政治聽寫，我沒復習。
唉，我覺得我現在最大的煩惱其實并不是學習，而是每當我想學習時內心那些百般拒絕的聲音，明明很想拒絕心聲，卻始終會被它牽著鼻子走！
我的煩惱六年級作文 41
我是家里唯一的孩子，爺爺奶奶爸爸媽媽都當我是心肝寶貝。尤其是爺爺，更是把我呵護的無微不至。可是有的時候，我卻像大聲對爺爺說：“爺爺，請讓我自己做點事吧！我已經長大了！”每天早上都是爺爺送我上學，出家門的時候，爺爺會習慣性地把我的書包背在他的肩上，到校門口才把書包遞給我。我知道這是爺爺覺得書包太沉，怕把我壓壞了才這么做的。
可是，當我看見其他小朋友背著書包，蹦蹦跳跳的走在我的左右，我的臉上就感到火辣辣的。我真想對爺爺說：“爺爺，讓我自己背書包吧，我行的！”爺爺奶奶特別擔心我的安全，家里的煤氣灶和熱水瓶是堅決不讓我碰的。他們總是告誡我說：“寶寶，要倒水記得叫爺爺奶奶。自己不要倒噢！會燙痛的！”每天早上的洗臉水也都是爺爺幫忙倒的。有一天，趁爺爺不注意，我自己把熱水倒進了臉盆。洗完臉之后，自豪地把這件事告訴了爺爺。原想爺爺會表揚我一下，沒想到，爺爺卻說：“以后可千萬別這樣了，萬一燙傷會留疤的！”其實，說心里話，我很希望自己能做一些力所能及的.事。至少，自己的事情自己做。我還可以成為爸爸媽媽爺爺奶奶的小幫手。
有一次爺爺奶奶不在家，我和媽媽一起打掃衛(wèi)生。媽媽負責掃地和拖地板。我負責擦灰和整理房間。我拿著抹布，學著平時奶奶的樣子，把每一張桌子和椅子擦得锃亮。媽媽直夸我能干，我聽了心里美滋滋的，可開心了。可是只要爺爺奶奶在家，他們會把我往里屋推，邊推邊說：“去做功課吧！這些事不用你幫忙。”唉！爺爺奶奶，我真想大聲對你們講：“爺爺奶奶，我已經會做很多事了，請你們放手讓我做吧，你們的小思齊已經長大了！”
我的煩惱六年級作文 42
有這樣一群人，在父母的嘴里，那就是神一樣的存在，而我們和他們比完敗！也正是這一群人給我?guī)砹藷o限的煩惱。
一天我正在看電視，看得正精彩時，媽媽走了過來說：“你看看你，就知道看電視！你再看看樓上的小暢，有做不完的題！”“那又怎樣？她是她，我是我，她也就英語比我好點兒！”我不服氣地懟了回去。“人家知道努力，你成績比人家高多少？啊！”話音未落，我突然摔門而出。
我漫無目的地走在街上，剛發(fā)芽的新葉隨風舞動，蝴蝶、蜜蜂也被吸引來了。以前我最喜歡這種生機勃勃的'場景，但現在無心觀賞，風一吹就好像回到了寒冷的冬天，冷得讓人發(fā)顫。天空被烏云涂上了灰色，想起母親的話我就覺得煩心。天氣好像和我心有靈犀一般，在“轟-隆-隆”雷聲的伴奏下，下起了傾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂們早已不見蹤影，我也趕緊把帽子戴上狼狽的地跑回了家。
雖說沒淋濕多少，但我的心情卻伴隨著這場雨而糟糕透頂。回到家，母親問我去哪了。我賭氣地不理她，把自己鎖在了房間。無意間，我看見了一本書《別人家的孩子為什么比你優(yōu)秀》，我那本來就沒消的怒火，一下子燒的巔峰，我生氣地把書扔到了床底下。
就這樣不知不覺間，我和她一下午都沒說話。晚上，我躺在床上，翻來覆去地睡不著。突然門開了，我立馬把眼睛閉上，只聽見那熟悉的聲音在嘆氣，媽媽輕輕地踮起腳尖走過來，輕輕地幫我把被子蓋好，又輕輕地離開了，一切都是輕輕的。門關上了，我的雙眼早已沾滿淚花，我的思緒也久久不能平復……
別人家的孩子是不是比我好，我的煩惱在那一刻好像被忘掉。
我的煩惱六年級作文 43
人生不可能是一帆風順的，每個人都會有煩惱，而同學們總愛給我起綽號，這就是我最大的煩惱。
因為我姓俞，所以從幼兒園到現在，不知道得了多少個關于魚的綽號，如：魚排、清蒸魚、紅燒魚、酸菜魚……唉，這些綽號的“發(fā)行者”們不知道有多少的創(chuàng)意，而這些綽號就像是“攔路虎”，我就像一位闖關的勇士，等待著我來解決它們。而有時，這些“攔路虎”們都自動地跳到我的面前，要和我開戰(zhàn)呢！
有一次，在一堂綜勞課上，老師讓我們講PPT，當一位同學的PPT打出的字是“魚和美食”的時候，我看到十幾位同學都在面帶惡笑，在朝我眨眼睛，我立刻明白，十幾只“惡虎”又要朝我“發(fā)動進攻”。于是，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。
首先，他們朝我“發(fā)動”進攻，PPT上花花綠綠的`關于魚的美食，基本都成了我的“專利”，“哎呀，這是你的親戚呀！”“哎！我最愛吃‘魚’啦！”一大堆老師所謂的“廢話”，就像海嘯一樣，排山倒海的向我涌來。我試圖關上他們的嘴，但沒有辦法，他們的嘴仍然在滔滔不絕地發(fā)表著他們“精彩的‘演講’”。唉！這一仗，還是敗給了他們。
還有一次，我們在上《漁歌子》這一課的時候，不知道是哪個頑皮蛋，把《漁歌子》改成了“俞鴿子”，“這是什么種類的鴿子呀！”唉，同學們的想象力，超出你的想象。
當然，我不可能讓這些“攔路虎”們猖狂下去，我在尋找如何解決這些“攔路虎”的辦法。我真想好好“治理”一下他們，但是，我好像賈魯治理黃河一樣，越治事越多，唉！但是，我想，正義終將會戰(zhàn)勝邪惡的，我一定可以治好他們的！
唉！這些綽號，真讓我煩惱呀！
我的煩惱六年級作文 44
煩惱就像是一根絲線，當我們陷入煩惱的時候，這根繩索總能將我們捆的緊緊的。而我們若要將這根絲線斬斷，我們只有兩個方法，一個需要別人的幫忙；一個則是我們自己動手。
我最近就有一個煩惱，這個煩惱困了我好幾天了，但我一直都找不到辦法將煩惱從我的腦海里祛除。于是，我找到了我的朋友，將我內心里的煩惱一一說與她聽。
我覺得最近的自己做什么事情都很不順，上課的時候被老師點名批評，放學后又與同學發(fā)生了沖突，回家后，爸爸媽媽也對我沒有一個好心情……我講這些事情一股腦的.說了出來，希望朋友能給我一些建議，或者說開導我。
而我的朋友，也不負眾望的找到了我煩惱的根源——我自己。
朋友說，我上課被老師點名批評的原因是什么？因為我上課發(fā)呆，走神。我與同學發(fā)生沖突的原因是什么？因為我撞了同學，雖然當時是我的心情不好，可卻連一句對不起都不說，就算是我不小心而為，但是這件事情本身就是我不對。至于我的爸爸媽媽沒有好心情，則是因為我這一次的考試沒有考好。
經過朋友這么一番分析，最終讓我煩惱的源頭輕而易舉的就出來。因為我這次的考試沒有考好，所有導致了我上課心不在焉，也導致了我的情緒低落，更導致了家里爸媽對我失望。
有時候，看似困惱著我們的問題很多，如若要深糾起來，源頭只有一個。
我的煩惱被揪出來了，因為這次的考試我沒有考好。那么接下來針對這件事情，我要做的就是將煩惱去掉，努力的在下次考試的時候，爭取考出一個好成績，這樣我的這些煩惱也就不復存在了。
我的煩惱六年級作文 45
抬頭看，天氣不錯，可以給狗洗個澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切準備就緒，開始洗澡。
我把水溫調好，一把抱起豆豆，把它放進水盆里，不料，它一接觸到水便受驚了似的，立刻掙扎起來，小短腿在水里一陣狂踹，在地上留下了一灘水跡。眼看著盆里的水快被它踹沒了，我只好把它抱起來，重新放水。 水放好了，我一臉嚴肅地用手指著豆豆的鼻子，大聲喝道：“你，必須給我乖乖洗澡，不許亂動。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛，接著十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎，它顯然不明白我在說什么。這一次我吸取了上次的教訓，一邊把豆豆放進水盆里，一邊用手固定住它，我的計策成功了，它沒有再像上次一樣亂動，我不勝歡喜，暗暗想到：哈哈，我真聰明，這下看這調皮蛋怎么搗亂。當我還沉浸在自己的歡喜中時，豆豆眼珠一轉，又想到一個折騰我的主意。只見它快速地抖動了一下濕漉漉的'身體，把身上的水都抖在了我身上，我無可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆，重重地嘆了一口氣。
終于洗好了，我將豆豆放在吹風機下一陣猛吹，來發(fā)泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它沖我咧了咧嘴，露出兩顆潔白又危險的小尖牙，我被它那兇猛的樣子震懾住了，立刻對它露出了一個大大的笑容，并輕柔地撫摸著它的毛來討好它。我似乎聽到了它對我不屑地冷哼了一聲。
大功告成后，我虛弱地趴在沙發(fā)上，看著豆豆頂著一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過，此刻我有了深深的無力感。 為什么給狗洗個澡這么累啊！要是我可以了解動物的內心，可以和它們交流的話該多好啊！
我的煩惱六年級作文 46
說起煩鬧，我有很多：做不完的作業(yè)、橡皮丟了、借的書忘還了、不能打游戲……
我每一天都會“消滅”一些煩惱，但新煩惱則會如“雨后春筍”般不住地冒出來。
在許許多多的煩惱中，對我來說，最大的就是各種各樣的考試。考試，是一種奇特的產物，它使學生們每天為了它而拼命學習，有的人更是為了逃避它而冥思苦想各種借口，甚至有人為了好成績而想著如何作弊。每當要考試時，無數的學生為此哀聲嘆氣。雖然我的成績還算可以，可每次到考試的時候總是膽戰(zhàn)心驚，如臨大敵。
臨近期末考試的前幾天，我拼命復習，一改往日懶散作風，生怕考不好就被“生吞活剝”。在考試前一天晚上，我還在記未“消化”的數學公式，還在糾纏老舍與魯迅的區(qū)別，還在撥弄經緯線與地形，還在區(qū)分秦始皇和漢武帝都干了什么……
就這樣，我走進了考場。看著老師和同學們，簡直就像老虎在看我，似乎一個不對我就會被吃掉了。我在考場中奮筆疾書，搞得自己滿頭大汗，卻沒想出幾道題。看著試卷上的試題，想起中午吃飯時，父母會關切的'詢問我，我聽到的只會是“考得怎么樣啊？”“考不好就等著挨揍吧！”想到這些，我更是心慌意亂，手指似乎也變得僵硬了，只好機械般地用力握住筆寫著。
呼！終于考完了！我出了考場，大腦一片空白。每場考完后，看著同學們投來的目光，我表面十分淡定地和他們打著招呼，內心卻是慌亂得無處安放。之后幾天里，我連玩都不得安寧，滿腦子凈想考得如何。
等到出成績時，看到自己的成績還不錯，我心中的大石落了地。
唉！考試真是讓人感到恐怖呀！
我的煩惱六年級作文 47
我最大的煩惱是沒有太多的時間去玩，去放松。
記得有一回，我們班老師布置了大約一黑板的作業(yè)，我在家整整奮斗了一天，可如山般的作業(yè)只下去了三分之二。到了第二天早上，我聽到了樓下有好朋友叫我下去踢球，我借用洗手的名義，到衛(wèi)生間的窗戶去和他打了個招呼。他看到我，叫我下去一起踢球，我應了一聲說：“沒時間，作業(yè)都堆山了還玩。”我便走進了書房，像一個囚犯，待在一個沒有自由的房間中。
到了下午，我在一點前終于將作業(yè)全部做出來了。當我興致滿滿地下去找他們玩時，我發(fā)現周圍連個人影子都沒有，連一條狗都沒看見，我和誰踢球去呢？
童年的煩惱是不想上幼兒園。
記得五歲那年，我最怕上幼兒園。每次一到幼兒園門口，里邊有老師拉，外邊有家長推，即使力氣再大也要被弄進去。記得有一回，我被推進去幾分鐘之后，就開始吐了。老師立刻打電話給我媽，我媽很快就趕來了，把我接回去休息。到了晚上我就開始發(fā)燒了，兩三天都沒上學。
長大了煩惱更是不會減少。
雖然和大人比起來我們并沒有什么煩惱，但是煩惱還是偶爾會光顧一回。前不久我們學校舉行了一次足球賽，踢到一半的時候雙方都進了一球，比分一比一，這時我這個前鋒時運扭轉———對方把球傳給了我，我?guī)е颍戳嗣鼪_到對方的門前，當我想用盡力氣踢一腳時，對方的`人把我一絆，這個球便讓守門員穩(wěn)穩(wěn)當當地接了下去，這時我的心里就開始自責了，要是我奔跑速度再快一點，或者他遲一點絆我，這樣我就有足夠的時間射門了。說不定我就可以為班級拿到一個榮譽了，為了此事我煩惱了好久。
煩惱如影子一般，隨時都會縈繞在我們身邊，關鍵看我們以什么樣的心態(tài)去處理。
我的煩惱六年級作文 48
一說起“煩惱”這一個詞語，我就有許多事可以說出來，但老師在布置這篇作文的時候，特意強調了不可以寫太多，最多七百個字，所以，我就把我最煩惱的那幾件事來向你們娓娓道來吧！
那次，我們一家和表弟一家出去吃飯，我與我表弟已有好幾個月沒見過面了，當他再次遇到我的時候，他給了我一個熱情的擁抱，并且把我的肩物狠狠地咬了一口，我并沒有生氣，因為這是他對人的親熱方式。待到吃飯的時候，他和我坐在一起，在吃的.過程中，他連續(xù)咬我五六次，我當時很惱火，想去打他，但我想到他是我的表弟時候，我就原諒他了。
在回家的路上，他不聽話，在馬路上到處亂竄，小姑（也就是他的媽媽）讓我去追他，他見我追了過去，便像兔子一樣的逃走了。我生氣了，沖上前去抓住了他，他也生氣了，在我的胳膊上狠狠地咬了一口。我很煩惱，我告訴小姑，并讓她看了我胳膊上的咬痕，她就追了上去，狠狠地打了兩下，看著他被打的樣子，我非常好受，心里的委屈一點也沒有了。
最近，我的作業(yè)用著非常好的字在書寫，非常想要得到潘老師親筆書寫的限量版字帖，可是老師并沒有發(fā)字帖，我想，應該是因為我自己練的字還不夠好，所以，我一直在好好寫字。
過了幾天，我有些不耐煩了，怎么老師還不發(fā)字帖，我想看看字有沒有進步，結果很不好，不但沒進步，而且還退步了，還沒有之前寫的字好。我想，也許是因為字退步了，所以老師才沒有發(fā)獎品字帖，我又開始好好練字。可老師還沒發(fā)，我不練了，可我又想得到，已經練了一半了，為什么要半途而廢呢！所以我要堅持不懈地去練習寫字，那樣我才會得到老師的限量版字帖，頓時，我的煩惱煙消云散。
我的煩惱六年級作文 49
在漫長的歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即使在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。我有一個最大的煩惱——粗心。這個煩惱跟了我七年，我一直沒有擺脫它。我說它是個跟屁蟲，它卻說：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉這個壞毛病，可它就像長在我的身上，怎么也甩不掉還是粗心。
六年級的一場數學考試。看看這個分數，69分！怎么可能！以我平時的水平怎么可能考得這么差！仔細一看，好多題目都不該錯，心里一陣又一陣的自責涌上心頭，“為什么會這樣！又是粗心！又是粗心！”我的心在吶喊著。一個個鮮紅的又，似乎比對的還多，它們像一把把利刃，深深地刺傷了我。又好像一條條鞭便子，不停的抽打著我，就好像要把我打進地獄似的。我好像看見了媽媽生氣的樣子，老師對我失望的.樣子，他們仿佛在對我說：“你看看你考這么差，真丟臉啊！”“還不是因為粗心啊！”我的心回答道。
我一直認為，語文是最安全的，沒想到，租心竟也尾隨而來。寫作文時，明明草稿上是正確的，可抄到作文本上時，卻總是抄了很多錯別字，甚至有過一次，明明做了標記可卻遺忘了涂改，就這么交了上去。
哎，租心啊！你煩死我了！我時常會想：什么時候細心能來到我身邊呢？但是我知道，人生像一條石子小路，煩惱就是沒磨平的絆腳石，只要我們去正視它，它遲早會被磨成一顆光滑的我鵝卵石；但如果我們逃避，統道而行，還早會遇到更大的絆腳石。我堅信，我一定能消除這個煩惱。
我的煩惱六年級作文 50
“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒有煩惱嗎？隨著年齡的增長，是無盡的煩惱接踵而至。
自從進入六年級后，越來越感到了那份來自升學的壓力。從一開始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過氣來。
“不要，再讓我看一會兒，就一會兒。”我苦苦哀求道。
“不行！快去寫作業(yè)！”說完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿的嘟著嘴，去寫作業(yè)了。
星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時老媽從我手上拿走了手機，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現在一直在寫作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書！”
“哦，怎么又這樣，太過分了！我不滿的嘀咕著。
星期六早上，“喂，誰呀！有事嗎？”
“我聲音都聽不出來了？說正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”
“我倒是有空，可是我媽不許呀！”
“你不問，怎么知道不可以？快去問問。”
“我試試。”
“哎，媽，陳怡找我，我中午之前回來，可以嗎？”
“不行，趕緊看書，還有不到兩個月的時間就考試了，你看看人家小孩，個個都比你聰明，你再不努力一點兒，就考不上好的大學了。”
難道只有一直寫作業(yè)的孩子才能算是好學生嗎？難道只有成績好的孩個才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？
我有時真的.會懷疑，我真的是她的女兒嗎？為什么明明是她的女兒，可她卻口口聲聲的夸贊著別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會打壓我的自信心，不會激發(fā)我學習的積極性嗎？
唉！這樣的煩惱何時才能休啊？
我的煩惱六年級作文 51
我是一個很開心的女孩子，但自從上了六年級以后，歡聲笑語好像遠離了我，煩惱和憂愁卻出現在了我的臉上。 “六年級是一個人生的轉折點（聽老師說的`），你們一定要努力學習”。剛開學的那天，班主任老師就跟我們說了這句話。聽著老師那堅定的話語，我也因此下定了決心：一定要好好學習。
九月一日開學第一天，老師就給我們布置了像“太平洋海域”那么多的作業(yè)。一回到家我就拿起書包往書桌那兒跑。開始“沙沙”地寫我那“永遠”也寫不完的作業(yè)。 “叮叮叮……”掛鐘敲了十下，終于寫完了，我還沒來得及伸一下懶腰，就聽見媽媽在叫：“大小姐，你還寫完了？”“寫完了”我懶洋洋地回應到。“那你快點再把《金三練》下一課時寫完吧！”“啊？！還要寫呀。”我在心里小聲地嘀咕了一下。可母命難違。我只好又折回書桌去寫《金三練》。寫呀寫，寫呀寫，終于，我在“二度昏迷”中寫完了《金三練》。
“媽媽，寫完了！”我原以為我終于可以睡覺了，但媽媽的聲音又在我的耳畔響起“去，再把《奧數百題解》，看一遍，把1---20頁做完，作完給我看一下，全對了才可以睡覺！”我再一次坐在書桌旁開始做奧數題。 “天呀！好難！”我剛看第一道題就“眉頭緊鎖。”想來想去，我抱著攪幸的心理一步一個腳印，躡手躡腳地走進媽媽的房間。
不看不知道，一看嚇一跳。誰知媽媽早己進入那甜甜的夢鄉(xiāng)，仔細回想一下，剛才讓我寫《奧數百題解》的竟是我的幻覺，我說媽媽怎么會一下讓我做那么多難題呢！ 弄清真相，我不管三七二十一了，我立刻關了電燈。一頭扎在床上，開始做我的美夢。
第二天晚上…… 第三天晚上……
作業(yè)是我最大的煩惱，有誰能聽見我的心聲呀！作業(yè)你少一點吧-----我的煩惱！
我的煩惱六年級作文 52
想進臥室里拿水杯，進去后卻一臉茫然，忘記了要做什么；做完值日的時候，完成任務后轉頭就把值日工具忘在腦后，任他們在涼風中寂寞著。
這些是我生活中的常態(tài)，也是我的煩惱。
身為今日的值日生，我早早的來到教室，放下書包，拿起值日工具——抹布，把窗沿和瓷磚清理一遍，把抹布洗凈后，放回衛(wèi)生角，將掃把和拖把拿了出來，掃完走廊，我隨手將掃把放至后門靠墻處，心想：一會兒拖完地再順手一起放回去吧。拖完了地，完成值日，十分輕松，我哼著歌，將洗凈的拖把放回衛(wèi)生角，心情愉悅地回到座位上，美好的時光并不長久，班主任走進來，問道：“誰是今天走廊的值日生？”我詫異，不知所措，緩緩舉起了一只手，對上了老師的目光，老師淡淡地說道：“掃把落在后門了。”被我遺忘多時，在后門等待許久的掃把兄感動得一把鼻涕一把淚，感慨道：“我終于被記起來了！”我尷尬至極，連忙起身，來到后門，拿起那盼望著歸家的掃把，放回它的家。之后，風平浪靜。
中午，作為一個敬業(yè)的`值日生，吃完飯的我抄起工具就開干。干完活，渾身自在，坐回我的座位，拿起我的書，津津有味。午休開始十分鐘后，我與被我遺忘的抹布再次見面，它奄奄一息地癱在前門外的桌子上，無聲地向我控訴，我：“……”想起老師說的記憶力不太好，我在心里狂點頭，但由于記憶力不太好的那位，正是在下，無法出聲附和。抹布歸位，剩下的，一切如常。
放學，萬幸，終于沒整出什么幺蛾子。
健忘癥就是我的煩惱，好在，我總是會長大的，有了自己的規(guī)劃，這些有點傻的小事，悄悄地走了呢。
我的煩惱六年級作文 53
年輕的時候，我認為一切都沒有等級。然后我想，人是有等級制度的，但本質上一切都是平等的。現在我發(fā)現自然界是有等級制度的，這是人類的“創(chuàng)造成果”。這讓我很困擾。
有一天，我去一中校園散步，看大自然。大銀杏樹依舊屹立，遙望遠方。它的`枝條很粗，像一株千年古樹。銀杏葉是金黃色的，像一團團小扇子環(huán)繞著大地，輕撫著泥土。樹木金黃，大地如水面，地上金黃的樹葉成了“岸上”的倒影。然而，銀杏樹周圍有幾棵小樹支撐著它。他們還沒有長大，無力地扶著銀杏樹，卻更像是靠在銀杏樹上。它們的樹枝微微垂下，仿佛要抓住什么，卻什么也抓不住，只有空氣托著。他們曾經像身旁的銀杏樹一樣踩著大地迎接鳥兒，樹葉擁抱著陽光，幸福地睡在樹枝上。可惜他們現在服侍一棵樹。屬于他們的葉子呢？陽光呢？人們認為銀杏樹是高貴的，但那些小樹卻很卑微，就像古代的奴隸一樣，天生就是為貴人服務的。他們有什么地位？自然都是受等級影響的嗎？
我的一個朋友住在五中，她經常跟我們說那里操場周圍的森林很美。有蜻蜓和各種鳥類。她在那兒見過麻雀、喜鵲、黃鶯……簡直是小原始森林啊！雖然沒見過，但我們已經是朋友了。可是有一天我聽她說校長要把那里的樹全部砍掉來修塑膠跑道！難道操場還不如塑膠跑道重要？樹還不如冷欄桿重要？好想踢倒欄桿，撕開塑膠跑道裂縫。但是我可以打破等級制度嗎？我可以撕毀不平等的地位嗎？為什么人在自然界中有等級制度？樹地位不如賺錢的木頭！動物的地位還不如稀有的皮草！我覺得很不公平。
大自然仍然是無辜的，不知道“水平”是什么意思。令我惱火的是，“成熟”的人都知道這一點，我希望大自然不要被它影響，也變得如此“成熟”。
我的煩惱六年級作文 54
隨著時間的飛逝，我也漸漸地長大了。
從一個無憂無慮的小孩一轉眼就變成了一個四年級的小學生。當然隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來。悄悄告訴你，我的煩惱就是有一個愛嘮叨的媽媽。
你聽，一大早我的媽媽又開始嘮叨了：“下雨了，要記得帶傘。書包整理好了嗎?水給你放側袋一定要記得喝。紅領巾、校牌都別忘了戴……”一連串的問話總讓我應接不暇，久而久之我不禁厭煩了起來。
出了家門，我就好像一只飛出籠的金絲雀一般，多么自由，多么快樂，再也不用聽媽媽那討人厭的嘮叨聲了，突然感覺連空氣都變得新鮮了。可是，時間轉眼即逝，一眨眼又到了放學的'時候，心情明顯有些郁悶，因為今天媽媽休息，到家她的嘮叨戰(zhàn)役又要打響了。
剛上樓就聽到：“今天作業(yè)做完了嗎?上課有認真聽講嗎?現在要是不好好學習，以后上初中怎么辦呀?對了，一會兒別忘了滴眼藥水哦……”沒錯，這些話我聽得耳朵都起繭了，不耐煩地朝媽媽嚷嚷道：“哎呀，我又不是三歲小孩，你能不能別嘮叨了，每天都會說的，煩不煩呀!”每當這時媽媽總是驚奇地看著我，滿臉不高興地走開。
前陣子媽媽工作比較忙，每天早出晚歸，家里突然變得安靜了。這不，我不是忘記帶雨傘，就是忘記晚上刷牙，睡前滴眼藥水……捫心自問，沒有媽媽實時的提醒和監(jiān)督，我能約束好自己嗎?我恍然大悟她一遍遍重復的話語，一遍遍不厭其煩的叮囑，是在呵護我，提醒我，我才知道那些嘮叨是媽媽對我最深沉的愛。
想到這里，我便不再把媽媽的嘮叨當作我的煩惱了。
我的煩惱六年級作文 55
“啊！有蟲子！老爸救我！”我一邊尖叫著，一邊飛快地跑到老爸身后躲起來。別看我平時是個女漢子，可一遇到我的克星——蟲子，頓時就變成弱不禁風的膽小鬼了。
不知道從什么時候起，怕蟲子就成了我的一大煩惱，它讓我十分苦惱。明明蟲子那么弱小，我那么強大，可是我就是怕這個“小不點”呀！有一次，家里飛來了一只小得都快看不見的蛾子，被我看到后，我頓時嚇得魂飛魄散，一邊以180分貝的聲音尖叫，一邊以每秒100米的速度奔向老爸的房間。在確認聽了三遍“蛾子被打死了”以后，我才松了一口氣，心有余悸地回到自己的房間。所以想嚇我的話，你只需要捉一些蟲子，什么毛毛蟲，大青蟲，甚至螞蟥、蚯蚓、蜜蜂……這些都足以讓我心驚膽戰(zhàn)，尖叫聲震天動地。現在的`我，連看到蜻蜓、蝴蝶都大氣不敢出，飛奔著逃之夭夭了。
除了怕蟲子以外，我還有一個大煩惱呢！當別人在游樂園里玩得不亦樂乎時，我卻只能在一旁眼睜睜地看著，因為——我不敢玩啊！去迪士尼樂園時，別人都在“創(chuàng)極速光輪”上大笑，我卻在“七個小矮人礦山車”上緊緊閉著雙眼，還嚇得瑟瑟發(fā)抖。去水樂園時，別人都在“一飛沖天”上嗨，我卻只能在巨浪灣里曬太陽……我因此常被同行的小伙伴們嘲笑，那一刻，我真恨不得去鉆地縫！
如果有人說我是膽小鬼，我肯定不服氣。我不怕黑，不怕夜里獨自一人待在家。男生欺負我，我立馬就成了天不怕地不怕的女漢子。可另一方面，我又是個名符其實的膽小鬼——怕蟲子，還恐高。
人人都有煩惱，可我的這兩大煩惱，何時才能消除啊？
我的煩惱六年級作文 56
“小小少年，很少煩惱”都說少年沒有煩惱。哼！你們都不懂，我的煩惱多著呢。
自從上了小學，每天都有很多作業(yè)。一二年級還好，很輕松，大概七點作業(yè)就寫完了。最主要的是，只有兩門學科。一到四年級，學科變成了四門，作業(yè)可真多了。每天放學后，我都跟長了四只腳似的飛奔回家，像愚公移山一樣搬出“作業(yè)山”奮斗著。于是，隨著年級的變化，我做作業(yè)的時間越來越久，要兩三個小時了，再加上寫完作業(yè)還要閱讀打卡啊！我都不敢往下想了。
以前上幼兒園時，老想著，長大多好，沒人管，逍遙自在。現在又想，哎，變小多好，不用寫作業(yè)，逍遙自在。
四年級不只作業(yè)多，補習班也多。
昨天下午五點放學，到家就五點半了。我急急忙忙地繼續(xù)移“作業(yè)山”，還沒兩分鐘“克銘，飯煮好了，快來吃飯！”我只好又風卷殘云般解決了晚餐，剛好六點。呀，打籃球時間到了！我又只好搖搖頭，向籃球班的方向走去。八點半，籃球課終于結束了！我飛奔著抱起籃球，拿起水杯，一咬牙，沖回家。精疲力盡的我倒在沙發(fā)上，想呼呼大睡一場。又想起閱讀打卡還沒發(fā)，我又只好爬起來坐在小板凳上，無力地抽出一本書，看了起來。九點半，閱讀打卡終于完成了。我剛想倒在沙發(fā)上睡覺，突然發(fā)現明天早上上課的`作業(yè)沒寫完，又只好寫作業(yè)。搞到十點鐘，才終于精疲力盡去睡覺。
啊！天啊！地啊！為什么四年級作業(yè)這么多啊！
不過，現在的我雖然被“作業(yè)山”壓得喘不過氣，但我堅信一句話：“將來的你一定會感謝現在努力的自己。”未來可期，讓我們繼續(xù)努力吧！
我的煩惱六年級作文 57
對于廣大的秦嶺山脈，我的心里懷著摯痛的熱愛，我無時無刻不聽見她呼喚著我的名字，對我訴說著近些年來遭受的破環(huán)。
當下午的陽光穿透林間的樹葉，我躺在柔軟的草坪上，仰望著天上的白云，手里握著一片幽綠的葉子，我想起秦嶺山脈還未開發(fā)的地方，我想起那參天的白樺樹，想起那剛強的青春野草，想起那澄澈的湖水，淡粉的花朵，金黃的向日葵……這時我聽到白樺在呼喚我，聲音是那樣急切。
我走到白樺樹旁，輕撫它那殘損的樹干。如今的它已不像當年那樣枝繁葉茂，一道道傷痕掛在身上，樹葉也已經所剩無幾——這是一顆已枯死的樹。
白樺樹的呼喚讓我知道我必須守護秦嶺。這是一種不可阻擋的決心。這種決心已經和我的心取得了永遠的溝通。
我的心，看見了枯萎的大樹，干涸的河流，一片又一片的`裸路，決不能讓它們繼續(xù)侵略生機的土地。
人類！人類是讓這一切發(fā)生的罪魁禍首！土地是人類的母親，森林是人類的家園。沒有了森林，哪兒來的我們！我們必定為她而戰(zhàn)斗到底！你必須被解救，你必須恢復當初的勃勃生機！
面對一切的勇氣，是在微笑中汲取的。我們不能只停留在想象中，做無所謂的掙扎。我們要付諸于實際中。
現在我們的祖國已在秦嶺建造了自然生態(tài)保護區(qū)，但是還不夠。所有人齊心協力，節(jié)約水電。不亂砍濫伐。這樣，總有一天，她會恢復往日的綠色。為了她的綠色，我愿付出一切。我必須看見一個更迷人的秦嶺出現在我的面前。我將用我的汗水，洗去她的一切污穢。
煩惱，人皆有之。秦嶺，必定美之。
我的煩惱六年級作文 58
步入初中，止步不前的學習成績自然成了我的“心腹大患”。考得不好，輕者被父母責罵，重者一頓“竹筍烤肉”。還好，讓我欣慰的是自己成績還算過得去，常常擠進班級“前茅”。但漸漸地，名列前茅的成績也成了我的煩惱。
初中的第一次期中考試成績“出爐”，同學們紛紛擠在“排行榜”前，迫不及待地搜尋著自己的名字。那嘰嘰喳喳的熱鬧，猶如古代科舉考試發(fā)榜時的場面。我也焦急地尋找著：倒數十名……太好了，沒有！第十至四十名……咦？奇怪，怎么也沒有我的名字？我十分驚訝，但心里又有些竊喜：不會是……啊，我的名字竟然出現在了榜首！
“哇！朱宋恩，你是全班第一！”“是啊！太厲害了！”“終于為男生爭了口氣！”我聽著同學們的贊美聲，心里欣喜萬分。
第一次嘗到了第一名的'滋味，自然是喜不自勝，難掩激動。我暗暗下定決心，下次還要登上全班第一名的“寶座”。
于是，我上課聽講更認真了，思緒緊緊地跟著老師講課的節(jié)奏走；下課后也不走出教室半步，抓緊每分每秒做作業(yè)；每天晚上完成老師布置的作業(yè)后，還要加碼，再做些課外的習題，常常做到半夜三更才休息；周末，我更是放棄玩樂的時間，認真預習下周的課程……
我的努力終于得到了回報：后來的幾次考試，我都如愿以償地獲得了班級第一，也得到了老師的贊許和同學們艷羨的目光。
但是，優(yōu)異的成績并沒有延續(xù)我的快樂，我希望始終排名第一的欲望非常強烈，壓力和負擔也隨之越來越重。“第一”就像一只怪獸，逼迫我拼命前進，使我越來越吃力，越來越力不從心。如何才能讓自己不會太累，而又能獲得好成績呢？這成為了我的煩惱。
我是不是該將名次看得淡一些？那樣我才會不那么累。我猶豫著。
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