在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節的規定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。
第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。 我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的'小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。 為切實保障兒童健康成長，中國立法、司法、政府各有關部門以及社會團體都建立了相應的機構。在全國人民代表大會和中國人民政治協商會議內分別設有負責婦女兒童保障的立法和監督機構。國務院下設的婦女兒童工作委員會，負責協調和推動政府有關部門做好維護兒童權益的保障工作，為兒童辦實事。
六一作文 篇2
今天的天氣特別晴朗，我的心情也是晴空萬里。因為今天是一年一度的【六一】兒童節！除了我的生日，我最喜歡的節日就是【六一】。今天早上，我比以往更加精神，興致勃勃地來到學校。學校雖然沒有張燈結彩，但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步，來到教室，同學們個個喜氣洋洋、容光煥發，表演節目的同學還在臉上濃妝淡抹。校園里，老師們在忙著搭舞臺。同學們沒有一個安生的，都在七嘴八舌地交談著。
坐在教室里的我們，心早已飛到了外面，就像一個個鎖在籠子里的小鳥，想要出去！即使是看書，也是裝模作樣；即使是寫字，也是心不在焉。同學們個個都恨不得有靈魂出竅的功能，我們對看表演已經是翹首期盼。有節目的同學就更加激動了，他們期待著享受同學們的鮮花與掌聲。
世界狂歡日終于來到了，老師終于讓我們下樓了，我們終于自由了！同學們爭先恐后，有些女生也不顧淑女形象，抱起板凳就往下沖，同學們的動作十分迅速，大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。
第一個節目是舞蹈——【時間之光】，在歡快的音樂中，小演員們很有秩序地上場，她們穿著藍白相間的衣服，動作一致，跳著優美的舞姿，顯得那樣活潑可愛。同學們目不轉睛地看著，雖然我沒有說出口，但我還是在心里向她們豎起了大拇指。【快看，是鄧嘉誠！】我往臺上望去，原來，鄧嘉誠也參加了表演，小個子的他演的是一個白胡子老者，顯得十分滑稽。
時間悄悄地在流逝，該我們四年級表演了！我們馬上集合起來準備表演。我們個個都信心十足，就像是一支所向披靡的大軍，所到之處戰無不勝！我們排著隊伍走上舞臺，伴隨著歡快的樂曲，表演開始了。我們的肩上擔負著四年級的榮譽，一定要盡自己所有力量！我們一絲不茍地唱著，節目順利地結束了。我們如愿以償得到了同學們的鮮花和掌聲。每個演員都盡自己最大的能力，發揮了最好的水平，雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。
六一作文 篇3
“六一”了，上帝接四個孩子到天上玩，還說：“我給你們每人一個機會，你只要說出一個心愿，我能把它變成現實。”
第一個孩子立刻回答：“我想邊個瞌誰蟲，會飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。 上帝問：“為什么?”“他睡著了，才不會給我們留下那么多的作業!”
第二個孩子說：“我想當一回老師，就當一回，當一個特別厲害的老師!”上帝問：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業了!”
第三個孩子說：“我想過一個綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會兒足球!”上帝問：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個星期天都要補課，作業特別多!”
第四個孩子不表態，好半天好半天才苦歪歪地說了一句：“我想-----我想當爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門子：“什么?你說什么?”“爺爺能養花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做那么多的作業!”
上帝明白了，他長長嘆了口氣：原來人間的孩子并不幸福……
六一作文 篇4
期盼已久的六一聯歡會終于到了，這期聯歡會和上次不一樣哦，我們有些跳舞的同學化了妝，我也是。
我們到學校的時候教室也布置好了，位置都排好了，聯歡會就要開始了，老師忙著到處找我，我是主持人，老師之所以找我是因為我們還要再排練一遍。
好，開始了，我們先上臺念開場詞，然后再表演節目，第一個是獻給六一的歌，老師替我們報的，這個節目過了之后，是孫贊心的歌曲，天使的翅膀，歌曲還好聽，就是聽不見孫贊心的聲音。
一共有十五個節目，我也不能個個都說吧，那我就挑我最喜歡的幾個說一說了。
本來我是想看王精國他們幾個的小品，可他們演砸了，其實我比較欣賞方欣怡的電子琴的，那個電子琴曲子很長，而且方欣怡卻好像感覺一點兒都不長，而且手還在琴鍵上一跳一跳的，就好像自己真的進入了那個場景了一樣，很快，徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了，和章安靜的家鄉唱完了過后，就到我們跳舞的了。
我們出去做準備，我們跳得舞蹈是我是女生，跳得還不錯，就是有很多的空位子她們不知道去前面一點，弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個節目當中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨奏，這不僅音樂很好聽，而且方宛彬吹的還很好，方宛彬根本沒帶譜子，她都把譜子背下來了，所以，我就投了方宛彬一票。
這個六一聯歡會是我過的最開心，最有趣的六一。
六一作文 篇5
六一早上，我早早的來到了南校區，因為今天我們班要在南校區表演，今天的表演非常精彩。
先說我們的節目“紅領巾相約上林夢”吧，四只小蝴蝶穿著美麗的衣服從湖面上飛過，老者字正腔圓地念著一句句詩歌，小花跳著優美的舞蹈，贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
再說說獨舞吧，小舞蹈家每做一個高難度動作觀眾都會贊嘆不已。還有其中的一個群舞，小舞蹈家們那舞姿是那么優雅，觀眾們都熱烈的鼓掌。
后來，又舉行了隆重的頒獎典禮，被報到名字的同學都興高采烈地走上了舞臺。
這次演出除了上面說到的，還有京劇、群舞、唱歌、手風琴都很精彩，我們小朋友是多么厲害呀，盡然能表演出這么精彩的節目呀！
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