在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我戰(zhàn)勝了煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我戰(zhàn)勝了煩惱作文1
我的媽媽是一位典型的慈母，雖然她并沒有表達，但是我仍從她待我的一舉一動中看了出來。媽媽只有1。5米高，別人提起卻從不生氣。她有一雙棕黑色的眼睛，既不大又不圓，我知道，正是這雙眼睛，在背后默默看著我、鼓勵著我。
她有一頭微微卷曲的短發(fā)，染成了紅色，只要一走動，那引人注目的紅發(fā)必定會蕩起來。媽媽的手粗而短，上面不時有幾道傷痕出現(xiàn)，那蠟黃的皮膚上如今出現(xiàn)了過度操勞的皺紋，也正是這雙手，使我勇敢起來，因為我知道，媽媽永遠在后面支持著我，看著我一步步成長。
而最令我感動的一次，是在上一節(jié)奧數(shù)課的時候。當(dāng)時，我們匆匆趕到教室，老師看了我一眼，繼續(xù)上課。我急忙坐下，耳朵一邊聽著想著，另一邊手也在記了。可是沒過多久，我集中不了精神了，腦子里一片混亂，上課講的知識全亂了。好不容易熬到下課，我拿了一份通知，正準備去交給媽媽，卻見她獨自頭抬也不抬地在本子上記下我來不及寫的例題，劉海頑皮地滑倒了額頭上，她也不去拂一下。我站住了，心里想：媽媽以前也是這么勞累？我竟不知道？這時，她忽一抬頭，看見了我：“把那個給我吧。你不要老低頭寫，要聽老師的話，不然沒用，”說到這兒，她頓了頓，“有媽給記呢，不怕記不全，你只管聽就是了。”我點了點頭。很快又上課了，我聽了媽媽的話，專心致志聽老師講。
有一次，我回過頭看她有沒有在記，一眼瞄見她頭很低，飛快地記著，頭一晃一晃的，就差沒倒下了。不過她沒有停步，一直寫著，強打起精神。突然，我聽到一位同學(xué)的媽媽問：“你何苦呢？可以不用記啊。”她苦笑道：“呵，她們倆來不及啊……”我一怔，隨即明白了媽媽的用心，一心一意地聽課了。
當(dāng)晚上10點半時，媽媽在我睡熟后，才得以休息。我小小的心充滿了內(nèi)疚感……
啊，我要媽媽盡早休息，就要快快長大，幫她一起料理家務(wù)呀！
我戰(zhàn)勝了煩惱作文2
三年級的時候，因為我的數(shù)學(xué)成績有進步，所以，張老師就讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。那時候，我心里可高興啦，以為很了不起，覺得班級里沒有一個人的成績比得過我。可誰知，因為我的驕傲自滿，在幾次數(shù)學(xué)測驗中，考的不理想。張老師嚴厲的批評了我，我也失去當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的機會了。當(dāng)時，我很傷心，也好后悔啊！
從此，我陷入了深深的`自責(zé)中，既不敢對爸爸媽媽說，又不敢和老師講。每天放學(xué)后，我都一邊走，一邊哭，一邊想，直到家門口才停止。整天都是愁眉苦臉，以前的快樂，早就拋到九霄云外去了。吃飯也不香，連睡覺的時候還想著這件事，我到底要不要對爸爸媽媽說呢？到底要不要對老師講呢？
一天晚上，等爸爸媽媽都睡著了，我偷偷起床，撥了一個熟悉的電話號碼。電話通了，是劉老師接的電話。我強忍著淚水，不讓自己哭出聲來。只聽見電話那邊傳來了劉老師的聲音：“戴鳳，怎么啦？”我一聲不吭。“告訴老師，發(fā)生什么事了，好嗎？”我再也忍不住了，一下子哭起來，一口氣把心的話全到了出來。
“原來是這么回事呀！老師告訴你一個小秘密，老師小時候也有過這種事，你信嗎？你可要替老師保密噢！”“真的？”我驚奇的問道。
“嗯，不過學(xué)習(xí)是無止境的，這次你跌倒了，從跌倒的地方再爬起來，用堅強的意志克服困難，我相信你會重新站起來的。”
聽了老師的鼓勵，我茅塞頓開，放下電話，一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都站在我的身后。我不禁羞紅了臉，一下子撲到媽媽懷里去：“媽媽……”
煩惱被我戰(zhàn)勝了，我的心中又是一片藍藍的天空了，因為我相信：在老師的幫助下，肯定會“功夫不負有心人”的！
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