在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六一表演作文，希望能夠幫助到大家。
六一表演作文1
昨天吃過中午飯，我就和吳文宇，劉佳一起化完妝，坐著爸爸的車向綠城廣場出發(fā)，去參加六一舞蹈演出。
一路上我們堵車堵了很長時間，到那兒以后已經(jīng)是人山人海。我們的老師也早就到了，玩了一會后，老師就讓我們換好衣服開始走場。7：00的時候，激動人心的時刻到了。首先，我們所有人來了一個大合唱，還合體跳了兩個舞蹈。接著，我們就開始分組跳了，我是第十組。那優(yōu)美的歌聲伴著優(yōu)美的舞蹈，一段接著一段，終于到我們上場了，我好激動呀！雖然當(dāng)時我有點(diǎn)小緊張，可是隨著音樂的響起，我還是能熟練的跳出舞蹈。9：00的時候，演出結(jié)束了。
雖說我今天有點(diǎn)累，可我很高興，因為我有一次面對那么多人表演！
六一表演作文2
六月的天空潔凈如洗，六月的草地綠草如茵，六月的節(jié)日如詩如畫，六月的外國語充滿了朝氣與活力。今天，我們迎來了振奮人心的時刻——六一國際兒童節(jié)！
上午，我們來到了綜合樓前面，準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的慶祝大會。咦？初中生怎么也來了？正當(dāng)我納悶之際，“咚！”一聲炸雷般的鼓聲猶如晴天霹靂，把我從幻想拉回了現(xiàn)實。緊接著，一陣陣鼓聲緊接而至，猶如一個個炮彈對我“狂轟濫炸”，直震得我心潮澎湃。那個激動勁兒呀，別提了！只見演員們頭系黃絲帶，手里的小棒上下起伏，劃破空氣的聲音絲絲入耳。那陣勢，如排山倒海般，真應(yīng)了他們節(jié)目的名字——中國龍！
美好的時光總是很短暫。不過，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好，迎接六一晚會的到來。
六一表演作文3
今天早上第一節(jié)課后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ揭魳窂d看了學(xué)校的六一文藝匯演。
我們坐的正中間剛好正對主席臺，我們班有幾個女同學(xué)去參加了拉丁舞表演，穿的非常華麗，非常好看，像變成了公主一樣。只有一個男孩子去參加了街舞表演，我覺得他跳的比大部分同學(xué)都好。其中一個合唱節(jié)目給了我深刻的'印象，有鋼琴伴奏。還有古箏表演。我覺得最搞笑的表演就打架子鼓的人，他竟然把鼓槌掉到了觀眾席上。
我回家后也要好好練琴了，爭取有上臺表演的機(jī)會。
六一表演作文4
今天，是國際六一兒童節(jié)，太陽公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著大地，把無數(shù)光芒灑在每一個角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟(jì)南市慶“六一”活動。
來到趵突泉，人山人海，參觀的人可真多：有省領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、以及家長……我們把古箏擺放好，開始演出。同學(xué)們頭戴全運(yùn)小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個個精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起——悠揚(yáng)動聽的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著優(yōu)美動聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。
這次“六一”兒童節(jié)不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強(qiáng)了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。
六一表演作文5
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)５男∨笥褱?zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目來慶祝自己的節(jié)日。我們來到了慈溪中學(xué)體藝館。幾個班級已經(jīng)在臺上進(jìn)行演出。老師說：“再過幾個節(jié)目我們就可以上臺了。”我們等啊等，終于等到我們表演了。我們都很高興，又很緊張。音樂一開始我就急忙向臺上走。走到舞臺中間的時候，忽然忘了第一個動作該怎么做了。我急中生智，在舞臺中間轉(zhuǎn)了兩圈，終于想起了下面的動作。我們演完整個節(jié)目的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。最后我們班的節(jié)目得了第二名呢！這個六一節(jié)我過得很快樂。
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