在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的迎接六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎接六一作文 篇1
今天，是六一兒童節。媽媽答應帶我和哥哥去玩。早晨很早，我們就急著起床。啊！天氣可真晴朗，魚肚白的天邊有一抹美麗的朝霞，今天又是一個太陽天。
吃完早飯，我們坐上了去滑冰場的車。到了滑冰場，我和哥哥迫不及待的沖到了換冰鞋的地方等媽媽幫我們買門票。這里可涼爽了，因為這里是真冰啊！
冰鞋換好了，我們沖進了冰場。這里人可真多啊。有比我們小一點的，象我們這么大的比較多，還有很多比我們更大的。我看大家滑得高興，自己也趕緊加入到滑冰的隊伍，自由而快活的滑了起來。
滑冰的人有各種各樣的`姿態：有的在慢慢滑，好像嬰兒蹣跚學步；有的滑的很快，好像駕著孫悟空的筋斗云；有的姿勢很優美，象舞蹈家。還有一個大哥哥，滑得可快了。但他的臉上有一種驕傲、鄙視的神色，對誰也不屑一顧。
我看見哥哥不會滑冰，他兩手扶著邊上的護欄，一步一步的慢慢走，那樣子看起來非常緊張。我得意洋洋的向哥哥滑了過去，然后又很輕松的象一只美麗的燕子飄走了。我看見哥哥滿臉羨慕的表情時我驕傲極了。啊！啊！怎么了？原來，我得意忘形之下，一不小心，自己狠狠的被摔了一下。啊！好痛啊！突然，我聽到啪的一聲，在離我不遠的地方，那個驕傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起來，不好意思的溜出了冰場。
這時，我看見我的哥哥經過他自己的努力，已經放開欄桿，滑得很好了。我終于明白了驕傲使人落后，謙虛使人進步的道理。
接下來的時間，我們又去打了乒乓球、踩水等活動。但最有意義的就是滑冰。今天是六一兒童節，我們過得真快樂。
迎接六一作文 篇2
六一動物節快要到來了。小狗、小貓、小兔、小猴、小鳥······一起發送短信，讓動物們一起來把森林打扮得漂漂亮亮，它們分小鳥和小猴來把彩帶在樹枝上，讓小狗和小貓帶做許許多多竹籃，待會兒要放五顏六色的和五彩繽紛的'彩蛋，做好了，它們就來比賽制作自己唯一的一個飛天小精靈氣球。
動物們就先去拿來了做飛天小精靈氣球的材料。于是，它們就認真地做了起來，它們的速度還真快呀!沒花幾分鐘，它們就把自己喜歡的飛天小精靈氣球給做好了。
動物們坐上飛天小精靈氣球，就升上了藍色的天空中，動物們高興地說：“哇!我們飛上了藍天，就變成了飛天小精靈。”它們碰見了太陽公公，就和太陽公公說說話，就問：“太陽公公，我們要回去了，我們一直在往上升，這該怎么辦呀?”太陽公公說：“沒關系，你們都把氣球咬破，就會往下降。”于是，動物們就把氣球咬破，氣球果然開始下降了，動物們到了地上，就抬起頭，連聲說：“謝謝你，太陽公公。”太陽公公說：“不用謝。”天快黑了，就對太陽公公說：“太陽公公再見。”太陽公公說：“再見了，”路上要小心。動物們點點頭。晚上到了，動物們吃了最好的食物，并高興地唱起歌，跳起舞來了呢!
動物們高興地度過了這愉快地六一動物節呢!
迎接六一作文 篇3
六一兒童節快要到了，我們每個人心里都很高興，因為這是屬于每個小朋友的節日，屬于全球小朋友的節日。
為了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優秀的一面，每個人都勤學苦練。
我們四段表演的是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到最好。
終于到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現錯誤，真不應該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的`那一天，我要讓父母看到最優秀的我，讓他們為我感到驕傲和自豪!
迎接六一作文 篇4
在美好的六月里，有許多節日，如：母親節、端午節、世界環境日……可是，我最喜歡的還是六月里的第一天，這是第一個屬于我們兒童的節日——兒童節。
現在距離兒童節還有將近一個月的時間，但我們早已做好準備：為六一準備節目：為六一準備主持人；為六一準備服裝道具；為了六一準備……
我們為了六一演出，兩個月前就開始著手排練了。我比其他同學更累，因為我還有特長班節目。
在前幾天的大彩排中，我發現每個級段都有自己的`節目，我也看出他們排練和我們一樣努力。六一表演也是一場比賽，看到他們這么賣力，我也不能放松。
在緊張的節目排練中，我們不能忘記自己還有個更重要的任務——學習。雖然排練緊張，但我們也不能把學習拋在腦后。排練、學習，我們都要抓緊，不能有半點松懈。
我們等待六一的心情是喜悅的、激動的。因為它帶給我們很多期盼。可以想象“六一”到來時，全世界將會是歡樂的海洋，而每一位小朋友就是海洋中盛開的一朵朵鮮花。我多希望時間可以永遠定格在“六一”。
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