我的兒童節(jié)作文

2022-05-13 兒童節(jié)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的兒童節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的兒童節(jié)作文篇1

　　明天就是“六一”兒童節(jié)了學(xué)校為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)：有義賣，有比賽等各種各樣的項(xiàng)目。其中我感受最深刻的是辯論比賽。

　　xx點(diǎn)整，便開始了第一場(chǎng)辯論賽：小學(xué)生該不該帶手機(jī)進(jìn)入校園。首先正方一辯進(jìn)行了一分鐘發(fā)表感言，那位正方一辯胸有成竹地站起來，一手拿稿，一手緊貼褲縫，滔滔不絕地講了起來。當(dāng)然，反方也不甘示落，正方一辯一坐下來，反方一辯立刻站了起來，他人站得筆直，如同一棵蒼樹。雙方各發(fā)表感言后，就進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。首先反方三辯一馬當(dāng)先問道：“既然你們說手機(jī)的作用是用于通訊，那為什么不用校訊通呢?”

　　正方頓時(shí)啞口無言，，思考幾秒鐘后，正方四辯站起來語無倫次地說道：“嗯，我上次…打校訊通…”

　　最后雙方各總結(jié)陳詞，最終反方獲勝。

　　多么精彩的辯論賽啊!我愛“六一”兒童節(jié)!

我的兒童節(jié)作文篇2

　　六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物，還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。

　　然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就好像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護(hù)，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。

　　我把這個(gè)想法跟媽媽一說，媽媽也很贊成，并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。

　　就好像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物，希望大家都開心，能夠和我一樣，度過一個(gè)美滿的節(jié)日。

我的兒童節(jié)作文篇3

　　星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：“耶！耶！”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，好像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。

　　節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺(tái)，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

我的兒童節(jié)作文篇4

　　在兒童節(jié)的前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào)，在我看來這一期的黑板報(bào)是最美的，放學(xué)前，中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風(fēng)。

　　“六一”兒童節(jié)終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開放，整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了！

　　我懷著好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌，簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房！

　　激動(dòng)人心的那一刻終于到來了，我作為班上的大隊(duì)長(zhǎng)，跟著老師來到了多功能廳，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷，只見四年級(jí)的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來到大草坪上，圍成一個(gè)大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí)，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。

　　只聽大隊(duì)主席宣布：現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時(shí)此刻，我自豪地想：從現(xiàn)在起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了，我要嚴(yán)格要求自己。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過去了，我多么希望時(shí)間老人能停下腳步，讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中啊！

我的兒童節(jié)作文篇5

　　汶川大地震已過去了幾年了，今天是國際六一兒童節(jié)，所有的災(zāi)區(qū)孩子都過了一個(gè)不平凡的“六一”。

　　從早上一直到現(xiàn)在，我們一家人都坐在電視機(jī)前，關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。

　　在醫(yī)院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。

　　在帳篷、醫(yī)院里，都布置的很溫馨，讓每個(gè)孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊(duì)里，開出了一輛輛洗澡車，讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡，快樂過六一。

　　這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時(shí)此刻，我想對(duì)他們說：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起。”

　　在這次大地震中，最可愛的.人們是軍人和醫(yī)生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個(gè)孩子都上前和他們握手，哭著說：“叔叔，你們還會(huì)來看我們嗎?我們舍不得你們離開。”解放軍們也哭了，他們說：“一定會(huì)回來，一定!”話語中帶著堅(jiān)定，每個(gè)孩子都相信。

　　一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來的傳統(tǒng)美德，全國各地都免費(fèi)收留孩子們上學(xué)，吃住。因?yàn)楹⒆泳褪菄业奈磥砗拖Ｍ辛撕⒆樱@個(gè)世界才充滿純真和可愛。

　　只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過這個(gè)難關(guān)，即使再大的災(zāi)難，我們也能一起走過。

　　這個(gè)六一，災(zāi)區(qū)的孩子們難忘，更讓每一個(gè)中國人難忘!

我的兒童節(jié)作文篇6

　　六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，我喜歡六一兒童節(jié)!

　　每年的六一兒童節(jié)，我們?nèi)叶紩?huì)去公園玩。

　　記得今年的六一兒童節(jié)，我們?nèi)覒阎矏偟男那樽噥淼绞腥嗣窆珗@，公園里的人真多呀!花圃里一朵朵小花綻開淡雅的花瓣，綠油油的小草，隨著微風(fēng)擺來擺去，好像在歡迎我們的到來。

　　公園里，有的小朋友在玩過山車，有的在玩碰碰車，有的在劃船，還有的在打地老鼠……我們?nèi)襾淼脚雠鲕囓囉螛穮^(qū)，買過票后，我和爸爸就進(jìn)去玩，阿姨說：“大人開車，小孩扔球。”按照游戲規(guī)則，我們開始玩了，爸爸開車的水平太低了，不是跟人家撞車，就是被別人撞倒……我們又玩了過山車，還有劃船。

　　時(shí)間過得真快，不知不覺，夕陽西下，我們?nèi)腋吒吲d興的回家了!