在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的歡度兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歡度兒童節(jié)作文1
今天藍(lán)天格外得藍(lán)，走在街上，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，好像也在為我們慶祝這個(gè)節(jié)日-——六一兒童節(jié)！為了慶祝六一，學(xué)校也開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，正前方掛著五個(gè)大字“快樂(lè)慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的頒獎(jiǎng)后，隨后就準(zhǔn)備十佳小舞星的頒獎(jiǎng)。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演，他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在舞臺(tái)上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同，黃的、白的、藍(lán)的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒，但我覺(jué)得她跳起來(lái)不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝，就像一位白雪公主，那么高貴，那么典雅。她正隨著動(dòng)感的音樂(lè)翩翩起舞著。她時(shí)而往前走一點(diǎn)，時(shí)而轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，美麗極了！
接著就是我們最激動(dòng)的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對(duì)員六一快樂(lè)！
歡度兒童節(jié)作文2
“哇！操場(chǎng)上布滿(mǎn)了許多攤點(diǎn)呀！”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？哈哈，沒(méi)錯(cuò)就是我！那你為什么會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢？其實(shí)啊，六一兒童節(jié)即將到來(lái)，我們學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn)，給一到六年級(jí)的學(xué)生用狀元幣購(gòu)物。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布，有打槍的，有扔沙包的，有賣(mài)米塑的，還有賣(mài)糖人兒的……其中最吸引我目光的是三（5）班賣(mài)米塑的攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子，里面裝著各式各樣的米塑工藝品，有沙僧、唐僧、豬八戒，還有孫悟空，讓我覺(jué)得最逼真的就是孫悟空了，你看那姿勢(shì)和那調(diào)皮樣兒，真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。
再看看全校的學(xué)生，吃、喝、玩、樂(lè)，不亦樂(lè)乎，吃的人狼吞虎咽，很想停止時(shí)間，讓自己大飽口福，吃夠了再走；喝的人都慢慢地品嘗，讓自己能?chē)L到更多的飲品；玩和樂(lè)的人正在高興地玩著各種項(xiàng)目呢！
那我呢？正在左右開(kāi)弓，左手拿著糖畫(huà)吃，右手拿著棒棒糖抿，吃得津津有味。吃完了，我還是口水直流三千尺，疑是銀河落九天呀！我真是只饞嘴貓！
六一過(guò)得真開(kāi)心，吃、喝、玩、樂(lè)，各個(gè)項(xiàng)目都有，足夠讓我歡度六一啦！
歡度兒童節(jié)作文3
今天，是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)！
學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧，許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目，心情可激動(dòng)了！
上午第三，第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手，小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮，憑借高超的街舞技術(shù)，讓我們拍手叫好；楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂(lè)的海洋之中。看完演出后我們回到教室享用自備的午餐。奇怪的是，我們班大部分都帶來(lái)了自己做的壽司與大家分享！走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味———成了名副其實(shí)的“壽司王國(guó)”。
下午的狂歡，大家玩得都很開(kāi)心！我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專(zhuān)心致志地表演，努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲：“搶位子”，“誰(shuí)是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力，口述能力，還增加了活動(dòng)的趣味性。最后，沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”————講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎，緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>
我很珍惜這次的活動(dòng)，因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂(lè)的笑容！我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)！
歡度兒童節(jié)作文4
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始，同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)徊尻?duì)，看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚(yú)”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿(mǎn)結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。
歡度兒童節(jié)作文5
伴著明媚的陽(yáng)光，濕潤(rùn)的夏風(fēng)，我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自己心愛(ài)的食品，準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后，全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂(lè)的海洋之中。“十佳小舞星”展現(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后，四年級(jí)同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來(lái)。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂(lè)她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒，一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過(guò)來(lái)，表示還不夠刺激，想為她來(lái)點(diǎn)高難度的。“憐憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”
緊接著，是趙嘉樂(lè)和黃書(shū)櫻表演的雙簧，真是天衣無(wú)縫，沒(méi)有一點(diǎn)破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿(mǎn)的結(jié)束了。
歡度兒童節(jié)作文6
今天，萬(wàn)里無(wú)云，我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)。吃完冷餐，教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛，優(yōu)雅的長(zhǎng)笛和古樸的二胡表演過(guò)后，就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。
當(dāng)?shù)首訑[成一個(gè)圓形時(shí)，教室的氣氛瞬間凝固了。由原來(lái)的歡樂(lè)變成了緊張，我看見(jiàn)，陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠，用手把汗一抹，臉上通紅通紅的，一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂(lè)，搶凳子游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始，我用手摸著凳子，到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下，這可是我的拿手好戲啊！突然，音樂(lè)嘎然停止，我馬上坐下，拍了拍自己的心臟，在心里默默地說(shuō)：“真險(xiǎn)啊，幸好沒(méi)有人跟我搶凳子。”隨著一輪一輪的淘汰，場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來(lái)。男生們不斷的給女生支招兒，為陳蔚加油，我緊張的要命，心里像有個(gè)小兔子蹦來(lái)蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時(shí)候，音樂(lè)停住了，我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。
看完了有趣的魔術(shù)表演，聽(tīng)完了鬼故事。時(shí)間一分分過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了，可聯(lián)歡會(huì)精彩的畫(huà)面，卻永遠(yuǎn)停留在了我的腦海里。
歡度兒童節(jié)作文7
暖和的夏天臨近了腳步，大家都期盼已久的日子終于來(lái)臨了，那就是我們自己的節(jié)日。我校藝術(shù)節(jié)展示表演即將開(kāi)始，我們可都為此作了精心的準(zhǔn)備。
一大清早，家長(zhǎng)們就來(lái)學(xué)校給我們化妝，我們每個(gè)人的臉都紅紅的，還涂上閃亮的口紅。和往常一樣，大家搬著各自的凳子來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)搭起了高高的架子，昨天還是光禿禿的操場(chǎng)煥然一新。眼前全是一片熱鬧的場(chǎng)面，一想到表演大家的心情就激動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒，最先上場(chǎng)的是五年級(jí)表演的《大中華》，他們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)。每個(gè)人昂首挺胸，顯得信心十足的樣子。跳舞的姐姐們更是自信滿(mǎn)滿(mǎn)。手中的彩帶說(shuō)變就變，在空中時(shí)不時(shí)飄動(dòng)起來(lái)，仿佛是金魚(yú)的尾巴，亮閃閃的，好看極了。一下子就贏得老師們的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，恨不得跑到臺(tái)前去仔細(xì)觀(guān)看。接下來(lái)，一年級(jí)的弟弟妹妹表演的《恰恰恰》也獲得全校哥哥姐姐的掌聲。
輪到我們年級(jí)表演時(shí)，我有一些緊張，幸好平時(shí)排練地還熟練，終于成功地完成了。這次表演給我留下了深刻的印象，也是我最快樂(lè)的一次兒童節(jié)。
歡度兒童節(jié)作文8
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高開(kāi)心興的上學(xué)去了，由于今天是兒童節(jié)。
來(lái)到學(xué)校，大家看見(jiàn)老師來(lái)到課室，還帶來(lái)了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問(wèn)大家今天是什么節(jié)日？大家一塊說(shuō)：“兒童節(jié)。”老師就說(shuō)：“那大家就開(kāi)始玩游戲吧？。”大家就說(shuō)：“好呀！”老師讓大家吹氣球，老師先給大家講游戲規(guī)則，聽(tīng)完后，大家就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹，只聽(tīng)“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。
我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。大家玩的正快樂(lè)的時(shí)候，只聽(tīng)“叮叮叮叮”的鈴聲在響，老師說(shuō)：“今天玩的開(kāi)不高興？”大家一塊說(shuō)：“高興！”老師又說(shuō)：“高興就好，大家下午在玩吧？目前放學(xué)啦。”大家說(shuō)：“好呀！”
在放學(xué)的路上，大家開(kāi)高興心的回到了家。
歡度兒童節(jié)作文9
昨天，是我們學(xué)校慶祝兒童節(jié)的日子。
那天，我不到六時(shí)就起床了，匆匆忙忙的吃完飯。然后，穿上節(jié)日的盛裝。媽媽精心的給我打扮好，然后送我去實(shí)驗(yàn)中學(xué)禮堂跳舞。
表演開(kāi)始了，我們先集體唱了一首愛(ài)的奉獻(xiàn)，然后是學(xué)校合唱隊(duì)唱了兩首歌，接下來(lái)，各個(gè)班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)的表演了節(jié)目，這里面我最喜歡的節(jié)目是相聲，還有一年級(jí)二班表演的舞蹈——媽媽親，老師親。還請(qǐng)文化館的老師唱了大地飛歌，賀老師的聲音很優(yōu)美，我們都不由自主的打起了節(jié)拍。唱完了以后，博得了大家的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是我們表演了，我的心情是又緊張又激動(dòng)，表演節(jié)目時(shí)，有五顏六色的燈光照著我們，還有許多小泡泡圍著我們，節(jié)目演完了，我戀戀不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我心里很高興，因?yàn)檫@是我上學(xué)后第一次過(guò)六一節(jié)。
歡度兒童節(jié)作文10
是大家我們的節(jié)日“六一”六一立刻就要到了。想起幼兒園時(shí)，大家都興高采烈地歡度著我們的節(jié)日。那一張張討人喜歡的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，大家是多么的幸福啊！
今年的“六一”節(jié)我比以往更高興。由于，我目前已是小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和出色的班干部。母親看見(jiàn)我對(duì)六一的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你目前不可以還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去什么地方玩？能收到什么自己喜歡的禮品？你長(zhǎng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好助手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(zhǎng)大了。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我必須要加油！決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓是我們的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義！
歡度兒童節(jié)作文11
同學(xué)們：
大家好！
今天是激動(dòng)人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭(zhēng)艷的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的.一月。xx更是我們期待很久了的節(jié)日。在xx這一天，我們舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺(tái)上為大家表演節(jié)目，我們的笑容燦爛的綻放；在xx這一天，我們和伙伴一起開(kāi)心的玩著，開(kāi)心得像一朵朵高興的小花；在xx這一天，我們盡情玩耍，隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，因?yàn)樵诮裉欤澜绲男∨笥褌兌紩?huì)和我們一樣快樂(lè)。現(xiàn)在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。
今天是我們快樂(lè)的一天，就讓我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的一天吧！
歡度兒童節(jié)作文12
今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)。其中，我最喜歡的就是班級(jí)慶祝里的“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲了。
游戲開(kāi)始了，陸子涵給每個(gè)人發(fā)了游戲道具，并說(shuō)明了有兩個(gè)臥底，一個(gè)白板，我的詞語(yǔ)是瑜伽。楊雨軒先開(kāi)始敘述，到我了，我懷著一股激動(dòng)的的心情，說(shuō)這是一種操，當(dāng)陸子涵說(shuō)開(kāi)始指人時(shí)，我心里害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒(méi)面子啊！結(jié)果別人都指了謝子愷，我心里的石頭著了地。
第二輪開(kāi)始了，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，但我突然想到我的阿姨有參加過(guò)這種類(lèi)型的培訓(xùn)班。于是我脫口而出說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有培訓(xùn)班。”等其他同學(xué)都敘述完時(shí)，又到了指人的環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞，怕其他同學(xué)不知道，但我又多慮了。別人并沒(méi)有指我。
眼看一位位同學(xué)出局，我猜下一輪不會(huì)是我吧。因?yàn)椋绻冶惶蕴耍敲淳蜎](méi)得拿獎(jiǎng)品了。這時(shí)我的心又懸了起來(lái)。結(jié)果等我敘述完，別的人都指向了江正垚，我嘆了口氣，幸虧沒(méi)指向我，最后我們找出了臥底，贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天真令人難忘！
歡度兒童節(jié)作文13
六一來(lái)了！六一來(lái)了！今天我們歡聚一堂，享受著節(jié)目的快樂(lè)。
一走進(jìn)操場(chǎng)，我的眼球就被琳瑯滿(mǎn)目的商品牢牢吸住了，這里有樂(lè)高積木，甜筒冰淇淋，魔幻陀螺……它們面對(duì)著我，仿佛在說(shuō)：“把我?guī)Щ丶野桑視?huì)成為你的好‘玩伴’。”
于是，我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我，要用沙包砸那邊的易拉罐，如果在兩次以?xún)?nèi)砸到了四個(gè)易拉罐，便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包，瞄準(zhǔn)了一個(gè)易拉罐數(shù)量很多的地方，使勁一扔，沙包就劃出了一道完美的弧線(xiàn)，一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱(chēng)贊道：“真是‘一箭雙雕啊！’”聽(tīng)到了別人的稱(chēng)贊，我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，拿起了一個(gè)沙包，又使勁扔過(guò)去。“咣當(dāng)”一聲，我又砸倒了兩個(gè)。“耶，我又砸中了！”我歡呼道，然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經(jīng)過(guò)了剛才的劇烈運(yùn)動(dòng)，我已經(jīng)精疲力盡，而肚子呢，也發(fā)出來(lái)抗議。于是，我走進(jìn)了一家賣(mài)冰淇淋的店，點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋，然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著一口冰淇淋，一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。啊！真是爽啊！我贊嘆道。
這真是個(gè)歡樂(lè)的六一。
歡度兒童節(jié)作文14
等著盼著，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。今年，學(xué)校讓我們?cè)诎嗉?jí)里舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，要求人人參加。
這次，我，陸子涵，葉晨陽(yáng)，周佳煒，王睿和徐梓天表演了一個(gè)課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點(diǎn)自我介紹。我大大方方的走到臺(tái)前，說(shuō)道：“我表演的是杰克。”而王睿卻跑過(guò)舞臺(tái)，支支吾吾地說(shuō)：“我······我演的是伯諾德的夫人。”輪到徐梓天時(shí)，更是一陣哄堂大笑，因?yàn)樗莸氖墙芸铡?/p>
表演時(shí)，葉晨陽(yáng)經(jīng)常忘詞，還得由周佳煒來(lái)告訴他臺(tái)詞。快結(jié)束時(shí)，徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽(yáng)演的少校，不料，徐梓天演的到是挺逼真，像個(gè)可愛(ài)的小女孩，逗得觀(guān)眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽(yáng)卻笑場(chǎng)了，使觀(guān)眾們笑上加笑，５分鐘都還沒(méi)有停下來(lái)。
最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術(shù)了，他表演的是“天眼”，請(qǐng)了徐梓天來(lái)幫忙演出，觀(guān)眾放了一個(gè)球，徐梓天就說(shuō)好，兩個(gè)球就說(shuō)好了，三個(gè)球就說(shuō)好了啊。可惜徐梓天和觀(guān)眾離得太遠(yuǎn)，沒(méi)看見(jiàn)，使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷，以失敗告終。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，可我們還沉浸在六一的歡樂(lè)之中，久久不能平靜。
歡度兒童節(jié)作文15
上次的六一兒童節(jié)，唉！不想提，同學(xué)想要表演節(jié)目，我和幾個(gè)同學(xué)表演了前不久最火的“江南styie''。
排練這個(gè)節(jié)目真累啊！每節(jié)音樂(lè)課班里的其他同學(xué)就看我們幾個(gè)跳，把我們累得喘不過(guò)氣，特別是我，最倒霉。我是領(lǐng)舞的，必須練的比他們好，每次放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就練舞。還要找我那幾個(gè)同學(xué)一起跳，真倒霉！
六一那天，我們的心怦怦直跳！當(dāng)我們聽(tīng)到“下一個(gè)節(jié)目，江南styie”！心跳得更厲害，跳吧！看著下面的觀(guān)眾，都有些不好意思，因?yàn)檫@是第一次上臺(tái)表演。
后來(lái)看了那次的錄像，我們蹦的時(shí)候肚皮都出來(lái)了！真害羞，這些動(dòng)作怎么做得出來(lái)！我們真是的，唉！下次不會(huì)跳這種舞了，唱幾首歌也比這好！
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