兒童節作文

2022-05-19 兒童節

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的兒童節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節作文篇1

　　今天就是六一節啦！我非常高興。

　　早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說了聲：媽媽再見。就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

　　終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。咱們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為咱們做了六一節的報告。隨后，咱們舉行入隊儀式，老師讓咱們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。接著，咱們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。最后，進行表演。我最擔心的就是泥娃娃了，因為那是咱們班級表演的節目，如果表演不好的話那么咱們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那么短暫。馬上就放學了。

　　回到家我看著紅領巾。心想：紅領巾是紅旗的'一角，那么就表示咱們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習，為偉大的祖國做貢獻。

兒童節作文篇2

　　六年級了，也許有必要紀念下這個六一，因為，六一為數不多了。

　　六一，并不是一個簡簡單單節日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經日子，那些曾經幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們成長，也激勵著我們前進。

　　總說過了六一，就要好好念書了，因為考試就會接二連三來了。過完了六一，我們就要面對這些，那么快。可是該面對，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？。我們可以！這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開開心心。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時熱情，平時朝氣，一次性都釋放出來。然后不再想著玩，開始認真地學習復習，去迎接升中考試。

　　六一見證了我們成長，我們考慮著自己將來，憧憬著明天，同樣帶著夢飛翔！

兒童節作文篇3

　　昨天，我一回到課室就看見許許多多的同學穿著漂漂亮亮的衣服和裙子，有些同學還在黑板上畫畫，我迫不及待的放下書包走到粉筆盒前面，拿出白色的粉筆，在黑板前面畫了一朵花，又把粉筆放到粉筆盒里。到了抽獎的時候，我抽到了黃婉文的禮物，周宏熹抽到了我的禮物。到了看電影時候，我們看了電影《今天明天》，我覺得很好看。

　　今天，我去海珠廣場的堂會慶祝我哥哥的生日，我和媽媽還有大姨媽去，那里有唱歌的，還有自助餐，我的六一就是這樣過的。

兒童節作文篇4

　　六一節到了，六一節到了，今天是六一節，是我們兒童的節日。

　　一些小朋友給我們表演了精彩的節目，還有一些老師也給我們表演了節目。老師的衣服真漂亮，節目以表演的很精彩。黃老師和一位男老師的衣服有些與眾不同，因為黃老師穿的是白裙子，男老師穿的是白禮服，顯的很隆重。

　　精彩的節目節束了，快樂的六一節的一天也快過去了，我已經在期待明年的六一兒童節了。

兒童節作文篇5

　　今天是兒童節，中午媽媽說要和我去郵局，給災區的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區的小朋友過上一個快樂的兒童節。一百元捐給一個小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可如果每個人都這樣伸出援助的手，也會變成愛的海洋。

　　中午剛走出家門，媽媽說：“雖然郵局離我們家較遠，但是我倆還是別坐車了，這樣還可以省下一元錢，那多好啊！”我連忙點頭表示同意。走到了步行街，我看到一個乞丐，光著上身，他后背還有一個地方凸起來，非常可憐，媽媽說這樣的人非常難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里，他側著身子沒看見我的這個動作，雖然他沒看見，但是我心里高興極了，因為我幫助了一個人。

　　終于到了郵局，我和媽媽來到大廳，媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫，我簽上了我的名字，媽媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據并告訴我，那個小朋友收到了，還會給我一個回音卡。

　　這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節，這是多么令人難忘的一天啊！

兒童節作文篇6

　　一個陽光明媚的下午，我在家里畫畫，突然門鈴響了，我打開了門一看，然而一個盒子，打開盒子一看，原先然而一只手表。手表的顏色然而粉紅色的，上面有公主的圖案，形狀然而方形的，這時媽媽說這然而送給我的六一兒童節禮物，我迫不及待的按了手表上的一個按鈕，手表的屏幕亮了起來，屏幕上顯示出了時間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機卡就能夠打電話了，這然而一只電話手表。于然而我們去了中國移動公司辦了一張手機卡插進了手表里，我拿起了手表興奮地打出了第一個電話給了媽媽，媽媽說這個手表還有定位功能，透過手機能夠看到我的位置，我覺得這個手表太先進太棒了。

　　在回家的路上，我聽到了一個不幸的消息，前不久有一個一年級的小學生被鎖在了閱覽室里，他想出去，于然而爬窗墜落了。我想如果當時他也有這樣一塊像我一樣的電話手表，他就能夠打電話給媽媽了，就不會發生這樣的意外。

　　謝謝我的爸爸媽媽在六一節送給我這樣一份有好處的禮物。